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Example sentences including '生'
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Work hard, and your salary will be raised by degrees.
一生懸命働きなさい、そうすれば君の給料はだんだん上がるだろう。
Half of the students are absent.
学生の半数は欠席している。
Steel production is estimated to reach 100 million tons this year.
今年の鉄鋼生産は１億トンに達するものと見積もられている。
The girl's name reminds me of my happy school days.
その少女の名前を聞くと楽しかった学生時代のことを思い出す。
Miss Yamada is in charge of the 2nd year class this year.
山田先生は今年は２年生の担任である。
My father often told us about his school days.
父はよく学生時代のことを私たちに話したものだ。
He is as young a teacher as ever taught here.
彼はここで教えた先生の中で一番若い先生です。
Those are our teachers' cars.
あれらは私達の先生の車です。
She gave her entire life to the study of physics.
彼女は物理学の研究に一生を捧げた。
Let's have our composition corrected by the teacher.
先生に私達の作文を直してもらおう。
She is a good teacher, as teachers go.
彼女は一般の先生と比べればよい先生だ。
That's a student my father teaches.
あれは父が教えている学生だ。
She is expecting a baby in June.
彼女は６月に赤ん坊が生まれる予定です。
Carbon dioxide is a gas that is produced every time a fuel such as coal, oil, or natural gas is burned.
二酸化炭素というのは石炭、石油、天然ガスなどの燃料を燃焼させる度に発生する気体です。
The teacher asked me a difficult question.
先生は私に難しい質問をした。
The most precious element in life is wonder.
人生の最も重要な要素は驚きだ。
Education must not be limited to our youth, but it must be a continuing process through our entire lives.
教育は若い時代に限られてはならず、われわれの全生涯を通じて継続して行われるものでなければならない。
Doctor, I've got an itch in my crotch.
先生、アソコがかゆいんです。
I hope you will come to my birthday party.
僕の誕生日パーティーにきてほしいんだ。
Those who keeps early hour will live long.
早寝早起きをする人は長生きする。
Our teacher urged us to study harder.
先生は私たちにもっと勉強するように強く勧めた。
Tom asked his girlfriend to pardon him for forgetting her birthday.
トムはガールフレンドの誕生日を忘れていたことの許しを請うた。
It was a surprise to see all the students behaving with decorum on prom night.
全生徒がプロムの夜礼儀正しく振る舞っているのを見て驚いた。
She keeps company with a foreign student.
彼女はある外国人学生と付き合っている。
Jim attributes his success to hard work.
ジムは自分が成功したのは一生懸命働いたからだと言っている。
If my house were a mansion, I would invite everyone I know to my birthday party.
もし私の家が大邸宅だったら私の誕生日のパーティーには知人をみんな招待するのだが。
I remember the house where I grew up.
私は自分の生まれ育った家を覚えている。
The teacher asked us to clean our classroom every day.
先生は私たちに教室を毎日掃除するように言った。
She's not from here. She was born out of country.
彼女はここの出身じゃない。外国の生まれだ。
With this module you can make the Enter key generate an event.
このモジュールを使用すると、エンターキーでイベントを生成することができます。
I want to live as long as I can stay in good health.
私は健康でいられる間は生きていたい。
He was doomed to life-long poverty.
生涯、貧しいままで生きるのが彼の運命であった。
That is a student whom my father teaches.
あれは父が教えている学生だ。
That student's studying sociology.
その学生は社会学を勉強している。
He took a lot of chances in order to survive.
彼は生きるためにずいぶん危ない橋を渡った。
I wish you a happy birthday.
誕生日おめでとう。
The teacher gave way to the students' demand.
教師は学生達の要求に屈した。
Hmph, Yayoi's navigation was difficult to follow so we ended up going round and round the same places.
もー、弥生のナビが判りにくいから、同じトコぐるぐる回ったじゃない。
The student is likely to do well on this coming mid-term exam.
あの学生は今度の中間試験で好成績をあげそうだ。
I was born in 1972.
私は１９７２年に生まれました。
The teacher compared my poem with one of his.
先生は私の詩と彼の詩を比較した。
Let's use our brains to the greatest extent possible and see what happens during the planning stages!
事業の計画段階で、皆さん一生懸命に考えてみましょう。
I used to go fishing in my school days.
学生時代にはよく釣りにいったものだ。
Few people, if any, could survive a nuclear war.
核戦争で生き残る人は、たとえいたとしてもほとんどいないだろう。
None of the girls is a student.
その娘たちのだれも学生ではない。
He works as hard as any other student.
彼は他のどの学生にも劣らず熱心に勉強する。
I consider him to be an excellent teacher.
私は彼を最高の先生だと思っている。
I made friends with a student from abroad.
私はある外国学生と親しくなった。
She has made herself master of flower arranging.
彼女は生け花の大家になった。
During hot season, perishables go bad easily.
暑い季節は、生鮮食品はとても腐りやすい。
The teacher made him stay after school.
先生は彼を放課後残らせた。
I'm from Fukuoka in Kyushu.
私は九州の福岡の生まれです。
He returned to his native village, where he spent the last few years of his life.
彼は生まれた村に戻って、そこで人生最後の数年を過ごした。
"I have the wrong life," was his last words.
「私は人生を誤った」というのが彼の最後の言葉だった。
He is totally immersed in family life and has no wish to work.
彼はすっかり家庭生活に埋没していて働く気がない。
Where were you born?
あなたはどこで生まれましたか?
Attend to what your teacher says.
先生の言われることに注意しなさい。
Paul was born in Rome.
パウルはローマで生まれました。
Mr Smith's class was called off because he was sick.
病気のため、スミス先生の授業は中止になった。
Malaysia came into existence in 1957.
マレーシアは１９５７年に誕生した。
His claim is that there is a close relation between birth order and personality.
彼の主張は、生まれの順番と性格の間には密接な関連があるということだ。
If he tries hard, he will succeed.
一生懸命やれば成功する。
The teacher patted me on the back.
先生は私の背中をぽんとたたいた。
We celebrated his birthday with a party.
私たちはパーティーを開いて彼の誕生日を祝った。
We work for our living.
我々は生活のかてを得るために働く。
Life has its ups and downs.
人生は山あり谷あり。
There are many countries that are suffering unemployment. In other words, there are many young people that are not guaranteed a future and are late for the train called life.
