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| He comes to school earlier than any other student in the class. | 彼はクラスの他のどの生徒よりも早く登校する。 | |
| He belongs to the Catholic faith. | 彼はカトリック教徒である。 | |
| She was a Christian in life. | 彼女は存命中キリスト教徒であった。 | |
| Your student called me. | あなたの生徒が私に電話を掛けてきました。 | |
| The students range in age from 18 to 25. | 生徒の年齢は１８歳から２５歳にわたっている。 | |
| The school does not allow students to smoke on campus. | その学校では構内での生徒達の喫煙を禁止している。 | |
| Each boy has received his diploma. | 男子生徒はめいめい卒業証書を受け取った。 | |
| Even the brightest student couldn't solve the problem. | いちばん頭の良い生徒でさえ、その問題は解けなかった。 | |
| I became hardened to punishing pupils. | 生徒を罰することをなんとも思わなかった。 | |
| He is by far the best student. | 彼は誰よりも良く出きる生徒だ。 | |
| Mr. Smith is liked by all his students. | スミス先生は生徒全員から好かれている。 | |
| Every student has to leave school by six. | どの生徒も６時までに下校しなければならない。 | |
| He is greatly respected by his students. | 彼は生徒達からたいへん尊敬されている。 | |
| That student is Tom. | あの生徒がトムです。 | |
| The teacher punished her students for using bad words. | 先生は悪い言葉を使ったことで生徒を叱った。 | |
| Among our friends, there are Serbs and Croats and Muslims. | 私たちの友達の中には、セルビア人もいるし、クロアチア人もいるし、イスラム教徒もいるのよ。 | |
| Kate is smarter than any other student in our class. | ケイトはクラスの他のどの生徒よりも頭が良い。 | |
| A number of students are absent today. | 今日は多数の生徒が休んでいる。 | |
| Half of my class like dogs. | 私のクラスの生徒の半分は犬が好きです。 | |
| Not many students attended the meeting. | その会に出席した生徒はあまり多くなかった。 | |
| It is common for students to skip breakfast before going to school. | 生徒が朝飯を食べずに学校へ行くことも多いです。 | |
| He is quick to find fault with the student's penmanship. | 彼はその生徒の字の書き方のあらを探すがはやい。 | |
| Some of the students played tennis, and the others played volleyball. | その生徒たちの何人かはテニスをし、他はバレーボールをした。 | |
| The pupil held up his hand to ask a question. | その生徒は質問するために手を上げた。 | |
| The student did not so much as answer the teacher. | その生徒は先生に返事すらしませんでした。 | |
| I use numbered index cards for each student. | 私は各生徒用に番号札を使います。 | |
| She calculates faster than any other student. | 彼女は他のどの生徒よりも計算が早い。 | |
| Mr George is liked by all the students. | ジョージ先生は生徒全員から好かれている。 | |
| Good students always keep their desk clean. | よい生徒はいつも机をきれいにしておくものだ。 | |
| Fourth, my homeroom class in Japan included students of a wide range of abilities. | 第４に、日本の私のホームルームのクラスには、能力が大幅に違う生徒がいました。 | |
| How many are there in your class? | 君のクラスの生徒は何人ですか。 | |
| No students could answer the question. | 生徒は誰もその質問に答えられませんでした。 | |
| The teacher made the students learn the long English poem by heart. | 先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。 | |
| Paul is by far the most charming boy in our school. | ポールは学校で飛び抜けて魅力のある生徒だ。 | |
| All the pupils in the class like Miss Smith. | クラスの生徒はみなスミス先生が好きです。 | |
| The teacher admonished his pupils for carelessness. | 先生は生徒たちに不注意を諭した。 | |
| The number of students is dropping. | 生徒の数がだんだん減ってきた。 | |
| More than 40 percent of the students go to university. | ４０％以上の生徒が大学に進学する。 | |
| The teacher told his pupils not to forget that lesson. | 先生は、生徒たちに、この教訓を忘れるな、といった。 | |
| The students prepared for the examination. | 生徒たちは試験の準備をしました。 | |
| Some students are not interested in Japanese history. | 日本史に興味のない生徒もいる。 | |
| He is a student at this college. | 彼はこの大学の生徒です。 | |
| No student in our class is smarter than Kate. | クラスのどの生徒もケイトより頭が良くない。 | |
| I am a student of this school. | 私はこの学校の生徒です。 | |
| I had to study hard to keep up with the other students. | 私は他の生徒に遅れないように一生懸命に勉強しなければならなかった。 | |
| John goes to his office on foot. | ジョンは彼のオフィスへ徒歩で行きます。 | |
| What is the total number of students? | 生徒の人数は何人ですか。 | |
| This school has many students. | この学校はたくさんの生徒がいます。 | |
| The teacher accused one of his students of being noisy in class. | 教師は一人の生徒を授業中うるさいといって非難した。 | |
| The class divided on this question. | クラスの生徒はこの問題で意見が分かれた。 | |
| The Romans persecuted Christians. | ローマ人はキリスト教徒を迫害した。 | |
