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Example sentences including '指'
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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The students have taken no notice of these instructions.
学生たちはこれらの指示を無視している。
They regarded him as their leader.
彼らは彼を自分たちの指導者と思っていた。
I'll do it the way you've told me to do it.
私はあなたの指図どおりにそれをいたします。
They looked up to their leader.
彼らは自分たちの指導者を尊敬した。
She directed the planning of the project.
彼女は計画の立案を指示した。
We can't sit there looking wistfully on as this city falls into decay.
このまま町が衰退していくのを指をくわえて見ているわけにはいかない。
She acted as leader of our club.
彼女はクラブの指導者をつとめた。
The stalk is a little bigger around than your little finger.
その茎は君の小指よりやや太い。
We have finished the work in accordance with her instructions.
私たちは彼女の指示に従って、作業を終了した。
Generally speaking, orchestra conductors wear tailcoats at concerts.
一般的に言って、オーケストラの指揮者は演奏会で燕尾服を着ます。
Roy practiced very hard to get his ski instructor's license.
ロイはスキーの指導員の免許をとるためにとても一生懸命に練習しました。
The doctor instructed me to go on a diet.
医者は私にダイエットをするように指示した。
The x-ray showed two broken fingers.
レントゲン写真は二本の骨折した指を映し出していた。
Dr. Patterson, a psychologist, has tested Koko's IQ.
心理学者のパターソン博士はココの知能指数をテストした。
We are under his command.
我々は彼の指揮下にいる。
A ring and some cash are missing.
指輪一つと、現金が何ドルかなくなっています。
He had all the attributes of a leader.
彼は指導者の資質を全て持っていた。
The mayor prescribed to the citizens how to act.
市長は市民にどう行動すべきかを指示した。
Tom took off his wedding ring and threw it into the pond.
トムは結婚指輪を外して池に投げ捨てた。
The sign '&' stands for 'and'.
＆という記号は、ａｎｄを指す。
Too many demonstrative pronouns; bluntly, that couldn't be harder to understand.
指示代名詞が多すぎて、正直、わかりづらいことこの上ない。
I would like to nominate Don Jones as chairman.
議長としてドン・ジョーンズを指名したいと思います。
I had my thumbnail torn off.
親指の爪をはがしてしまいました。
He pointed out that the plan would cost a lot of money.
彼はその計画に多大のお金がかかると指摘した。
It is often pointed out that smoking is a danger to health.
たばこを吸うのは、健康にとって危険であると指摘されることが多い。
The business prospered beneath his guiding hand.
彼の指導の下で商売は繁盛した。
Even three centuries ago, most Western Europeans still used their fingers.
３世紀前においてさえも、ほとんどの西ヨーロッパ人はまだ指を使っていた。
I thought the little boy who was staring and pointing at the foreigner was very rude.
その外国人をじっと見て指差している少年はとても無礼だと思う。
This ring is expensive. Show me some cheap ones.
この指輪は高い。もっと安いのを見せてください。
He has good credentials as a conductor.
指揮者として資格十分である。
It is bad manners to point at people.
人を指差すのは無作法だ。
Now, just let the clay slide between your fingers.
そして粘土を指の間で滑らせるの。
Who leads the chorus?
誰がコーラスを指揮しますか。
We have finished the work in accordance with her instructions.
私たちは彼女の指示に従って作業を完了した。
Education shouldn't be aimed at passing a test.
教育はテストに合格することを目指すべきでない。
Rev. King led protests and demonstrations all over the country during the next few years.
キング牧師は、それに続く数年間にわたって、アメリカ中で行われた抗議運動やデモを指導した。
He pointed out that the plan would cost a lot of money.
彼はその計画には多額のお金がかかるだろうということを指摘した。
He wouldn't even lift a finger.
指一本動かそうとしなかった。
He put the ring on Mary's finger.
彼はメアリーの指に指輪をはめた。
Yes, you can indicate everything you see.
指し示す事ができるんだ。
Kate always shows off her diamond ring.
ケイトはいつも彼女のダイヤの指輪を見せびらかします。
Don't talk about people behind their backs.
後指を指すのはやめたまえ。
It's not polite to point at others.
