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Example sentences including '徒'

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Three students made short speeches and introduced themselves and their countries.3人の生徒が簡単に挨拶をして、自分自身や自分の国のことを紹介した。
Every student knows the school song.どの生徒も校歌を知っている。
The students found the final examination to be a breeze.生徒達は最終試験は簡単だと思った。
All students looked up to their homeroom teacher.すべての生徒が担任の先生を尊敬していた。
I usually walk to school.私は普段は徒歩で通学している。
How many pupils are there in your class?あなたのクラスには何人の生徒がいますか。
The students are talking about language and culture.生徒たちは言葉と文化についてはなします。
Some teachers have a great effect on their students.生徒に大きな影響を与える教師もいる。
The students hold their teacher in high regard.生徒たちは大いに先生を尊敬して入る。
At least 49 percent of students go on to university.少なくとも４９％の生徒が大学に進学する。
The Koran is Islamic scripture.コーランはイスラム教徒の聖典です。
No students could answer the question.生徒は誰もその質問に答えられませんでした。
She is no ordinary student.彼女は決して平凡な生徒ではない。
There are about 1000 students at our high school.私たちの高校には約千人の生徒がいます。
She calculates faster than any other student.彼女は他のどの生徒よりも計算が早い。
Christians believe in Jesus Christ.キリスト教徒はキリストの存在を信じている。
There is a wide gap in the opinions between the two students.２人の生徒の意見には大きな隔たりがある。
Muslims bury their dead in graves.イスラム教徒は死者を墓に埋葬します。
How many students are there in your class?あなたのクラスには何人の生徒がいますか。
It is common for students to skip breakfast before going to school.生徒が朝を抜いて登校するのはありふれたことだ。
The teacher caught the student cheating on the examination.教師は生徒が試験でカンニングをしているのを見つけた。
We hoped some students would come, but there were none in the classroom.私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。
The teacher may say nothing, grading the students on how much they participate, what they add to the discussion, and their leadership of it.先生は何も言わずに、生徒がどのぐらい参加するか、議論に何を付け加えるか、さらには、生徒が議論の主導権をとるかどうかに関して、評価をつけたりします。
All students are supposed to know the school regulations.生徒はみんな校則を知っていることになっている。
All the students in the class like Mr. Smith.クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。
The teacher pointed out the pupil's mistakes.先生はその生徒の間違いを指摘した。
That is why so many students are absent today.そういうわけでこんなに多くの生徒が今日欠席しているのです。
There was no student in the playground.グラウンドにはひとりの生徒もいなかった。
These girls, who're my pupils, have come to see me.この少女たちは私の生徒なのですが、私に会いに来たのです。
Miss Smith is liked by all students.スミス先生は生徒達みんなから好かれています。
Sumisu sensei wa seito-tachi min'na kara suka rete imasu.
I heard some students complain about the homework.私は何人かの生徒が宿題のことで文句を言うのを聞いた。
All the students look up to him.生徒たちは皆彼を尊敬している。
This class consists of forty pupils.このクラスは４０名の生徒で出来ている。
The ballboys and ballgirls all come from local schools.ボールボーイとボールガールはみな地元の学校の生徒だ。
Valencia is a much fitter candidate for student body president than her competitors.ヴァレンシアは対立候補よりもはるかに生徒会長候補に相応しい。
I have to study hard to keep up with the other students.他の生徒についてゆくために一生懸命に勉強しなければならない。
The teacher exhorted his pupils to do well.教師は生徒に善行をするように説き勧めた。
Those individual members of the class do not want to be held back by others not so good at math.そのクラスの個々のメンバーは数学のあまり得意でない生徒によって足を引っ張られたくないと思っているのです。
The academically talented students helped others in the classroom.勉強のできる生徒は、クラスの他の生徒を助けていました。
He's a high school student.彼は高校の生徒です。
The two teachers had an equal number of students.その２人の先生には等しい数の生徒がいた。
The number of students who were late for school was much smaller than I had expected.学校に遅れた生徒の数は思っていたよりずっと少なかった。
I had scarcely entered the class before the students started asking questions.私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。
At most 40 percent of students go on to university.せいぜい４０％の生徒しか大学に進学しない。
The classroom was full of pupils.教室は生徒でいっぱいだった。
Not all those students are present.その生徒達が全員出席しているわけではない。
Tom is a good student.トムは良い生徒だ。
Tom's mother was a devout Catholic.トムの母親は敬虔なカトリック教徒だった。
