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| I'm going to stay here for several days. | 私はここに数日滞在する予定です。 | |
| There were a number of students in the room. | 部屋には数人の学生がいた。 | |
| A considerable number of students want to go to college. | かなりの数の学生が大学に行きたがっている。 | |
| This building changed hands several times. | このビルは所有者が数回替わりました。 | |
| She went on a journey a few days ago. | 彼女は数日前に旅行に出かけた。 | |
| Tom had to pay a few more dollars. | トムはさらに数ドル払わなければいけなかった。 | |
| Will you please check these figures? | これらの数字が合っているか調べて下さい。 | |
| He teaches mathematics as well as English. | 彼は英語と同様数学も教えます。 | |
| She gave me several books. | 私は彼女から数冊の本をもらった。 | |
| Several more companies are moving to enter the lucrative pet food market of the country. | あと数社の企業が同国の利益の高いペットフード市場に参入をねらっている。 | |
| He is not very good at mathematics. | 彼はあまり数学が得意でない。 | |
| Only a few students understood the matter. | ほんの数人の生徒だけがその問題を理解した。 | |
| A great number of books are published every year. | 毎年沢山の数の書物が出版されている。 | |
| The result of this experiment is obscured by the extra variables added in the formula. | 式に余分の変数を加えたことによって、この実験結果は不明瞭なものになっている。 | |
| 'Seminar', in universities, refers to debates and the presentation of research results by a few students. | 大学における演習とは、少人数の学生が教員指導の下に研究発表、討論を行うゼミナールのことを言います。 | |
| He has a few friends. | 彼には数人の友人がいます。 | |
| I couldn't find my non-virtual address book until only a few minutes ago. | 非ヴァーチャルアドレス帳を数分前に見つけたところです。 | |
| She was a genius in mathematics. | 彼女は数学の天才だった。 | |
| The vast majority of children love ice cream. | 大多数の子供はアイスが大好きだ。 | |
| Delegates from many countries participated in the conference. | 多数の国の代表がその会議に参加した。 | |
| I am good at math. | 数学が得意です。 | |
| His speech contained many fine phrases. | 彼の演説には数々のすばらしい言い回しが含まれていた。 | |
| She recognized that math was her weakest subject. | 彼女は数学が最も苦手な科目であることを認めた。 | |
| The rainforests are disappearing at the rate of tens of thousands of hectares a day. | 熱帯雨林は一日数万ヘクタールの割合でなくなっている。 | |
| The hooded clouds, like friars, tell their beads in drops of rain. | 修道士のように頭巾をかぶった雲は、ポツリポツリと落ちる雨を数珠のようにつまぐっている。 | |
| He is a man of few words. | 彼は口数の少ない人だ。 | |
| The plural form of "louse" is "lice". | 「louse」の複数形は「lice」です。 | |
| Count from one to a hundred. | １から１００まで数えなさい。 | |
| Can you count in Italian? | あなたはイタリア語で数をかぞえられる？ | |
| The number of the people working in this city will be more than one thousand by the end of this month. | この街で働く人の数は、今月末までには千人以上になるだろう。 | |
| He put aside a few dollars each week. | 彼は毎週数ドルずつたくわえた。 | |
| He asked me some questions about the math test. | 彼は数学のテストについて私にいくつかの質問をした。 | |
| Strangely, the number of students is decreasing each year. | 奇妙にも、学生の数が毎年減ってきている。 | |
| I'm not good at math, so I can't solve this question. | 私は数学は得意ではない。だからこの問題はとけない。 | |
| In most elections, whichever candidate gets the majority of the votes, wins the election. | 選挙では、それが誰であれ、過半数を得た候補者が当選とされる。 | |
| Mathematics occupied her mind. | 彼女の頭は数学のことでいっぱいだった。 | |
| The figure indicates approximately two thirds of the freshmen are indifferent to politics. | その数字は新入生の約３分の２が政治に無関心であることを示している。 | |
| Some member countries have been lax in abiding by G-7 agreements. | 加盟国中数カ国は、Ｇ７の協定に従うことにあいまいな態度を見せています。 | |
| I am out of my element in math. | 私は数学は苦手だ。 | |
| Half of these apples are rotten. | これらのりんごの半数は腐っている。 | |
| "Hey, you shut up! You talk too much," the gangster said. | 「おい、だまれ。口数が多いぞ」とそのギャングの一味が言った。 | |
| He has several times as many books as I. | 彼は私の数倍多くの本を持っている。 | |
| We have to stand up for minority rights. | 我々は少数民族の権利を守らなければならない。 | |
| The number of traffic accidents has increased in recent years. | ここ数年で事故の数は増えた。 | |
| He is second to none in mathematics. | 彼は数学では誰にも引けをとらない。 | |
| A few passengers went on board the plane. | 数人の乗客が飛行機に乗った。 | |
| The number of students who were late for school was much smaller than I had expected. | 学校に遅れた生徒の数は思っていたよりずっと少なかった。 | |
| I stayed in Japan only a few months. | 私が日本に滞在したのはほんの数ヶ月だった。 | |
| He has fewer friends than I. | 彼は僕より友達の数が少ない。 | |
| The number of the chairs in the hall is 80. | ホールのいすの数は８０です。 | |
