The math teacher explained the concept of partial differentiation.
数学教師が偏微分の概念について説明した。
Teachers should give their children the faith that tomorrow will be brighter and happier.
教師は子供達に、明日はもっと明るく幸福になれるという確信を与えねばならない。
I am not sure, but I think I want to be a teacher.
まだわからないけど、教師になろうかなと思ってる。
Everything Rev. Martin Luther King had worked so hard for seemed lost.
キング牧師が献身的に力を尽くしたものすべてが水泡に帰したかのように思われた。
In addition to being a good teacher, she was a great scholar.
彼女は良い教師であるばかりでなく、偉大な学者でもあった。
She visited the teacher.
彼女はその教師を訪問した。
The minister worked hard on behalf of the poor.
その牧師は貧乏人のために懸命に働いた。
The teacher had to evaluate all the students.
教師は学生全員に評価をつけなければならなかった。
The pupils disobeyed their teacher.
生徒たちは教師に反抗した。
She looks on him as her master.
彼女は彼を師と仰いでいる。
Apprenticeship is a system where you eat, sleep and live with your master and are taught various martial arts know-how and secrets.
内弟子とは師と寝食をともにし、あらゆる武術のノウハウと秘伝を伝える制度だ。
I'm not sure yet, but I think I'll become a teacher.
まだわからないけど、教師になろうかなと思ってる。
The doctor prescribed her medicine.
医師は彼女に薬を処方した。
One is a teacher, another is a doctor, and the other is a journalist.
一人は教師で、もう一人は医者で、残りの一人は記者だ。
They assailed the new teacher with questions.
彼らは新しい教師を質問ぜめにした。
One of my sons is a teacher, and the other is a doctor.
私の息子達のうち、一人は教師で、もう一人は医者です。
He is not so much a teacher as a scholar.
彼は教師というよりはむしろ学者だ。
The magician Sarah. Apparently people call her "The Great Mage" or some such.
魔術師サラ。人は彼女を『大魔導師』とか呼ぶらしい。
I met an old friend, and what was more strange, my former teacher.
私は旧友に出会い、さらに不思議な事に恩師に出会った。
Jane's parents were pleased about her appointment as a teacher at the school.
両親はジェーンがその学校の教師に任じられて喜んだ。
He is not a doctor but a teacher.
彼は医者ではなくて教師である。
She went so far as to say that he was a swindler.
彼女は、彼はペテン師だ。とまで言った。
I am a career teacher.
私は根っからの教師だ。
It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others.
教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。
Magicians use deception.
手品師はごまかしを使う。
I started to learn English with the aim of becoming a teacher.
私は教師になるつもりで英語を学び始めた。
The teachers are trying to motivate their students.
教師達は生徒にやる気を起こさせるように努力している。
My father is an electric engineer.
私の父は電気技師です。
A good craftsman takes pride in his work.
腕のいい工芸師は自分の作品に誇りを持っている。
The teacher affirmed the decision of the student council.
その教師は学生自治委員会の決定を支持した。
Rev. King's house was destroyed by a bomb. But still, the buses went on empty.
キング牧師の家は爆弾で破壊された。しかし、それでもなお、バスは空っぽのまま走り続けた。
The clergyman has married three couples this week.
その牧師は今週３組の結婚式を行った。
The teachers greeted the children.
教師たちは子供たちに挨拶をした。
He was always in hot water with his teachers for being late.
彼は遅刻するため、教師との関係がいつもまずくなっていた。
The young engineer lacked experience.
その若い技師は経験が不足していた。
In my secondary school days, I was much impressed by how my hospitalised grandfather would often tell the nurses there, "Thank you, I appreciate your help."
The committee is composed of teachers and parents.
委員会は教師と親から成り立っている。
Bob became an engineer.
ボブは技師になりました。
The elephant was killed by the hunter.
象は猟師に殺された。
The doctors wore white masks over their mouths and noses.
医師は鼻と口に白のマスクをしていた。
The fisherman saved himself by means of a floating board.
その漁師は浮かんでいる板によって助かった。
He wants to be an engineer.
彼は技師になりたく思っています。
The university has turned out competent doctors.
