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| What subject do you think he is interested in? | 君は彼がどの学科に興味を持っていると思いますか。 | |
| The university paid my way to Japan. | 日本行きの費用を大学が出してくれた。 | |
| Education does not consist simply in learning a lot of facts. | 教育は単に多くの事実を学ぶことにあるのではない。 | |
| Don't call that student a fool. | あの学生を馬鹿者呼ばわりするな。 | |
| Students bustled about all the night. | 学生は一晩中さわぎまくった。 | |
| She has a dislike for snakes and mathematics. | 彼女はヘビと数学は嫌いだ。 | |
| We go to school every day except on Sundays. | 私達は日曜以外毎日学校へ行く。 | |
| I'm fed up with math. | 僕はもう数学がうんざりだ。 | |
| School begins at nine and is over at six. | 学校は９時に始まり６時に終わる。 | |
| The trade of critic, in literature, music, and the drama, is the most degraded of all. | 文学、音楽あるいは演劇に対する批評家の仕事は、あらゆる仕事のうちで最も下等な仕事である。 | |
| Many students compete to get into the best universities. | 多くの学生が最高峰の大学群へ入学するために競争する。 | |
| I intend to hammer this idea into the student's heads. | この考えを学生達に叩き込もうと思う。 | |
| We were caught in a shower on our way from school. | 私たちは学校から帰る途中でにわか雨にあった。 | |
| He seems to be at home in Greek literature. | 彼はギリシャ文学に精通しているようだ。 | |
| John met Mary on his way to school. | ジョンは学校に行く途中にメアリーに会った。 | |
| He drove to school. | 彼は車で学校へ行った。 | |
| He should make the most of his chance to learn. | 彼は学習する機会を最大限に利用するべきだ。 | |
| This college was established in 1910. | この大学は１９１０年に創立された。 | |
| I majored in American literature at college. | 大学ではアメリカ文学を専攻しました。 | |
| Such scientists as Einstein are rare. | アインシュタインのような科学者はまれである。 | |
| He is in fourth grade of elementary school. | 彼は小学４年生です。 | |
| The students learned this poem by heart. | 学生たちはこの詩を暗記した。 | |
| Only 40 percent of students go on to university. | わずか４０％の生徒しか大学に進学しない。 | |
| Every student passed the driving test. | どの学生も自動車運転試験に合格した。 | |
| University was a wonderful experience. | 大学はすばらしい経験だった。 | |
| We usually walk to school. | 私達は普通歩いて学校へ行く。 | |
| No person by that name is listed in the register of the school. | その名前では誰も学校の名簿に登録されていません。 | |
| His new theory is beyond my apprehension. | 彼の新学説は私には理解できない。 | |
| Tom committed suicide because he was bullied at school. | トムは学校でのいじめが原因で自殺した。 | |
| He is second to none in mathematics. | 彼は数学では、誰にも負けない。 | |
| He graduated from Cambridge with honors. | 彼はケンブリッジ大学を優等で卒業した。 | |
| Those college students give me a bad headache. | あの学生たちのことを考えると本当に頭痛の種だ。 | |
| Chemical companies are waiting until everything dies down before reinvesting. | 化学業界はすべてが下火になるまで再投資を控えています。 | |
| I am proud of never being late for school. | 私は学校に遅刻したことがないのを誇りに思ってる。 | |
| His bag is right here, so he cannot have gone to school yet. | 彼の鞄はここにあるから、彼はまだ学校に行ったはずがない。 | |
| Last year, my brother was late for school every day. | 昨年私の兄は毎日学校に遅刻していました。 | |
| My brother is old enough to go to school. | 弟学校へ行ってもよい年になってる。 | |
| She is too young to go to school. | 彼女は幼くて学校には行けません。 | |
| I got to know him when I was a student. | 学生時代に彼と知り合いました。 | |
| See you tomorrow at school. | また明日学校でね。 | |
| First, he finished his thesis. | 最初に、彼は学位論文を完成させた。 | |
| Do you like French literature? | あなたはフランス文学が好きですか。 | |
| Each of the students has to attend the morning. | 学生たちは各々その会合に出席しなければならない。 | |
| Once I started college, I barely had time to sleep. | 私は大学に入学すると、ろくに睡眠時間もとれなかった。 | |
| We had an early lunch at school. | 私たちは学校で早めに弁当を食べた。 | |
| Admission is free for preschool children. | 未就学のお子様は入場無料です。 | |
| Masako usually walks to school. | 正子はふだん歩いて学校に行く。 | |
| Read as many books as you can while you are a student. | 学生時代に出来るだけ多くの本を読むようにしなさい。 | |
| She goes to school on foot. | 彼女は歩いて学校に行く。 | |
| He has an extraordinary faculty for mathematics. | 彼は並外れた数学の才能を持っている。 | |
| Students must keep silent during a class. | 学生は授業中、静かにしていなければならない。 | |
| The scientific truth of evolution is so overwhelmingly established, that it is virtually impossible to refute. | 進化という科学的真理が反対しようもないほど確証されもので、実質的に論駁できない。 | |
| The school is situated in healthy surroundings. | 学校は健康的な環境に位置している。 | |