| How large is the audience? | 聴衆の人数はどのくらいですか。 | |
| I am satisfied with the result of my math test. | 私は数学のテストの結果に満足しています。 | |
| They went on working for hours. | 彼らは数時間働きつづけた。 | |
| Can you spare me a few minutes of your valuable time? | 貴重なお時間の数分をさいていただけますか。 | |
| Today's pure mathematics is tomorrow's applied mathematics. | 今日の純粋数学は明日の応用数学。 | |
| I do not like mathematics very much. | 数学はあんまり好きじゃない。 | |
| Compile an essay on that topic within a fixed number of letters. | それについて、決められた字数以内に作文を纏める。 | |
| Thousands of small businesses went under during the recession. | 無数の小企業が不景気のときに倒産した。 | |
| The boy can count to ten. | その子は１０まで数えられる。 | |
| I was always good at math. | 私はいつも数学が得意でした。 | |
| Smaller classes mean a higher standard of education, and that's what we want for our kids. | クラスの人数が減るということは、教育水準が高まるということであり、それこそ、我々が子供たちのために求めていることなのです。 | |
| I like mathematics, chemistry and the like. | 私は数学や化学などが好きです。 | |
| Seven is believed to be a lucky number. | ７は幸運の数字だと信じられている。 | |
| Our business calls for a lot of people. | 私たちの仕事は多数の人間を必要としている。 | |
| In this secret code, each number stands for a letter of the alphabet. | この秘密の暗号では、それぞれの数字がアルファベットの文字を表している。 | |
| They have to study hard for the math test. | 彼らは数学のテストのために一生懸命勉強しなければなりません。 | |
| Statistics deals with collected numbers representing facts. | 統計学は事実を表す数を取り扱うものである。 | |
| Their number is great. | 彼等の数は多い。 | |
| You can count me among your friends. | 君は私を君の友人のうちに数えてよい。 | |
| It rained for several days on end. | 数日間雨が降り続いた。 | |
| A number of students are absent today. | 今日は多数の生徒が休んでいる。 | |
| He can count up to ten with his fingers. | その子供は指で１０まで数えることが出来る。 | |
| He did well in all subjects and, above all, in mathematics. | 彼はすべての科目で、とりわけ数学で、良い成績を修めた。 | |
| Most public places are simply not geared to people with disabilities. | 大多数の人が集まるところは身体障害者用にはつくられていない。 | |
| Age discrimination is illegal and retirement is mandatory in only a few occupations. | 年齢による差別は法律違反であり、退職が強制されるのは、ほんの少数の職業においてである。 | |
| My brother is good at mathematics. | 私の兄は数学が得意です。 | |
| My son can count up to a hundred now. | うちの息子は百まで数えられる。 | |
| You'll get brownie points if you respond quickly. | 反応が早ければ点数が上がります。 | |
| We own a few hundred acres between the three of us. | 我々３人で数百エーカーの土地を共有している。 | |
| 2539 is a prime number. | 2539は素数です。 | |
| Junko will have to study math tonight. | 淳子は今夜数学を勉強しなければならないだろう。 | |
| These figures don't add up. | それらの数字は、合計があわない。 | |
| During these years he wrote immortal poems. | この数年間に彼は不朽の名詩を書いた。 | |
| My hens laid fewer eggs last year. | 私のめん鳥は昨年産んだ卵の数がいつもより少なかった。 | |
| All this is visible to numerous observers. | すべてが多数の観察者の目に見える。 | |
| The number of people suffering from heart disease has increased. | 心臓病で苦しんでいる人の数が増えてきた。 | |
| Recently numerous groups have offered counsel. | 最近多数のグループが助言をしてきた。 | |
| At the last office I went to I ran out of work after a couple of hours, which made the rest of the day rather boring. | この前行った事務所では数時間で仕事が終わってしまって、残りの時間が退屈だったわ。 | |
| A crowd of people gathered in the street. | 多数の人が通りに集まった。 | |
| I didn't study math at all. | 私は数学をまったく勉強しませんでした。 | |
| The smell brought back memories of a night some years before. | そのにおいが数年前の夜の思い出を呼び起こした。 | |
| Math is her favorite subject in school. | 数学は彼女の大好きな科目です。 | |
| We've had all kinds of weather over the past few days. | ここ数日天気がめまぐるしく変わっている。 | |
| If you want to succeed, you have to take a lot of risks. | 成功したいなら、数多くの危険を冒さねばならない。 | |
| Johnny moved to Spain just a few months ago, so he isn't used to speaking Spanish as yet. | ジョニーはほんの数ヶ月前にスペインへ引っ越してきたばかりで、スペイン語を話すことにまだ慣れていません。 | |
| The math teacher explained the concept of partial differentiation. | 数学教師が偏微分の概念について説明した。 | |
| You can number me among your friends. | 君は私を君の友人のうちに数えてよい。 | |
| There were quite a few passengers on board the ship. | かなりの多数の乗客が船に乗っていた。 | |
| The house was built several hundred years ago. | その家は数百年前に建てられた。 | |
| The number of *****s in the hint has no relation to the number of characters in the word. | ヒントの ***** の数と語の中の字数とは関係がありません。 | |
