| Would you sing us a song in English? | 私たちに英語の歌をうたってくれませんか。 | |
| Yumi's hobby is singing popular songs. | 由美の趣味は流行歌をうたうことです。 | |
| The boy singing a song is my brother. | 歌を歌っている少年は私の弟です。 | |
| To my surprise, he had a beautiful voice. | 驚いたことに、彼は歌が上手かった。 | |
| She is a singer whose reputation is growing fast. | 彼女は人気が急上昇の歌手だ。 | |
| Can you sing this song? | この歌を歌えますか。 | |
| You can sing a song. | あなたは歌を歌えます。 | |
| Mary sings best of all of the girls in class. | メアリーはクラスの女子の中で一番歌が上手い。 | |
| He's a famous popular singer in Japan. | 彼は日本で有名な流行歌手です。 | |
| She is famous as a soprano. | 彼女はソプラノ歌手として有名だ。 | |
| He was heard singing the song. | 彼がその歌をうたうのが聞こえた。 | |
| When the singer appeared on stage, the audience gave him the Bronx cheer, because he dumped his wife for another woman. | その歌手が舞台に現れると聴衆は彼にブーブーという野次を飛ばした。なぜなら彼は自分の妻を捨てて他の女性に乗り換えたからだ。 | |
| He wants to learn some English songs. | 彼は英語の歌を習いたいと思っている。 | |
| They met at the estate of the shogun's retainer to play a game of cards. | 旗本の屋敷で、歌留多の会が催された。 | |
| Every student knows the school song. | どの生徒も校歌を知っている。 | |
| I have never, and will never, sing in a karaoke bar. | 私は金輪際カラオケバーでは歌わない。 | |
| That song is very popular with young people. | あの歌は若い人達に非常に人気がある。 | |
| Will Jane sing? | ジェーンは歌うでしょうか。 | |
| I can't remember the tune of that song. | 私はあの歌のメロディーが思い出せない。 | |
| Who sings the best of all the boys in your class? | あなたの組でどの子が一番歌がうまいですか。 | |
| The large audience applauded when the song finished. | 大勢の客は歌が終わると拍手をした。 | |
| It is a pity that the singer died so young. | その歌手がそんなに若くして死んだのはおかしいことだ。 | |
| She was beside herself with joy when she met the famous singer. | 彼女は有名な歌手に会って、うれしくて我を忘れた。 | |
| Our teacher began singing a song well. | 私たちの先生は上手に歌をうたい始めた。 | |
| The lady standing by the gate is a famous singer. | 門のそばに立っている女の人は有名な歌手だ。 | |
| I want to sing a song. | 一曲歌いたい。 | |
| He shall let him sing it again this evening. | 今夕、彼にそれを再び歌わせよう。 | |
| He hates singing in public because his songs are kind of bad. | 歌が下手なので彼は人前で歌うのをいやがる。 | |
| When I heard that song, it reminded me of my childhood. | その歌を聞いて私は子供時代を思い出した。 | |
| We walked along the busy street, singing old songs. | 私たちは、昔の歌を歌いながら、にぎやか通りを歩いた。 | |
| This singer is made too much of. | この歌手はあまりにももてはやされている。 | |
| When I hear that song, I think about the place where I grew up. | その歌を聴くと故郷を思い出す。 | |
| She doesn't like to sing a sad song. | 彼女は悲しい歌を歌うのは嫌いだ。 | |
| In Kabuki, not only talent, but also heredity counts. | 歌舞伎界では、才能だけでなく血筋も重視される。 | |
| She takes singing and dancing lessons, not to mention swimming and tennis lessons. | 彼女は水泳やテニスの授業はいうまでもなく歌やダンスの授業もうけている。 | |
| I never listen to this song without remembering my school-days. | この歌を聴くと必ず学校しだいを思い出します。 | |
| This song reminds me of young days. | この歌を聞くと自分の若い頃を思い出す。 | |
| The singer is known to everyone. | その歌手は皆に知られている。 | |
| She accompanied the singer on the piano. | 彼女はピアノで歌手の伴奏をした。 | |
| I was fascinated by her opera singing. | 私は彼女がオペラを歌うのにうっとりした。 | |
| This singer was made popular by his good looks. | この歌手は甘いルックスで人気がでました。 | |
| As singers go, she is among the best in the country. | 歌手として彼女はその国で一流です。 | |
| Dick played the piano and Lucy sang. | ディックはピアノを弾き、ルーシーは歌を歌った。 | |
| She is a pianist and her sister is a singer. | 彼女はピアニストで、妹は歌手です。 | |
| I took a fancy to the singer. | 僕はその歌手が好きになった。 | |
| Her song is well known to the young people. | 彼女の歌は若い人々によく知られている。 | |
