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Example sentences including '師'
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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I look down on liars and cheats.
私はうそつきやペテン師を軽蔑する。
Both parents and teachers educate their children.
両親と教師の両方が子供を教育する。
The pharmacist made up the prescription for me.
薬剤師は処方どおりに調合してくれた。
It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others.
教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。
The fisherman exaggerated the size of the fish he had caught.
漁師は釣り上げた魚の大きさをおおげさにいった。
I learned nothing from the teacher.
僕はその教師から何も習わなかった。
I asked the doctor some questions.
私は医師に少し質問した。
The Japanese Dentists Association affair is an incident concerning secret donations from the Japanese Dentists Association to Diet members belonging to the LDP.
日歯連闇献金事件とは日本歯科医師連盟が自由民主党所属の国会議員に闇献金した事件。
We look up to him as our teacher.
私たちは教師としての彼を尊敬している。
My father sent for the family doctor.
父はかかりつけの医師を呼びにいった。
The lecturer spoke on pollution problems.
講師は公害問題について講演した。
I'm a Japanese teacher.
私は日本語の教師です。
She aims at becoming a teacher.
彼女のねらいは教師になることである。
The student became very nervous with the teacher watching him.
その生徒は、教師に見られていたのでとても緊張した。
Maybe he will be a good teacher.
たぶん彼は立派な教師になるだろう。
Why do you want to become a nurse?
どうして看護師になりたいの？
The elephant was killed by the hunter.
象は猟師に殺された。
The teacher aroused our interest.
その教師は我々の興味をかき立てた。
At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive.
白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。
Let Nature be your teacher.
自然を教師としなさい。
"Are you a teacher?" "Yes, I am."
あなたは教師ですか? はい、そうです。
Some of Martin Luther King's supporters began to question his belief in peaceful protests.
The boss is hard to get along with. But if I try to talk to him about problems I have at work he might have a little heart. Even a hunter can't kill a bird who flies to him for protection.
In regard to the internship system in the United States I availed myself of part of Miyumi Tanaka's work "Making doctors in Harvard" (Igaku-Shoin Ltd.) as a reference.
Students generally like a teacher who understands their problems.
学生は、概して自分たちの抱えている問題を理解してくれる教師が好きだ。
Teachers shouldn't fall back on their authority.
教師は自らの権威を頼みとしてはならない。
She was there for the buses in Montgomery, the hoses in Birmingham, a bridge in Selma, and a preacher from Atlanta who told a people that "We Shall Overcome." Yes, we can.
クーパーさんは（人種隔離政策が行われていたアラバマ州）モンゴメリでバスが黒人を差別するのを知り、（同州）バーミングハムで警官が消火ホースの水でもって黒人を抑圧するのを知り、（流血のデモ行進が行われた同州）セルマの橋を知り、そしてアトランタからやってきた牧師と時代を共有しました。アトランタからやってきたその牧師は人々に「We shall overcome（私たちは克服する）」と語った。Yes we can。私たちにはできるのです。
Teachers stimulate the students' interest, have them think, ask questions, and debate among themselves.
教師は学生の興味を高め、彼ら同士の間で考えさせ、問題を出し合い、議論させる。
She is a nurse.
彼女は看護師です。
Although teachers give a lot of advice, students don't always take it.
教師はいろいろと助言をするが、生徒はいつも聞き入れるわけではない。
The engineer demonstrated how to operate the sophisticated system.
技師がその高性能なシステムの操作方法を実演してくれた。
The teacher gave way to the students' demand.
教師は学生達の要求に屈した。
It is not ethical for a doctor to reveal confidences.
医師が患者の秘密を漏らすのは道義にもとる。
Millions of people all over the world knew about Rev. Martin Luther King and his beliefs.
世界中の何百万という人々が、マーティン・ルーサー・キング牧師と彼の信念について知った。
What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other.
シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。
Time is the great healer.
時は偉大な治療師である。
Doctors did everything they could to cure him.
医師らは彼を治療するためにあらゆる手段を尽くした。
The engineer told us how to use the machine.
その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。
The student insulted the teacher.
その学生は教師を侮辱した。
The doctor's careful treatment of the patient brought about her recovery.
医師が患者をよく診てくれたので回復した。
I intended to have been a teacher.
教師になるつもりだったのだがならなかった。
I met an old friend, and what was more strange, my former teacher.
私は旧友に出会い、さらに不思議な事に恩師に出会った。
I look up to him as my teacher.
私は彼を師と仰いでいる。
I was a teacher.
私は教師でした。
The doctor decided to operate at once.
医師はすぐに手術をする事に決めた。
Her goal is to become a teacher.
彼女の目標は教師になることだ。
He works as a teacher, but actually he is a spy.
彼は教師をしているが、実はスパイだ。
The hunter followed the bear's tracks.
猟師は熊の足跡をたどった。
They all gazed at the magician's movements.
彼らはみな、手品師の劇をじっと見ました。
My Latin teacher used to look down sternly on me over the rim of her glasses, but now I know it only had to do with the fact that she was wearing reading glasses and that she will have found it a nuisance taking them off all the time, so what looked like