| As far as I know, he used to be a good student. | 私が知っている限りでは、彼は昔優秀な生徒だった。 | |
| As soon as the new teacher entered the classroom, the students began to applaud. | 生徒たちは、新しい先生が教室に入るとすぐに拍手し始めた。 | |
| The student who finishes the examination first does not always get the best grade. | 最初に試験を終えた生徒が必ずしも一番良い成績を取るとは限らない。 | |
| With respect to pronunciation, he was the best of all the students. | 発音に関しては、彼は全生徒のうちで一番だった。 | |
| Each student has his own desk. | 生徒はめいめい自分の机を持っている。 | |
| More than 40 percent of students go on to university. | ４０％以上の生徒が大学に進学する。 | |
| There aren't many students who can read Latin. | ラテン語を読める生徒は多くありません。 | |
| All the students like holidays. | 生徒たちはみんな休日が好きだ。 | |
| Cows are sacred animals to Hindus. | 牛はヒンズー教徒にとって神聖な動物です。 | |
| He told the students to be quiet. | 彼は生徒たちに静かにするように言った。 | |
| Three students made short speeches and introduced themselves and their countries. | ３人の生徒が短いスピーチを言い、自己紹介をしたり自分の国について話した。 | |
| Some of the students are in the library, but the others are in the classroom. | 生徒達の何人かは図書館にいます。他は全員教室にいます。 | |
| The hairstyle has caught on with the girl students. | その髪型は女子生徒たちの間で流行した。 | |
| Pagans have deified life and Christians have deified death. | 自然崇拝者は生命を、キリスト教徒は死を崇めてきました。 | |
| He walks to school. | 彼は徒歩通学だ。 | |
| I inquired at the school only to find there was no student by the name of Yamada. | その学校に問い合わせたら、山田という生徒はいなかった。 | |
| The students did the work themselves. | 生徒達は自分たちでその仕事をした。 | |
| He turned Christian. | 彼はキリスト教徒になった。 | |
| He is not a high school student. | 彼は高等学校の生徒ではありません。 | |
| That is why all the students in the class agreed with him. | そういうわけでクラスの生徒全員が彼に賛成した。 | |
| The teacher has a great influence on his pupils. | その先生は生徒に対して大きな影響力を持っている。 | |
| Any student can answer that question. | どんな生徒でもその質問に答えられる。 | |
| While the teacher was teaching, the students slept. | 先生が教えている間に、生徒は寝ていた。 | |
| The students are all at their desks now. | 生徒たちは今みんな勉強中です。 | |
| No students were absent. | 欠席した生徒は一人もいなかった。 | |
| School children have colds twice as often as adult. | 学校の生徒はおとなにくらべて２倍も風邪をひく。 | |
| Tom is the most diligent student in class. | トムはクラスの中で一番勤勉な生徒だ。 | |
| Schoolboys usually look up to great athletes. | 男生徒普通優れた運動選手を尊敬する。 | |
| The student body is opposed to the new rules. | 全校生徒が新しい規則に反対している。 | |
| He is anything but a good student. | 彼は決してよい生徒ではない。 | |
| Will you put a dot before the names of the successful students? | 合格した生徒の名前の前に点をつけて下さい。 | |
| Ms. Takada accused the boy of copying another student's homework. | 高田先生はその少年が他の生徒の宿題を写したと責めた。 | |
| Every student trusts Mr Akai because he never breaks his word. | 赤井先生決して約束を破らないので、どの生徒も彼を信頼している。 | |
| Did you read this morning's paper? There was something written about students from this school. | ねえ、今朝の新聞見た？この学校の生徒のことが書いてあったよ。 | |
| That is why so many students are absent today. | そういうわけでこんなに多くの生徒が今日欠席しているのです。 | |
| He was angry with his students. | 彼は自分の生徒に腹を立てた。 | |
| I was also impressed with the school's cleanliness and the students' pride in it. | 学校がきれいに保たれており、生徒がそれに誇りを持っていることも、印象深いものでした。 | |
| Mr Brown is looked up to by all the students. | ブラウン先生はすべての生徒に尊敬されている。 | |
| There are a lot of students in the gym. | 体育館にたくさんの生徒がいます。 | |
| The student council discussed plans for the graduation. | 生徒会は卒業式の計画について話し合った。 | |
| Several students have gone home without cleaning the classroom. | 数人の生徒が教室のそうじをせずに帰宅してしまった。 | |
| At most 40 percent of students go on to university. | せいぜい４０％の生徒しか大学に進学しない。 | |
| Christians believe in Jesus Christ. | キリスト教徒はイエス・キリストを信じている。 | |
| Many a student has failed in the test. | 多くの生徒がその試験に落ちた。 | |
| There were few students left in the classroom. | 教室には生徒はほとんど残っていなかった。 | |
| I know some students in that school. | 私はあの学校の生徒を何人か知ってます。 | |
| Professor Kibishii prohibited pupils from buying that kind of book. | キビシイ先生が生徒にその種の本を買うことを禁じました。 | |
| He is skillful in teaching pupils. | 彼は生徒を教える事に妙をえている。 | |
| You are not a student. | あなたは生徒ではありません。 | |
