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Example sentences including '徒'

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The teacher didn't let the students ask any questions.先生は生徒のなにも質問させなかった。
The whole school agreed to the proposal.全校生徒がその提案に同意した。
It takes us half an hour to walk to school.学校へは徒歩で３０分かかる。
I don't think any more students want to come.来たいと思う生徒はもうこれ以上いないと思う。
Each boy student has a school badge on his cap.男子生徒のめいめいが帽子に学校のバッジをつけています。
He was baptized a Catholic.彼は洗礼を受けてカトリック教徒となった。
She is proud of her students.彼女は自分の生徒たちを自慢している。
All the students are present.全ての生徒が出席している。
Teachers should deal fairly with their students.先生は生徒を公平に扱うべきだ。
Both of the students passed all their tests.その生徒達は二人ともすべての試験に合格した。
The students were told to learn the poem by heart.生徒たちはその詩を暗記するように言われた。
The class consists of 50 boys.その組は５０人の生徒からなる。
All the students clapped their hands.その生徒たちは皆手をたたいた。
My house is ten minutes' walk from the station.私の家は駅から徒歩で１０分のところです。
The president addressed his students as follows.学長は生徒たちに次の通りに講演した。
How many pupils are there in your class?あなたのクラスには何人の生徒がいますか。
The students presented their teacher with a gold watch.生徒たちは先生に金時計を贈った。
He is skillful in teaching pupils.彼は生徒を教える事に妙をえている。
She proved an intelligent pupil.彼女は聡明な生徒だと分かった。
It is too far to go on foot from here to the hotel. Better take a taxi.ここからホテルまで徒歩で行くには遠すぎます。タクシーにお乗りなさい。
The other girls are jealous of Lily because she is extremely pretty.リリーがとてもきれいなのでほかの女子生徒はねたんでいる。
The teacher called the students in alphabetical order.先生は生徒の名前をアルファベット順に呼んだ。
The teacher may say nothing, grading the students on how much they participate, what they add to the discussion, and their leadership of it.先生は何も言わずに、生徒がどのぐらい参加するか、議論に何を付け加えるか、さらには、生徒が議論の主導権をとるかどうかに関して、評価をつけたりします。
There aren't many students who can read Latin.ラテン語を読める生徒は多くありません。
It is a silly practice for non-Christians to send chocolates on St. Valentine's Day.バレンタインデーにキリスト教徒でない人がチョコレートを送ることはばかげた習慣である。
The school supplies the students with books.その学校は生徒に本を支給する。
The hairstyle has caught on with the girl students.その髪型は女子生徒たちの間で流行した。
"That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?"「あれが生徒会長？」「かっこよくない？」「つーか、美形？」
Any student can solve this problem.どんな生徒でもこの問題が解けます。
A few students were left behind.２、３人の生徒が取り残された。
That is why so many students are absent today.そういうわけでこんなに多くの生徒が今日欠席しているのです。
As soon as I entered the class, the students started asking questions.私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。
This school has many students.この学校はたくさんの生徒がいます。
The student was caught in the act of cheating.その生徒はカンニングの現場を見つかった。
He isn't a diligent student.彼は勤勉な生徒ではない。
Is it normal for male teachers to make eyes at female students?男性高校教師が女子生徒に色目を使うのは尋常でしょうか？
Three students made short speeches and introduced themselves and their countries.３人の生徒が短いスピーチを言い、自己紹介をしたり自分の国について話した。
That student is very fast at running isn't he?あの生徒は走るのが速いんだよね？
The students held the male student down and cut his hair with a pair of scissors.生徒たちは男子生徒を押さえつけ、はさみで髪を切った。
Last week five students were absent from class.先週五人の生徒が授業を休んだ。
Every pupil in the class is present.クラスの中のどの生徒もみな出席している。
The student's progress is satisfactory.その生徒の進歩は申し分ない。
So far as I know, he used to be a good student.私が知っている限りでは、彼は昔優秀な生徒だった。
They crossed the vast continent on foot.彼らは徒歩でその広大な大陸を横断した。
Many students live in the suburbs of the city.市の郊外に住んでいる生徒が多い。
It was clear that the lazy student would never live up to his family's expectations.その怠惰な生徒が家族の期待に決して添えないのは明らかだった。
I became hardened to punishing pupils.生徒を罰することをなんとも思わなかった。
I think this politics means Serbs, Croats, and Muslims.私の考えでは、この政治の意味しているのは、セルビア人とクロアチア人とイスラム教徒ということだわ。
He is a little slow, but otherwise he is a good student.彼はやや動作がのろいが、その他の点ではよい生徒だ。