The students bowed to their teacher.生徒達は先生におじぎをした。
"That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?"「あれが生徒会長？」「かっこよくない？」「つーか、美形？」
Fourth, my homeroom class in Japan included students of a wide range of abilities.第４に、日本の私のホームルームのクラスには、能力が大幅に違う生徒がいました。
Tom is the only student at this school that Mary knows.メアリーがこの学校で知っている生徒はトムだけだ。
The teacher treated all the students fairly.先生は生徒全員を公平にあつかった。
We hoped some students would come, but there were none in the classroom.私たちは何人かの生徒が来るだろうと思っていたが、教室にはだれ一人いなかった。
What is the total number of students?生徒は全部で何人ですか？
How many students are there in your school?あなたの学校には何人の生徒がいますか。
Happy were the students who had such a good teacher.そんないい先生を持った生徒たちは幸福だった。
Even the brightest student couldn't solve the problem.いちばん頭の良い生徒でさえ、その問題は解けなかった。
The teacher often emphasizes that students should have courage.教師は生徒達が勇気を持つべきだとしばしば力説する。
Any student can answer that question.どんな生徒でもその質問に答えられる。
The teacher punished her students for using bad words.その教師は悪い言葉を使ったことで生徒たちを罰した。
I'm not a student.私は生徒ではありません。
He drove a point home to his pupils.彼はポイントを生徒に充分わからせた。
Professor Kibishii prohibited pupils from buying that kind of book.キビシイ先生が生徒にその種の本を買うことを禁じました。
I hardly ever walk to work.私はめったに徒歩で会社には行かない。
He is skillful in teaching pupils.彼は生徒を教える事に妙をえている。
School being over, there were only a small number of pupils in the playground.放課後だったので、運動場にはほんのわずかな生徒しかいなかった。
Each student has to hand in a composition every week.生徒は全員毎週作文を提出しなければいけません。
The student has already solved all the problems.その生徒はもうすべての問題を解いてしまった。
The student missed class three times in a row.その生徒は３回連続して授業をサボった。
They are both good students.彼女らは２人ともよい生徒です。
We had hoped some students would come, but there was no one in the classroom.私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。
Some of the students like to draw pictures.その生徒達の中には絵を描くのが好きなものもいる。
My class is made up of forty students.私のクラスには４０人の生徒がいます。
Teachers should never make fun of students who make mistakes.教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
The teacher is likely to get angry with the students.教師は多分生徒たちに腹を立てるだろう。
The new teacher clicked with the students.その新任教師は生徒たちと馬が合った。
I don't have time to take any more pupils.もうこれ以上生徒を引き受ける時間はない。
It was clear that the lazy student would never live up to his family's expectations.その怠惰な生徒が家族の期待に決して添えないのは明らかだった。
The students disobeyed their teacher.生徒たちは教師に反抗した。
While the teacher was teaching, the students slept.先生が教えている間に、生徒は寝ていた。
Every student was asked one question.どの生徒もみんな一つずつ質問をされた。
The students are happy, but the teachers are not.生徒達は喜んでいるが、先生達は違う。
A clever student can answer such a question easily.できる生徒はそういった問題に簡単に答える。
As soon as I entered the class, the students started asking questions.私がそのクラスに入ったとたんに生徒たちが質問をはじめた。
What is the total number of students?生徒の人数は何人ですか。
The teacher made the students learn the long English poem by heart.先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。
There are about 1,000 students at our high school.私たちの高校には約千人の生徒がいます。
Some pupils find it difficult to follow the rules.生徒の中には規律を守るのが大変なものもいる。
There were some students in the classroom.教室には何人かの生徒がいました。
Students stand up when their teacher enters.生徒達は先生が入って来ると起立する。
Some students are not interested in Japanese history.日本史に興味のない生徒もいる。
How do you assess your students?生徒の評価はどのようにして行っているのですか。
To be a good teacher, you must know how to make the most of what your students have.善き教師になるためには、自分の生徒たちが持っている能力を最大限生かしてやることを知らなければならない。
He goes to school on foot.彼は徒歩で通学している。
The teacher urged the students to answer more clearly.先生は生徒たちにもっとはっきり答えるように促した。
The students did the work themselves.生徒達は自分たちでその仕事をした。
Most students walk to school.たいていの学生は徒歩で通学する。
The students adore the new English teacher.生徒たちはその新しい英語の先生にあこがれている。
Two students are absent today.今日は二人の生徒が欠席している。
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