その大学は優秀な医師を世に送り出した。
Teachers should never make fun of students who make mistakes.
教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
My Latin teacher used to look down sternly on me over the rim of her glasses, but now I know it only had to do with the fact that she was wearing reading glasses and that she will have found it a nuisance taking them off all the time, so what looked like
Will people taking pharmacy with the intent of becoming chemists please take the six year course.
薬剤師になる目的で薬学を志望する人は６年制学科を選んでください。
I advise you in my capacity as a doctor to stop smoking.
私は医師としての立場であなたに禁煙するように忠告します。
He was not at all thankful to his former teacher.
彼は恩師にまったく感謝していなかった。
Homeroom teachers should make every effort to keep in touch with their students.
担任の教師は自分の生徒たちと接触を保つようあらゆる努力をすべきだ。
I like children. That's why I became a teacher.
私は子供が好きです。そういうわけで教師になったのです。
Among the audience, there were teachers, lawyers, engineers, and so on.
聴衆の中には、教師、弁護士、技術者などがいた。
You had better do as the doctor advised you.
医師のいう通りにしなさい。
Her skill as a teacher is based on her understanding of young people.
彼女の教師としての技量は若者たちに対する理解に基づいている。
I'm a Japanese teacher.
私は日本語の教師です。
My father works at the factory as an engineer.
父は技師としてその工場に勤めている。
They disguised themselves as fishermen and escaped in a boat.
彼らは漁師に変装し船に乗って逃げた。
What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other.
シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。
An essential condition for a helpful interview is a quiet room in which doctor and parents can sit comfortably and in private without being interrupted.
The teacher accused one of his students of being noisy in class.
教師は一人の生徒を授業中うるさいといって非難した。
"You have to take all this medicine to get better," said the nurse.
「よくなるにはこの薬全部飲まないとね」看護師は言った。
The old doctor gave individual attention to each patient.
その老医師は各患者を一人一人個人的に診察した。
I'm a doctor.
私は医師です。
A typical nurse will do such things as helping with a urinal bottle, and shaving in preparation for surgery!
普通の看護師は、ちんこに溲瓶も添えるし手術の時は剃毛もするぞ。
I'm actually a university teacher.
正確に言うと私は大学講師です。
Both parents and teachers educate their children.
両親と教師の両方が子供を教育する。
Having graduated from college, she became a teacher.
大学を卒業した後、彼女は教師になった。
Her dream is to become a nurse.
彼女の夢は看護師になることです。
When the school needed a new teacher, he applied for the position.
その学校で新しい教師を必要としていたので、彼はその職に応募した。
He is our English teacher.
彼はわたしたちを教えているイギリス人教師だ。
The engineer told us how to use the machine.
その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。
Deceive me once, and I will forgive you; deceive me twice, and you're a double-crosser.
私をだますのも一度なら許す。だが、二度私をだましたら君は詐欺師だぞ。
The lecturer spoke on pollution problems.
講師は公害問題について講演した。
Jack and Peggy were married by the Rev. John Smith.
ジャックとペギーの結婚式はジョン・スミス牧師により行われた。
He bowed out as engineer.
彼は技師を引退した。
Teachers stimulate the students' interest, have them think, ask questions, and debate among themselves.
教師は学生の興味を高め、彼ら同士の間で考えさせ、問題を出し合い、議論させる。
Doctors refused to perform a second operation.
医師団はもう一度手術を行うのを拒んだ。
She was there for the buses in Montgomery, the hoses in Birmingham, a bridge in Selma, and a preacher from Atlanta who told a people that "We Shall Overcome." Yes, we can.
クーパーさんは（人種隔離政策が行われていたアラバマ州）モンゴメリでバスが黒人を差別するのを知り、（同州）バーミングハムで警官が消火ホースの水でもって黒人を抑圧するのを知り、（流血のデモ行進が行われた同州）セルマの橋を知り、そしてアトランタからやってきた牧師と時代を共有しました。アトランタからやってきたその牧師は人々に「We shall overcome（私たちは克服する）」と語った。Yes we can。私たちにはできるのです。