The students went to the baseball game along with their teacher.生徒たちは先生といっしょに野球の試合に行った。
You are not a student.あなたは生徒ではありません。
The teachers assembled their classes in the gymnasium.先生たちは生徒を体育館に集めた。
The pupils loved that joke.生徒たちはその冗談を大変面白がった。
He turned Christian.彼はキリスト教徒になった。
Not only the student but their teacher is looking forward to holiday.生徒だけでなく先生も休暇を待ち望んでいる。
The basis of this system is that the students must take turns in teaching, they have to help each other.このシステムのもとでは、生徒は交替で教えあい、お互いに助け合わなければなりません。
Kate is the smartest student in our class.ケイトはクラスで一番頭の良い生徒だ。
There was no student in the playground.グラウンドにはひとりの生徒もいなかった。
She was a Christian in life.彼女は存命中キリスト教徒であった。
Kate is smarter than any other student in our class.ケイトはクラスの他のどの生徒よりも頭が良い。
Every pupil was asked one question.どの生徒もみんな一つずつ質問をされた。
Catholics are against birth control.カトリック教徒は産児制限に反対している。
The students prepared for the examination.生徒たちは試験の準備をしました。
The teacher took notice of the student's mistake.先生はその生徒の誤りに気がついた。
However the disciples awoke to that danger.しかし、使徒たちはその危険に気付いた。
A group of foreign students visited Akira's high school.外国からきた生徒達の一行がアキラの高校を訪問した。
What a clever student you are!あなたは何と賢い生徒なのでしょう。
Every student is supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
You know about 'ra-skipped words'? It looks like quite a lot of students are using mistaken words.ら抜き言葉って知っている？けっこう間違った言葉を使う生徒が多いみたい。
The Romans persecuted Christians.ローマ人はキリスト教徒を迫害した。
Valencia is a much fitter candidate for student body president than her competitors.ヴァレンシアは対立候補よりもはるかに生徒会長候補に相応しい。
The pupils disobeyed their teacher.生徒たちは教師に反抗した。
The pupils began to read all together.生徒たちは声をそろえて読み始めた。
Out of twenty students, only one had read the book.２０人の生徒のうちたった一人しかその本を読んだことがなかった。
He found it impossible to go there on foot.彼は徒歩でそこへ行くのは不可能だとわかった。
Let's classify the names of the students alphabetically.生徒の名前をアルファベット順に分けよう。
He told the students to be quiet.彼は生徒たちに静かにするように言った。
At least 49 percent of students go on to university.少なくとも４９％の生徒が大学に進学する。
The teacher gathered his students around him.先生は生徒たちを自分のまわりに集めた。
Even the brightest student couldn't solve the problem.いちばん頭の良い生徒でさえ、その問題は解けなかった。
The thunder frightened the students.雷は生徒たちを怖がらせた。
With respect to pronunciation, he was the best of all the students.発音に関しては、彼は全生徒のうちで一番だった。
The ballboys and ballgirls all come from local schools.ボールボーイとボールガールはみな地元の学校の生徒だ。
The students must not enter the teachers' room this week.生徒たちは今週職員室に入ってはいけません。
The students must not enter the teachers' room this week.生徒は今週職員室に入ってはいけません。
He is a student at Yushu High School.彼は優秀高校の生徒である。
Mr White read out some letters of thanks to his students.ホワイト先生は感謝状を何通か生徒に読んで聞かせた。
He is a student who I am teaching English this year.彼はことしわたしが英語を教えている生徒です。
He was sitting surrounded by the students.彼は生徒達に囲まれて座っていた。
Not many students attended the meeting.その会に出席した生徒はあまり多くなかった。
No student was able to answer the question.一人の生徒もその質問に答えられなかった。
Every student was asked his or her name and birthplace.どの生徒も名前と出身地を聞かれた。
Teachers should occasionally let their students blow off some steam.教師はときどき生徒たちのストレスを発散させてやらなければならない。
The students are talking about language and culture.生徒たちは言葉と文化についてはなします。
He has a bad reputation with his students.彼は生徒に評判が良くない。
Every student in the class knows the fact.そのクラスのどの生徒もその事実を知っている。
This attitude, the Protestant work ethic, still influences Americans today.新教徒の労働観であるこの考え方は依然、今日のアメリカ人にも影響を与えている。
The teacher wrote a short comment on each student's paper.先生は生徒一人一人の論文に短い論評を書いた。
Paul is by far the most charming boy in our school.ポールは学校で飛び抜けて魅力のある生徒だ。
These girls, who're my pupils, have come to see me.この少女たちは私の生徒なのですが、私に会いに来たのです。
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