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| Not all the students of this school go on to university. | 本校の生徒の全員が大学に進学するわけではない。 | |
| The teacher often emphasizes that students should have courage. | 教師は生徒達が勇気を持つべきだとしばしば力説する。 | |
| The teacher admonished his pupils for carelessness. | 先生は生徒たちに不注意を諭した。 | |
| Three students made short speeches and introduced themselves and their countries. | 3人の生徒が簡単に挨拶をして、自分自身や自分の国のことを紹介した。 | |
| No student went to the party. | そのパーティーに行った生徒はいない。 | |
| We hoped some students would come, but there were none in the classroom. | 私たちは生徒が何人か来るのではないかと期待していたが、教室には誰ひとりいなかった。 | |
| Many students live in the suburbs of the city. | 市の郊外に住んでいる生徒が多い。 | |
| Kate is the smartest student in our class. | ケイトはクラスで一番頭の良い生徒だ。 | |
| He's a high school student. | 彼は高校の生徒です。 | |
| The students answered in order. | 生徒たちは順に答えていった。 | |
| The pupils disobeyed their teacher. | 生徒たちは教師に反抗した。 | |
| I always walk to school. | 私はいつも徒歩で通学している。 | |
| We're getting fewer and fewer students. | 生徒の数がだんだん減ってきた。 | |
| They crossed the vast continent on foot. | 彼らは徒歩でその広大な大陸を横断した。 | |
| The teacher is strict with his students. | その先生は生徒に厳しい。 | |
| The students asked questions one after another. | 生徒たちは次々と質問した。 | |
| Our teacher favors only the girl students. | 私達の先生は女生徒だけをえこひいきする。 | |
| The student who finishes the examination first does not always get the best grade. | 最初に試験を終えた生徒が必ずしも一番良い成績を取るとは限らない。 | |
| It was a surprise to see all the students behaving with decorum on prom night. | 全生徒がプロムの夜礼儀正しく振る舞っているのを見て驚いた。 | |
| The teachers assembled their classes in the gymnasium. | 先生たちは生徒を体育館に集めた。 | |
| This class is composed of 35 pupils. | このクラスは３５名の生徒から成っている。 | |
| Last week five students were absent from class. | 先週五人の生徒が授業を休んだ。 | |
| The teacher didn't let the students ask any questions. | その教師は生徒たちに何も質問させなかった。 | |
| The student's progress is satisfactory. | その生徒の進歩は申し分ない。 | |
| There is no one who has been loved by the students more than Mr Jones. | ジョーンズ先生ほど生徒たちに愛された人はいない。 | |
| It's the class bell. The pupils that had been around the school gate quickened their steps as one. | 予鈴だ。校門の辺りにいた生徒たちが一斉に足を速める。 | |
| "That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?" | 「あれが生徒会長？」「かっこよくない？」「つーか、美形？」 | |
| The two teachers had an equal number of students. | その二人の先生は、同じ数の生徒を受け持っていた。 | |
| Our class consists of thirty students. | 私達のクラスは３０人の生徒から成る。 | |
| The pupils did the work themselves. | 生徒達は自分たちでその仕事をした。 | |
| All the students passed the test. | 生徒は全員テストに合格しました。 | |
| That student is very fast at running isn't he? | あの生徒は走るのが速いんだよね？ | |
| Tom goes to school on foot. | トムは徒歩で通学している。 | |
| He was cross with his student. | 彼は自分の生徒に腹を立てた。 | |
| The teacher acknowledged the pupil with a smile. | 先生は生徒に気づいてにっこりと（あいさつ）答えた。 | |
| I prefer going on foot to going by bus. | バスで行くよりも徒歩で行く方がよい。 | |
| Tom is a student. | トムは生徒です。 | |
| A good student like Tom brings honor to our class. | トムのようなよい生徒はわがクラスの名誉だ。 | |
| How do you assess your students? | 生徒の評価はどのようにして行っているのですか。 | |
| None of the students like tests at school. | 生徒はだれも学校のテストなど好きではない。 | |
| Even the brightest student couldn't solve the problem. | いちばん頭の良い生徒でさえ、その問題は解けなかった。 | |
| The student did not so much as answer the teacher. | その生徒は先生に返事すらしませんでした。 | |
| Any student can solve this problem. | どんな生徒でもこの問題が解けます。 | |
| He was punished as a warning to other students. | 彼は他の生徒の見せしめになっただろう。 | |
| Is it normal for male teachers to make eyes at female students? | 男性高校教師が女子生徒に色目を使うのは尋常でしょうか？ | |
| He is no ordinary student. | 彼は決して平凡な生徒ではない。 | |
| He turned Christian. | 彼はキリスト教徒になった。 | |
| The students seem to be sleepy today. | 生徒たちは今日は眠たいようである。 | |
| Students generally like a teacher who understands their problems. | 生徒たちは一般に自分たちの問題を理解してくれる教師が好きだ。 | |
| Pagans have deified life and Christians have deified death. | 自然崇拝者は生命を、キリスト教徒は死を崇めてきました。 | |
| The classroom was full of pupils. | 教室は生徒でいっぱいだった。 | |
| That student is Tom. | あの生徒がトムです。 | |