| His diligence and good conduct earned him the scholarship. | 勤勉と品行方正とが彼にその奨学金を受けさせた。 | |
| Professor Ito went to the United States for the purpose of studying linguistics. | 伊藤教授は言語学の研究のためアメリカへ行った。 | |
| Which college are you aiming at? | 君はどこの大学を目指しているのですか。 | |
| Don't be late for school. | 学校に遅れてはいけません。 | |
| “The Satanic Verses” by Salman Rushdie is a real masterpiece of modern literature. | サルマン・ラシュディの『悪魔の詩』は、近代文学の傑作の一つと見なされている。 | |
| There is a school down the mountain. | 山を下ったところに学校がある。 | |
| Aoga receives an honourable mention at the Kodansha Award for New Writers of Children’s Literature | 青河氏は講談社児童文学新人賞佳作を受賞する。 | |
| I didn't go to school yesterday. | きのう私は学校を休んだ。 | |
| "Did you hear the lecture in that class yesterday?" asked the student. | 「昨日あの授業の講義を聞いていましたか」と学生がたずねた。 | |
| College students should study hard, but equally they should also make time for an active social life. | 大学生は一生懸命に勉強すべきだが、同様にまた活発な社会生活のための時間も作るべきだ。 | |
| His thoughts are extremely academic. | 彼の考えは学問的過ぎる。 | |
| I'm majoring in American history at college. | 私は大学でアメリカの歴史を専攻しています。 | |
| Our school is fifty years old. | 私たちの学校は創立して５０年だ。 | |
| In Japan the school year begins in April. | 日本では学年は４月に始まる。 | |
| The Geneva University Library has a good reading room. | ジュネーブ大学の図書館には、いい閲覧室がある。 | |
| Science does not solve all the problems of life. | 科学が生活のすべてを解決するわけではない。 | |
| I am good at math. | 数学が得意です。 | |
| He is a very nice student. | 彼は大変立派な学生です。 | |
| French is difficult to learn. | フランス語を学ぶのはむずかしい。 | |
| He went to America for the purpose of learning a new method of producing crops. | 彼は新式の穀物生産方法を学びにアメリカへ渡った。 | |
| Scientists seem to have known the truth. | 科学者達は真実を知っているようだ。 | |
| Television could be an important source of culture, and its educational broadcasts are valued in many schools. | テレビは重要な共用の源になることも出来、その教育放送は多くの学校で高く評価されている。 | |
| I hope to be engaged in the export business after graduating from college. | 大学を卒業したら、輸出業に従事したいと思っています。 | |
| He is being carried away by a student movement. | 彼は学生運動熱に浮かされている。 | |
| Our school is across the river. | わたしたちの学校が、川の向こう側にあります。 | |
| The head of the college, whose name was Miss Baker, therefore had a special place in the car park for her own small car. | 学寮長のベイカーさんは、それゆえに自分の所有する小さい車のために、駐車場に特別なスペースを設けた。 | |
| Some students go to school on foot, and others by bus. | 徒歩で通学する生徒もいれば、バスで通学する生徒もいる。 | |
| Scientists haven't found a cure for cancer yet. | 科学者たちは未だに癌を完治させる方法を見出していない。 | |
| His parents were too poor to send their son to college. | 彼の両親はたいへん貧乏だったので、むすこを大学にやれなかった。 | |
| How many days a week do you go to school? | 一週間のうちで何日学校に通いますか。 | |
| Do you go to school on foot every day? | あなたは毎日歩いて学校へ行きますか。 | |
| He's a famous physicist not only in Japan, but throughout the world. | 彼が日本のみならず、世界においても有名な物理学者である。 | |
| I worked hard in order to pass the math test. | 数学の試験に合格するために私は一生懸命勉強しました。 | |
| How is it in a private school? | 私立の学校はどういう感じですか。 | |
| The brightest student expressed gratitude on behalf of his classmates. | もっとも優秀な学生がクラスを代表して感謝の意をあらわした。 | |
| Tom isn't old enough to go to school. | トムはまだ学校に行く年齢ではない。 | |
| Our school was not the same size as yours. | 私たちの学校はあなたの学校と大きさが違っていた。 | |
| He is going to school on a bus. | 彼はバスで学校に通っている。 | |
| If you had made more effort, you would have passed the entrance examination. | もう少しがんばっておけば、入学試験に受かっていただろうに。 | |
| He is a teacher at our school. | 彼は私たちの学校の先生です。 | |
| Who was absent from school last week? | 先週学校を休んだのは誰ですか。 | |
| Not only does she do house work, she is a teacher. | 彼女は家事を切り盛りするだけでなく学校の先生もしている。 | |
| It is for this reason that he left school. | 彼が学校を辞めたのは。これが理由です。 | |
| When applying to American universities, your TOEFL score is only one factor. | アメリカの大学に応募する際に、トフルの成績は一つの要因でしかない。 | |
| Meg has a facility for languages. | メグは語学の才能がある。 | |
| He had a traffic accident on his way to school. | 彼は学校に行く途中で交通事故に遭った。 | |
| We saw the sights of the city this afternoon. | 今日の午後この町を見学した。 | |
