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Example sentences including '徒'

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Two boys are absent from school today.今日は二人の男生徒が学校を休んでいる。
The teacher punished her students for using bad words.先生は悪い言葉を使ったことで生徒を叱った。
We hoped some students would come, but there were none in the classroom.私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。
All the students like holidays.生徒たちはみんな休日が好きだ。
His poor song was laughed at by all the students.彼の下手な歌は、生徒全員に笑われた。
Is it normal for male teachers to make eyes at female students?男性高校教師が女子生徒に色目を使うのは尋常でしょうか？
All the students go home early on Saturday.土曜日には生徒はみんな早く帰宅する。
All the students look up to their homeroom teacher.全ての生徒が担任の先生を尊敬している。
Can foreign students join this club?外国人生徒でも部活動に入れますか?
As soon as I entered the class, the students started asking questions.私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。
All the students began talking at once.生徒たちはみんな同時にしゃべりだした。
The teacher accused one of his students of being noisy in class.教師は一人の生徒を授業中うるさいといって非難した。
Each student has to hand in a composition every week.生徒は全員毎週作文を提出しなければいけません。
The teacher always thinks highly of the students who try to think, "Why?".その教師はいつも「なぜか」と考える生徒を高く評価する。
She calculates faster than any other student.彼女は他のどの生徒よりも計算が早い。
I hardly ever walk to work.私はめったに徒歩では通勤しない。
The new teacher was a disappointment to the class.新任の先生はそのクラスの生徒にとっては期待外れでした。
There were few students left in the classroom.教室には生徒はほとんど残っていなかった。
Each boy has received his diploma.男子生徒はめいめい卒業証書を受け取った。
Every student was asked one question.どの生徒もみんな一つずつ質問をされた。
The students are looking forward to the summer vacation.生徒たちは夏休みを楽しみにしている。
And among the good there are Serbs and Croats and Muslims, just as there are among the bad.しかも、悪い人の中にはセルビア人もクロアチア人もイスラム教徒もいるのとちょうど同じように、よい人の中にも、セルビア人もいれば、クロアチア人もイスラム教もいるのよ。
We're a mixed group and I never knew who was a Serb, a Croat or a Muslim.私たちは、いろんな人種の混ざり合った集団だから、私は、誰がセルビア人で、誰がクロアチア人で、誰がイスラム教徒かなんてちっとも知らなかったわ。
He is a little slow, but otherwise he is a good student.彼はやや動作がのろいが、その他の点ではよい生徒だ。
A group of foreign students visited Akira's high school.外国からきた生徒達の一行がアキラの高校を訪問した。
Every student is supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
Some pupils find it difficult to follow the rules.生徒の中には規律を守るのが大変なものもいる。
How many are there in your class?君のクラスの生徒は何人ですか。
Each boy student has a school badge on his cap.男子生徒のめいめいが帽子に学校のバッジをつけています。
A teacher should never make fun of a student who makes a mistake.教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
Both of the students passed all their tests.その生徒達は二人ともすべての試験に合格した。
No less than 40 percent of students go on to university.４０％もの生徒が大学に進学する。
She studies as hard as any student in her class.彼女はクラスのどの生徒にも劣らず一生懸命勉強する。
It takes us half an hour to walk to school.学校へは徒歩で３０分かかる。
Tom is the most diligent student in class.トムはクラスの中で一番勤勉な生徒だ。
This class is made up of thirty-five pupils.このクラスは３５名の生徒から成り立っている。
The class being over, the students left quickly.授業が終わると、生徒達は急いで帰って行った。
Happy were the students who had such a good teacher.そんないい先生を持った生徒たちは幸福だった。
He was sitting surrounded by the students.彼は生徒達に囲まれて座っていた。
As soon as the new teacher entered the classroom, the students began to applaud.生徒たちは、新しい先生が教室に入るとすぐに拍手し始めた。
There are a lot of students in the gym.体育館にたくさんの生徒がいます。
Mr Hirose teaches the students English grammar.広瀬先生はその生徒達に英文法を教えている。
The students are afraid to speak out.生徒たちは恐がって素直に意見を述べられない。
The students went at their work as the examinations approached.試験が近づくにつれて生徒たちは熱心に勉強をした。
The teacher handles his pupils well.あの先生は生徒の扱い方がうまい。
All students are supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
The student handed the examination papers in to the teacher.生徒は先生に答案用紙を提出した。
His speech made a deep impression on the students.生徒達は彼の講演に深い感銘を受けた。
There are forty-seven students in our class.私たちのクラスには４７人の生徒がいる。
Miss Ito made her students work hard.伊藤先生は生徒達を一生懸命勉強させた。
When the early Protestant immigrants came to this country, they brought the idea that work was the way to God and heaven.初期の新教徒の移民たちがこの国にやってきたとき、彼らは労働は神と天国に通じる道だという考えを持ってきた。
The students are talking about language and culture.生徒たちは言葉と文化についてはなします。
The students could not give an answer.生徒は答えられなかった。
He is by far the best student.彼はとてもできる生徒だ。
He told the students to be quiet.彼は生徒たちに静かにするように言った。
I inspired my students to work harder.私は生徒たちにもっと勉強するよう励ました。
I became hardened to punishing pupils.生徒を罰することをなんとも思わなかった。
All students like holidays.生徒たちはみんな休日が好きだ。
A clever student can answer such a question easily.できる生徒はそういった問題に簡単に答える。
He belongs to the Catholic faith.彼はカトリック教徒である。
The teacher wrote a short comment on each student's paper.先生は生徒一人一人の論文に短い論評を書いた。
Some students find it difficult to follow the rules.生徒の中には規律を守るのが大変なものもいる。
Miss Smith is liked by all students.スミス先生は生徒達みんなから好かれています。
Sumisu sensei wa seito-tachi min'na kara suka rete imasu.
