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Example sentences including '生'
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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They have scarcely gone out since the baby was born.
子供が生まれてからめったに彼らは出かけない。
It is impudent of you to make fun of adults.
大人をからかうなんて生意気だ。
They were born one month apart in 1970.
彼らは１９７０年に一月違いで生まれた。
They stayed married for the sake of their children.
彼らが結婚生活を続けていられるのは子供たちのことを考えてのことだ。
This book tells that life is hopeful.
この本を読めば、人生は希望に満ちていることが分かる。
He studied hard with the intention of passing the examination.
彼は、試験に合格するつもりで一生懸命勉強した。
He tried hard, but failed.
彼は一生懸命にやってみたが、失敗した。
The notice could not be made out by the students.
掲示文は学生にはわからなかった。
Who can survive after a nuclear war?
核戦争の後で誰が生き残ることができようか。
Any student can answer that question.
どんな生徒でもその質問に答えられる。
I've already talked to this student.
この学生にはもう話しました。
Along with the plants, animal life, too, was developing in harmony with the strict requirements of the land.
植物とともに、動物の生活もまた、その土地の厳しい条件に合わせて発達していた。
They waited for their teacher.
彼らは先生を待った。
Old people need something to live for.
老人には生きがいが必要だ。
This young teacher is loved by all of the students.
その若い先生は生徒全員に愛されています。
The coastal ecosystem of British Columbia is rapidly declining.
ブリティッシュコロンビアの沿岸生態系の劣化が急速に進行している。
Mr. White is in charge of our class.
ホワイト先生が我々の組を受け持っています。
The student council discussed plans for the graduation.
生徒会は卒業式の計画について話し合った。
He worked very hard to earn a lot of money.
彼はたくさんのお金をもうけるためにたいへん一生懸命働いた。
Is he a hardworking student?
彼は勤勉な学生ですか。
Our English teacher is both strict and kind.
私たちの英語の先生は、厳格であるがまた親切でもある。
He studied very hard to become a scientist.
彼は科学者になるために一生懸命勉強した。
Mr. Tanaka showed us many pictures of his newborn baby.
田中さんは今度生まれた赤ちゃんの写真をたくさん見せてくれた。
A family should not spend all of its money to keep someone alive on a machine.
機械によって人を生かしておくために、家族がすべてのお金をつぎ込むべきではありません。
She is living an unhappy life.
彼女は不幸な生活をしている。
This adds color to his speech.
これが彼の話し方に生彩をそえている。
Her life is free from care.
彼女の人生は、何の心配もない。
Valencia is a much fitter candidate for student body president than her competitors.
ヴァレンシアは対立候補よりもはるかに生徒会長候補に相応しい。
When should I finish my homework, Mr Jewel?
いつ宿題を終わらせればよいのですか、ジュール先生？
She came from a wealthy family and received a good education.
彼女は裕福な家に生まれ、よい教育を受けた。
I studied English for four years with a native speaker.
私は4年間ネイティブの先生に英語を教わった。
Water is essential to life.
水は生きるうえで欠くべからざるものだ。
He lives for nothing but pleasure.
彼は快楽だけを求めて生きている。
Life is not all beer and skittles.
人生はビールと九柱戯ばかりではない。
I put a red mark on the calendar for my birthday.
私はカレンダーの誕生日に赤いマークをつけた。
This class is composed of 35 pupils.
このクラスは３５名の生徒から成っている。
If he had trained himself harder at that time, he would be healthier now.
あのころ、もっと一生懸命体を鍛えていたら、彼は今頃はもっと健康であろうに。
Americans spend most of their lives working, being productive.
アメリカ人は人生のほとんどを働き、生産しながら過ごす。
Sleep is essential for the preservation of life.
生きていくのにはどうしても眠ることが不可欠だ。
The Japanese live on rice.
日本人は米を食べて生きている。
Students generally like a teacher who understands their problems.
生徒たちは一般に自分たちの問題を理解してくれる教師が好きだ。
My menstrual cycle is irregular.
生理が不規則です。
The whole school agreed to the proposal.
全校生徒がその提案に同意した。
I believe it will be quite a long time before the spirit of democracy pervades our daily life.
民主主義の精神がわれわれの日常生活の中に浸透するには相当の年月がかかると思います。
There was no student in the playground.
グラウンドにはひとりの生徒もいなかった。
This cloth irons well.
この生地はアイロンがよくきく。
My teacher has perfect trust in me.
私の先生は私を完全に信頼している。
The teacher permitted the boy to go home.
先生はその少年に帰宅を許可した。
When is your birthday?
誕生日いつ?
The visitor was none other than the principal.
訪ねて来たのは校長先生その人でした。
His baseball life ended then.
彼の野球生活はその時終わった。
She's not from here. She was born out of country.
彼女はここの出身じゃない。外国の生まれだ。
He is what we call a walking dictionary.
彼こそいわゆる生きる辞書だ。
We call our English teacher E.T.
私達は英語の先生をＥ．Ｔ．と呼びます。
Without air, nothing could live.
空気がなければ生きることはできない。
She likes to arrange flowers.
彼女は花を生けるのが好きです。
She studied hard in order not to fail the entrance exam.
入学試験に落ちないように、彼女は一生懸命に勉強した。
We live in the atomic age.
私たちは原子力の時代に生きている。
The teachers debated the problem with the parents.
先生達は親たちとその問題を討議しあった。
I was born on 23 March 1969 in Barcelona.
私は1969年3月23日にバルセロナで生まれました、
Forming an information infrastructure, the real impact of the information highway is an expectation of new economic development due to a shift from a tangible hardware-industry to brain-oriented software-industry.