| He is a student to whom I'm teaching English this year. | 彼は今年私が英語を教えている生徒なんだ。 | |
| The teacher did not permit the students to leave the lecture hall. | 先生は生徒達に講義室を退出させなかった。 | |
| My class is made up of forty students. | 私のクラスには４０人の生徒がいます。 | |
| There are about a thousand students in all. | 生徒は全部で約千人です。 | |
| All the students in the class like Mr. Smith. | クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。 | |
| All the pupils in the class like Miss Smith. | クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。 | |
| The teacher is looked up to by the pupils. | 生徒たちはその先生を尊敬している。 | |
| Each student has to hand in a composition every week. | 生徒は全員毎週作文を提出しなければいけません。 | |
| How many students are there in your class? | あなたのクラスには何人の生徒がいますか。 | |
| Not only the students but also their teacher wishes for holidays. | 生徒だけでなく先生も休暇を欲しがっている。 | |
| Schoolboys usually look up to great athletes. | 男子生徒はたいてい偉大な運動選手を尊敬するものだ。 | |
| You can't treat the class as a whole, but must pay attention to each member. | クラスを全体として扱ってはいけません。それぞれの生徒に注意を向けなければいけません。 | |
| The teacher pointed out the grammatical errors made by the students. | 先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。 | |
| Let's classify the names of the students alphabetically. | 生徒の名前をアルファベット順に分けよう。 | |
| The students were told to turn in reports by the next day. | その生徒たちは翌日までにレポートを提出するよう言われた。 | |
| Miss Smith is liked by all students. | スミス先生は生徒達みんなから好かれています。
Sumisu sensei wa seito-tachi min'na kara suka rete imasu. | |
| The teacher caught the student sleeping in class. | 先生は授業中に寝ている生徒を見つけた。 | |
| The schoolboys marched four abreast. | 男子生徒は４人横に並んで行進した。 | |
| Ken is an eager student. | ケンは熱心な生徒です。 | |
| The teacher made the students learn the long English poem by heart. | 先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。 | |
| The teacher is likely to get angry with the students. | 教師は多分生徒たちに腹を立てるだろう。 | |
| The pupil held up his hand to ask a question. | その生徒は質問するために手を上げた。 | |
| There are about forty students in her class. | 彼女のクラスには約４０人の生徒がいる。 | |
| The teacher punished her students for using bad words. | その教師は悪い言葉を使ったことで生徒たちを罰した。 | |
| This attitude, the Protestant work ethic, still influences Americans today. | 新教徒の労働観であるこの考え方は依然、今日のアメリカ人にも影響を与えている。 | |
| The criminal became a Christian and turned over a new leaf. | その罪人はキリスト教徒になり、生活を一新した。 | |
| Students must not use this toilet. | 生徒はこの便所を使ってはならない。 | |
| He is not a teacher but a student. | 彼は教師ではなく、生徒だ。 | |
| The student missed class three times in a row. | その生徒は３回連続して授業をサボった。 | |
| Kate captured the hearts of her classmates. | ケイトはクラスの生徒の心を捕らえた。 | |
| He is by far the best student. | 彼は誰よりも良く出きる生徒だ。 | |
| Students are forbidden to smoke on the school grounds. | その学校は構内での生徒たちの喫煙を禁止している。 | |
| The ballboys and ballgirls all come from local schools. | ボールボーイとボールガールはみな地元の学校の生徒だ。 | |
| Many students bought the book. | 多くの生徒がその本を買った。 | |
| Some of the students are in the library, but the others are in the classroom. | 生徒達の何人かは図書館にいます。他は全員教室にいます。 | |
| There is a wide gap in the opinions between the two students. | ２人の生徒の意見には大きな隔たりがある。 | |
| Half of my class like dogs. | 私のクラスの生徒の半分は犬が好きです。 | |
| When the teacher started shouting, they dropped what they were doing and ran out. | 先生が怒鳴り始めると生徒たちは一切をすっぽかして逃げ出した。 | |
| I am a Muslim. | 私はイスラム教徒です。 | |
| There were no students who went to the party. | そのパーティーに行った生徒はいない。 | |
| He walks to school. | 彼は徒歩通学だ。 | |
| If you study hard, you will become a good student. | 熱心に勉強すれば、君は立派な生徒になるだろう。 | |
| I became hardened to punishing pupils. | 生徒を罰することをなんとも思わなかった。 | |
| He goes to work on foot every day except on rainy days. | 彼は雨の日以外は毎日徒歩で出勤します。 | |
| The shy pupil murmured his answer. | その内気な生徒は、自分の答えをつぶやいた。 | |
| Ms. Takada accused the boy of copying another student's homework. | 高田先生はその少年が他の生徒の宿題を写したと責めた。 | |
| I am not a student. | 私は生徒ではありません。 | |
| You should get there in five minutes walking. | 徒歩５分以内に着くはずです。 | |
