The Ultra Handy Japanese and English Example Sentence Finder
Enter an English word or Japanese characters to find example Japanese and English sentences
Example sentences including '生'
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
Read more
Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
Miss Green taught me English.
グリーン先生が私に英語を教えてくれた。
You're dating a Keio student, aren't you?
あなたは慶応の学生といつもデートしているのね。
He ran off to meet his teacher.
彼は先生を迎えに走っていった。
Dr. Smith has a lot of patients.
スミス先生には大勢の患者がいる。
He works hard to earn his living.
彼は生計を立てるために一生懸命働いている。
This textbook is intended for foreign students.
この教科書は外国人学生向けのものである。
The teacher and the students are at the art museum.
先生と生徒達は美術館にいる。
He must live by his wits.
彼はやりくり算段の生活をしているにちがいない。
She is living an unhappy life.
彼女は不幸な生活をしている。
You'll get a lot of presents on your birthday.
誕生日にはたくさんの贈り物をもらうでしょう。
I'll never forget him as long as I live.
私が生きている間は彼のことを決して忘れません。
The teacher scolded his students severely.
その先生は厳しく生徒を叱った。
He expelled the students from the room.
彼は学生を部屋から出した。
I worked hard in expectation of promotion.
昇進を期待して一生懸命働いた。
Biologists assert the losses are severe.
生物学者は、損失は深刻だと主張している。
He studied the harder because he was praised by his teacher.
彼は先生に褒められたのでますます熱心に勉強した。
Music and art can greatly contribute to the enjoyment of life.
音楽と美術は人生を楽しむのに大いに役立つ。
Napoleon's life was a great drama.
ナポレオンの一生はすばらしいドラマだった。
Give up smoking if you want to live long.
長生きをしたければ、煙草をやめなさい。
There were quite a few students absent from class today.
今日は欠席の生徒がほとんどいなかった。
What do people eat in Egypt?
エジプトでは何を食べて生活していますか。
Generally speaking, women live longer than men.
一般的に言って、女性は男性より長生きである。
As he had no way of making fire, he ate the fish raw.
火が起こせなかったので彼は魚を生で食べた。
Many students have part-time jobs.
たくさんの学生がアルバイトをする。
I'm a person who was born during the Showa era.
私は昭和生まれの人間です。
He remained poor all his life.
彼は一生涯貧乏だった。
Some animals are producing offspring in zoos.
動物園で子を生んでいる動物もいる。
She was only half alive.
彼女は半死半生だった。
You should make the best of a bad situation.
悪い状況を最大限に生かすようにするべきだ。
Ms. Yamamoto teaches us English.
山本先生は私たちに英語を教えている。
People say that he's still alive.
彼はまだ生きているそうだ。
You can put your talents to good use if you become a designer.
デザイナーになったら君の才能をよく生かすことが出来るだろう。
I feel the uncertainty of life.
人生の無常をしみじみと感じる。
They worked hard like so many bees.
彼らは蜂のように一生懸命働いた。
He extended the knowledge of biochemistry.
彼は生化学の知識を深めた。
The area is notable for its scenery and wildlife.
その地域は風景と野生動物で注目に値する。
Tom started to feel like his life wasn't worth living.
トムは自分の人生が生きるに値しないという感じを持ち始めた。
It is no use being a writer if one is not in sympathy with the world in which one is living.
自分が生きている世界との共感がなければ、作家であることは無益である。
I congratulated him on the birth of his son.
彼に男の子誕生のお祝いの言葉を贈った。
The teacher told me study harder.
先生は私にもっと勉強するようにと言った。
We gave a party in celebration of his 70th birthday.
私たちは彼の70歳の誕生日を祝ってパーティーを催した。
I became hardened to punishing pupils.
生徒を罰することをなんとも思わなかった。
Her birthday party will be held tomorrow evening.
彼女の誕生パーティーは明日の夜行われます。
The pupils absorbed all the knowledge the teacher gave them.