他人を指差すのは失礼なことです。
When the counter value reaches the assigned 'lucky-number' it displays a congratulatory message.
カウンターの値が指定の「キリ番」になったら記念メッセージを表示させます。
The teacher pointed her finger at me and asked me to go with her.
先生は私を指差し、いっしょに来るように言った。
'Seminar', in universities, refers to debates and the presentation of research results by a few students.
大学における演習とは、少人数の学生が教員指導の下に研究発表、討論を行うゼミナールのことを言います。
You have only to follow the directions.
君は指示に従っていればいいのです。
I'm pointing the finger at his mistake.
私は彼の過失を指摘している。
The orchestra members respected Mr Smith as a conductor.
オーケストラの団員たちはスミス氏を指揮者として尊敬した。
Lincoln is admired because of his leadership.
リンカーンはその指導力のために立派だと見なされている。
We are aiming for an integrated development zone that combines business and industrial quarters.
工業区と商業区が一体となった総合的な開発区を目指しております。
There is a certain pleasure in pointing out other people's errors.
他人の誤りを指摘することにはある種の喜びがある。
He is looked up to by all as their leader.
彼は指導者として皆に尊敬されている。
The famous conductor lives in New York.
その有名な指揮者はニューヨークに住んでいる。
We have five fingers on each hand.
片方の手には５本の指がある。
They are contending for the prize.
彼らは賞を目指して争っている。
He put his finger to his lips as a sign to be quiet.
彼は静かにしなさいという合図として指を唇に当てた。
When she returned to her room, the diamond ring was gone.
彼女が部屋に帰ってみると、ダイヤの指輪は消えていた。
A slight cold prevented me from going to Ibusuki with my family.
軽い風邪をひいていたので、家族と指宿へ行くことはできなかった。
I pricked my thumb with a needle.
針で親指を突いてしまった。
Which was because I didn't follow the directions in the manual or learn their lessons.
というのも、僕は手引き書の指示に従わなかったし、そのレッスンを学習することもしなかったからである。
Pain shot through his finger.
彼の指に痛みが走った。
At the meeting I pointed out the plan's merit.
会議ではその計画のメリットを指摘しました。
The fingerprints left on the weapon correspond with the suspect's.
凶器に残された指紋は容疑者のものと一致する。
It is not polite to point at others.
他人を指差すのは失礼なことです。
He made a motion to be silent.
彼は静かにするよう身振りで指図した。
The leader of the new republic is bucking under political pressures.
新しい共和国の指導者は政治的圧力につぶされそうです。
There is nothing for me to do except to obey the order.
指示に従わざるを得ない。
I burned my fingertip.
私は指先を火傷した。
But my mind tells my fingers what to do.
でも僕の心が、僕の指に何をしたらいいのか教えてくれるのだ。
Although I broke test tubes and played about with chemicals for fun, I did occasionally manage to obey the teacher's instructions as well; repeating experiments that others had long ago undertaken.
This means that there are twice as many chopstick- and finger-users as fork-users.
このことは、はしや指を使う人々がフォークを使う人々の２倍いることを意味している。
They looked up to John as their leader.
彼らはジョンを指導者として尊敬していた。
I talked my boyfriend into buying me a ring.
ボーイフレンドを説得して指輪を買ってもらった。
I bleed easily when I am cut.
指を切るとすぐ血が出る。
They appointed Mr. White as manager.
彼らはホワイト氏を支配人に指名した。
I caught my finger in the door.
ドアに指をはさみました。
He hadn't been in the office five minutes before he told us what to do.
彼は事務所に来て５分も立たないうちに何をするか指示をした。
He called me by name.
彼は私を名指しでよんだ。
He made a dash for the bus.
彼はバスを目指して懸命に走った。
He is a potential leader.
彼は将来指導者になる素質がある。
He had left Spain for South America with 200 men.
彼は２００人の男を連れて南アメリカを目指してスペインを出発した。
She pointed her finger at him.
彼女は彼を指さした。
Does he intend to become a doctor?
彼は、医者になることを目指しているのですか。
Fork-users are mainly in Europe, North America, and Latin America; chopstick-users in eastern Asia and finger-users in Africa, the Middle East, Indonesia, and India.