The pupil was half asleep in class.その生徒は授業中半分眠っていた。
No students could answer the question.生徒は誰もその質問に答えられませんでした。
He comes to school earlier than any other student in the class.彼はクラスの他のどの生徒よりも早く登校する。
He is a student at Yushu High School.彼は優秀高校の生徒である。
For example, if a chain-smoking teacher cautions a pupil for smoking, that warning is self-contradictory.例えば、たばこをぷかぷか吸う先生が、たばこを吸う生徒に注意してもその注意は矛盾しているだろう。
Some teachers have a great effect on their students.生徒に大きな影響を与える教師もいる。
The students said the story was too difficult.生徒たちは物語が難しすぎると言った。
All the pupils in the class like Miss Smith.クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。
He is anything but a good student.彼は決してよい生徒ではない。
Don't ask a question to students who you know cannot answer.答えられないことが分かっている生徒に質問をしてはいけない。
You should get there in five minutes walking.徒歩５分以内に着くはずです。
It is a silly practice for non-Christians to send chocolates on St. Valentine's Day.キリスト教徒でもない人がバレンタインデーにチョコレートを送るのはくだらない習慣だ。
The teacher urged the students to answer more clearly.先生は生徒たちにもっとはっきり答えるように促した。
"That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?"「あれが生徒会長？」「かっこよくない？」「つーか、美形？」
The students bowed to their teacher.生徒達は先生におじぎをした。
The teacher told his pupils not to forget that lesson.先生は、生徒たちに、この教訓を忘れるな、といった。
The other girls are jealous of Lily because she is extremely pretty.リリーがとてもきれいなのでほかの女子生徒はねたんでいる。
The devout Christian persists in his belief.そのキリスト教徒は自分の信念を断固として貫く。
The teacher caught the student sleeping in class.先生は授業中に寝ている生徒を見つけた。
The students never really get with it till just before the exam.生徒たちは試験の直前になるまで本気になって勉強しない。
I usually walk to school.私は普段は徒歩で通学している。
Any student can solve this problem.どんな生徒でもこの問題が解けます。
Few students could understand what he said.彼が言うことを理解できた生徒はほとんどいなかった。
A few students were left behind.２、３人の生徒が取り残された。
I heard some students complain about the homework.私は何人かの生徒が宿題のことで文句を言うのを聞いた。
I am a Muslim.私はイスラム教徒です。
The teachers are trying to motivate their students.教師達は生徒にやる気を起こさせるように努力している。
The student who finishes the examination first does not always get the best grade.最初に試験を終えた生徒が必ずしも一番良い成績を取るとは限らない。
All the students look up to him.生徒たちは皆彼を尊敬している。
Half the class say that they drink coffee.クラスの半数の生徒はコーヒーを飲む。
I know some students in that school.私はあの学校の生徒を何人か知ってます。
Every pupil in the class is present.クラスの中のどの生徒もみな出席している。
He is a student to whom I'm teaching English this year.彼は今年私が英語を教えている生徒なんだ。
The students were told to turn in reports by the next day.その生徒たちは翌日までにレポートを提出するよう言われた。
The students were not respectful towards their teacher.生徒たちは、その先生に敬意を示さなかった。
I always walk to school.私はいつも徒歩で通学している。
Jane is to teach our students from next week.ジェーンは来週から私達の生徒を教えることになっています。
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