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He looks so young for his age that he passes for a college student. 彼は年の割に若く見えるので、大学生として通用します。 I have one of my friends who graduated from university and became a fine public servant. Once he told me that what he had learned from school had been useless. However, what little philosophy he had learned proved to be of great benefit. 私の友人に大学を卒業して立派な官吏となっておる者がある。ある時この人が私に曰うに、僕は学校に於て教ったことは何も役に立たなかった、しかし少しばかり学んだ哲学が僕に非常な利益を与えたと。 Are you a college student? 大学生ですか。 What is the hard part of learning Japanese? 日本語学習のむずかしい部分は何ですか。 His parents want him to go to college. 両親は、彼に大学へ行ってもらいたいと思っている。 Week 13: Learn about absolute, and relative, motion. 第１３週：絶対運動と相対運動について学習する。 You cannot learn too much about your own language. 母語についてはいくらたくさん学んでも十分ではない。 Born in a rich family, he would have studied in England. もし彼が金持ちの生まれであったなら、イギリスに留学したことであろう。 This problem has been debated by many economists. この問題は多くの経済学者によって論じられてきた。 Literature teaches us about humanity. 文学は我々に人間性について教えてくれる。 Our college is far from the station. 大学は駅から遠いのです。 Many students are looking for part-time jobs. 多くの学生がアルバイトを探しています。 We were caught in a shower on our way from school. 私は学校から帰る途中でにわか雨にあった。 He who thinks himself already too wise to learn from others will never succeed in doing anything. 自分がすでに他人から学ぶことがないほど賢明であると思っているものは、何をすることにも成功しないだろう。 I didn't go to school because I was sick. 私は病気だったので学校に行かなかった。 The new school year begins in April in Japan. 新学年は日本では４月に始まる。 His thoughts are extremely academic. 彼の考えは学問的過ぎる。 We will adopt your method at our school. 我々の学校ではあなたの方法を採用します。 I want to learn about American daily life. 私はアメリカの日常生活について学びたい。 The students noted the professor's main points. 学生達は教授の話の要点に注意を向けた。 This is such an easy problem as any student can solve. これはどんな学生でも解けるようなやさしい問題だ。 He is a man with profound learning. 彼は深遠な学識を備えた人だ。 Scholarship must always be exact whether it is interesting or not. 学問は興味を持たせる物であろうとなかろうと、常に正確でなければならない。 French is difficult to learn. フランス語を学ぶのはむずかしい。 Whenever I needed money as a college student, my parents always came through. わたしが大学生の時お金が必要になると、いつも両親は無理をしてでも何とかしてくれた。 Mr Johnson is not a scholar but a poet. ジョンソン氏は学者でなくて詩人だ。 The Greeks made theoretical models of geometry. ギリシャ人たちは幾何学の理論的原形を作った。 He was absent from school yesterday because he was ill. 彼は昨日病気で学校を休んだ。 Are you an exchange student? 留学生の方ですか？ Success in school calls for much hard study. 学校でいい成績をとるには、一生懸命勉強しなければならない。 He was in time for school. 彼は学校に間に合った。 I want to go to school. 学校に行きたいんです。 He could not go to college. 彼は大学に行けなかった。 School has closed for the Christmas holidays. 学校はクリスマスでやすみになった。 Today's school does no poorer a job than it used to. 今日の学校は以前と同じく立派な仕事をやっている。 It is no use going to school if you are not going to study. 勉強しなければ学校へ行ってもむだだ。 No man is so old he cannot learn. 人間はいくら歳をとっても物を学ぶことができる。 It was Socrates who laid the foundation of logic. 論理学の基礎を作ったのはソクラテスである。 The other day I attended a class reunion of my elementary school. この前小学校の同窓会に行った。 I go to school with him. 私は彼と一緒に学校にいきます。 What a fool he is to leave school! 学校を辞めるなんて彼はなんてばかだ。 No man is so old, but he may learn. 学べないほど年を取った人はいない。 He leaves for school at seven. 彼は７時に学校に向かいます。 Can foreign students be in the club? 留学生も入れるのかしら。 It is common for students to skip breakfast before going to school. 生徒が朝飯を食べずに学校へ行くことも多いです。 He and I have been inseparable friends since our student days. 彼とは学生時代から肝胆相照らす仲だよ。 He excels all his brothers in scholastic ability. 学校の勉強では彼は兄弟のだれよりも優れている。 In the past it was perfectly normal to get the back of a teacher's hand or fist as punishment. 昔は、悪いことをすると、学校の先生から平手をくらったり拳固をもらうことが当たり前だった。 Every year, I buy new notebooks for school. 毎年私は学校用として新しいノートを買う。 The final exams are approaching. 学期末テストが近づいている。 Needless to say, he was late for school as usual. 言うまでもないが、彼はいつものように学校を遅刻した。 