| The song reminds me of my home. | その歌を聴くと故郷を思い出す。 | |
| He is known as a rock singer. | 彼はロック歌手として知られている。 | |
| This song reminds me of my childhood. | この歌を聞くと私は子供の頃を思い出す。 | |
| He always sings in the shower. | 彼はいつだって歌いながらシャワーを浴びる。 | |
| He doesn't sing well. | 彼は歌が上手ではない。 | |
| That sentence doesn't exist in any song. | この文はどれでも歌で存在しません。 | |
| According to what they say, that boy is very good at singing. | 彼らの話によると、あの男の子は歌がうまいらしい。 | |
| She was by far the best singer in the class. | 彼女はクラスの中で、断然歌がいちばんうまかった。 | |
| He took pains to write this song. | 彼は苦労してこの歌を書いた。 | |
| When the next singer came on, it began to rain. | 次の歌手が登場したとき、雨が降り出した。 | |
| I like that singer a lot. | 私は、あの歌手が大変気に入っています。 | |
| This opera has three acts. | この歌劇は3幕からなる。 | |
| Let's sing a song. | さあ歌を歌いましょう。 | |
| He sang a medley of Simon and Garfunkel hits. | 彼はサイモンとガーファンクルのメドレーを歌った。 | |
| Not every bird can sing. | すべての鳥が歌えるとは限らない。 | |
| She is able to sing very well. | 彼女はとても上手に歌うことができる。 | |
| A bird is singing in the tree. | 鳥が木の上で歌っている。 | |
| That singer is going to become popular. | その歌手は売れっ子になるだろう。 | |
| He played the piano and she sang. | 彼がピアノを弾き、彼女は歌を歌った。 | |
| The song caught on with the public. | その歌は流行した。 | |
| She can sing and dance beautifully. | 彼女は上手に歌も歌えるし、おどりもできる。 | |
| He likes to sing in the bathtub. | 彼はお風呂で歌うのが好きだ。 | |
| She is nothing but a singer. | 彼女は歌手にすぎない。 | |
| I was entranced by her singing. | 私は彼女の歌にうっとりした。 | |
| Every time I listen to this song, I cry. | 私はこの歌を聴くたびに泣きます。 | |
| The successful concert tour established her reputation as a singer. | そのコンサート旅行が成功したので彼女の歌手としての名声は固まった。 | |
| To our surprise, he was good at singing. | 驚いたことに、彼は歌が上手かった。 | |
| She firmly asserts that she will not sing in front of anybody. | 彼女は誰の前でも歌わないと断言している。 | |
| Let's sing the English song. | その英語の歌を歌いましょう。 | |
| Can you hear her singing? | 彼女が歌っているのが、聞こえますか。 | |
| Tom can imitate the singer to a hair. | トムはその歌手をそっくりまねできる。 | |
| I've heard the French version of this song. | この歌のフランス語版を聴いたことがある。 | |
| The babysitter tried to sing the baby to sleep. | ベビーシッターは赤ん坊に歌を歌って寝付かせようとした。 | |
| Singing is her strong point. | 歌が彼女の強みだ。 | |
| She sang a Japanese song for us. | 彼女は私たちに日本の歌をうたってくれた。 | |
| This song was popular in the 1970s. | この歌は1970年代に流行した。 | |
| You should have gone on singing. | ずっと歌い続けるべきだったのに。 | |
| Which of them can sing better? | 彼らのうちどちらがうまく歌えるのか。 | |
| Paul is not so much a singer as a composer. | ポールは歌手というよりはむしろ作曲家だ。 | |
| She is a famous singer. | 彼女は有名な歌手だ。 | |
| We want to learn some Spanish songs. | 私たちはスペイン語の歌を習いたいです。 | |
| The song always reminds me of my childhood. | その歌を聞くといつも子供の頃を思い出す。 | |
| She sings as well as plays the piano. | 彼女はピアノを弾くだけでなく歌も歌う。 | |
| She began to sing, and we chimed in. | 彼女が歌い始め、僕達もいっしょに歌った。 | |
| This song is not loved by girls. | この歌は女の子に愛されていない。 | |
| Edith Piaf was a French singer. | エディット・ピアフはフランスの歌手である。 | |
| Everything that is too stupid to say, is sung. | あまりに馬鹿げていて言葉にできないことは歌うことで生み出される。 | |
| I am wondering if you would like to go and see Kabuki with me while staying in Japan. | もしよろしければ、日本滞在中に歌舞伎を見に行きませんか。 | |
| The song appealed to young people. | その歌は若者の心をとらえた。 | |
| We enjoyed singing songs together. | 私たちは一緒に歌を歌って楽しんだ。 | |
| She became a singer. | 彼女は歌手になった。 | |
| She sings well. | 彼女は歌がうまい。 | |
| Ann sang a lullaby for her little sister. | アンは妹のために子守唄を歌ってあげた。 | |
| At one time the song was very popular. | かつてはその歌はとても人気がありました。 | |