生徒たちは教師の与える知識をすべて吸収した。
She lived a happy life.
彼女は幸福な生活を送った。
If you are to succeed, you must work harder.
成功しようと思うなら、もっと一生懸命働かねばならない。
Many students live in the suburbs of the city.
市の郊外に住んでいる生徒が多い。
Both you and I are college graduates.
君も私も大学の卒業生だ。
The teacher had a bad cold.
先生がひどい風邪をひいた。
After I had handed in my report to the teacher, I had to start writing another.
先生にレポートを提出した後、私はまた別のものを書き始めねばならなかった。
There are 35 students in this class.
このクラスには35人の生徒がいます。
There comes our teacher. He is walking very slowly.
先生が来るよ。歩き方がとてもゆっくりだね。
The pupil was punished for smoking.
その生徒はタバコを吸ったために罰せられた。
My grandfather gave me a birthday present.
祖父が誕生日プレゼントをくれた。
Her teacher praised her.
先生は彼女をほめた。
He was doomed to life-long poverty.
生涯、貧しいままで生きるのが彼の運命であった。
The teacher made the students do a lot of homework.
先生が学生に宿題をたくさんさせた。
If I was going to the African continent where would be the safest and most sanitary place?
アフリカ大陸のどこかへ行くとしたらどこが一番衛生的で安全ですか?
The teacher gave John a prize.
先生はジョンに賞品を与えた。
Those present were, for the most part, students.
出席した人はたいてい学生だった。
This sweet potato is only half-baked and is still crunchy.
この薩摩芋は生焼けでがりがりする。
The old man has lived here all his life.
その老人は生まれてからずっとここに住んでいる。
Every student knows the school song.
どの生徒も校歌を知っている。
Entering a university is not the purpose of my life.
大学に入っていることが私の人生の目標ではない。
A lifetime is short, but feels long.
人生は長いようで短い。
The teacher let the boy go home.
先生は少年を帰宅させた。
Tom isn't used to living in the city.
トムは都市での生活に不慣れです。
They had to endure a hard life.
彼らは苦しい生活に耐えねばならなかった。
Is Mrs. Smith an English teacher?
スミスさんは英語の先生ですか?
The elderly should be well provided for.
高齢者には不自由のない生活を保証すべきだ。
It's hard to live with the knowledge that you are a failure.
自分ができそこないであると気が付いたまま生きていくのは辛いことだ。
"A rolling stone gathers no moss" is a saying.
「転石苔を生ぜず」はことわざである。
Back into the hole where I was born.
薄汚い生まれた故郷の街に戻ってきた。
Is there life on other planets?
他の惑星には生命が存在しますか。
My father bought me a camera for my birthday.
父は誕生日にカメラを買ってくれた。
Not less than 40 percent of students go on to university.
少なくとも40%の高校生が大学に進学する。
If it were not for the sun, there would be no life on the earth.
もし太陽がなければ、地球上の生物はいないだろう。
The plants will revive after a good rain.
慈雨があれば草木は生き返るでしょう。
My menstrual cycle is irregular.
生理が不規則です。
This is the spitting image of the real thing, perfectly true to life.
これは実物そっくりだ、生き写しだ。
Ms. White spoke slowly enough for me to catch her meaning.
ホワイト先生は私が分かるほどゆっくり話してくれた。
She grounded her students thoroughly in English grammar.
彼女は学生に英文法の基礎を十分に教え込んだ。
His birthday party is to be held at three tomorrow.
彼の誕生パーティーは明日3時に開かれる予定です。
The whole class burst into laughter at the teacher's joke.
クラス全体が先生のジョークに爆笑しました。
His life came to a close.
彼の人生は終わりにきた。
I want to live a happy life.
私は幸福な生活を送りたい。
While the birth rate is intended to be decreased in developing countries, that of developed nations is selfishly planned to be increased, resulting in the difficulty of getting mutual consent.