There were few colleges to educate women. 女性を教育する大学はほとんど無かった。 Tom majored in educational psychology. トムは教育心理学を専攻している。 The speech of the scholar is well worth listening to. その学者の話は聴く価値が大いにある。 Our company is planning to build a new chemical plant in Russia. わが社は新しい化学工場をロシアに建設することを計画している。 Would you like student volunteers to pick you up at Kansai International Airport? ボランティア学生による関西空港での出迎えを希望しますか？ I intended to study medicine in America. 私はアメリカで医学を学ぶつもりでした。 Now, all heads turn toward the dean, who sits surrounded by a faint halo of light. その場に居合わせた者は皆、かすかな後光に照らされる学部長に視線を向けた。 The graph in Figure 1 illustrates the differences in the means of total scores for white and black subject in each grade. 図１中のグラフは各学年の白人と黒人の総計点の平均値の相違を示している。 I came to know many university students. 私は多くの大学生と知り合うようになった。 Congratulations on being accepted to the school you've always wanted to go to. 行きたい学校に入れてよかったね。 I'm considering studying in America next year. 来年アメリカに留学しようかと思っています。 Most students do the sights of Kyoto on their school excursion. たいていの学生は修学旅行で京都を見物する。 I will wait for you in front of the school. 私はあなたを学校の前で待っているよ。 He is not so much a professor as a school teacher. 彼は大学教授というよりむしろ小学校の教師である。 Students generally like a teacher who understands their problems. 学生は、概して自分たちの抱えている問題を理解してくれる教師が好きだ。 I am not as interested in literature as you. 私は君ほど文学には興味がない。 It was because I was ill that I couldn't go to school yesterday. 昨日学校へ行けなかったには病気だったからです。 He was absent from school yesterday. 彼は昨日学校を休んだ。 Tell me the reason you were absent from school yesterday. 昨日学校を休んだ理由をいいなさい。 The students wanted us to help push the car. 学生たちは私たちが車を押すのを手伝ってくれた。 I owe it to my brother that I was able to finish college. 私が大学を卒業できたのは兄のおかげです。 The school was founded seventy years ago. その学校は開校してから７０年になる。 The student is working at sociology. その学生は社会学を勉強している。 English is studied all over the world. 英語は世界中で学ばれている。 I think it's time for me to leave for school. そろそろ学校に出かける時間だと思う。 School begins in April. 学校は四月から始まります。 You can study, no matter your age. どんなに年をとっていても学ぶことはできる。 Philosophy is learning how to die. 哲学とは死に方を学ぶことである。 Jim's college boasts the finest view in the city. ジムの大学は市で一番の景色に恵まれている。 The original was written as a school textbook. 原作は学校の教科書として書かれた。 Professor Ito went to the United States for the purpose of studying linguistics. 伊藤教授は言語学の研究のためアメリカへ行った。 She majors in organic chemistry. 彼女は有機化学を専攻している。 Around his facts the scientist weaves a logical pattern or theory which gives the facts meaning, order, and significance. 自分が集めた事実をもとにして、科学者は、その事実に意味と秩序と価値を与える論理の模様すなわち理論を織りあげるのである。 She is a student who studies very hard. 彼女はとても熱心に勉強する学生です。 He put on high airs with his learning, and he was not popular. 彼は学識を鼻にかけていたので人気が無かった。 I've loved French cakes since elementary school. 私のフランスケーキ好きは小学校の時からです。 She is often late for school on a rainy day. 彼女は雨の日にはよく学校に遅れます。 It is true he is a learned man, but he lacks common sense. なるほど彼には学識があるが、常識に欠ける。 He is a teacher at our school. 彼は私たちの学校の先生です。 Please forget about the orienteering that you did at that outdoors school. Well, actually, you don't have to forget it, but the orienteering that we're doing here is completely different. 林間学校でやったオリエンテーリングは忘れてください。いや、別に覚えててもいいんですが、とにかく、ここで言うオリエンテーリングはまったく別のものです。 Both you and I are college graduates. 君も私も大学の卒業生だ。 He stayed away from school for a week. 彼は一週間学校を休んだ。 He was late for school yesterday. 彼は昨日学校に遅刻しました。 He is in charge of the class. 彼がその学級の担任だ。 I still have many clear memories of my school days. 私は学校時代にあったいろいろなことを今でもはっきり覚えている。 Hurry up. You'll be late for school. 急げ、学校に遅れるよ。 Immediately after it caught fire, the chemical factory blew up. 火がつくとすぐに、その化学工場は爆発した。 The new school is of simple and modern construction. 新しい学校は単純で近代的な様式で建てられている。 The professor is familiar with contemporary literature. その教授は現代文学に詳しい。
