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| He has no less than five English books. | 彼は少なくても5冊の英語の本を持っている。 | |
| Yoko speaks English, doesn't she? | 洋子さんは英語を話しますね。 | |
| He has made rapid progress in English. | 彼は英語の力がめきめきついてきた。 | |
| Before going to France, Mr. Suzuki studied French. | 鈴木さんはフランスへ行く前にフランス語を勉強しました。 | |
| Yoko is in London now. She's studying English. | 洋子は今ロンドンにいる。英語の勉強だ。 | |
| Speaking English is not easy. | 英語を話すことは容易ではない。 | |
| I would like to speak English fluently. | 英語をペラペラにしゃべりたい。 | |
| Tom speaks French. | トムはフランス語を話す。 | |
| Lisa speaks not only English but also French. | リサは英語だけでなくフランス語も話します。 | |
| He can speak a little English. | 彼は英語がほとんど話せません。 | |
| With this one exception, it is quite wrong to suppose that a simple culture will also have a simple language. | この一点を除いて、文化が単純だとその言語も単純だと考えるのはまったく間違っている。 | |
| He can speak and write French. | 彼はフランス語を話すことも書くこともできる。 | |
| She brought me many novels in German. | 彼女は私にドイツ語の小説を多く持ってきてくれた。 | |
| Tatoeba is really multilingual. All the languages are interconnected. | Tatoebaは本当に多言語なところです。全ての言語がお互いにつながっています。 | |
| Your English leaves nothing to be desired. | 君の英語は申し分ありません。 | |
| Ken learned many Japanese songs by heart. | ケンは日本語の歌をたくさん暗記した。 | |
| I was ill at ease because I didn't speak French. | フランス語が話せなかったので居心地が悪かった。 | |
| It is forty years since I began studying Japanese. | 私が日本語の勉強を始めてから40年になる。 | |
| The "subject" is the person or object to carry out the action in the sentence. Transformed to Japanese it would be the part that end in "wa" or "ga". | 「主部」とは、文の中の動作をする人・物で、日本語に直した場合に「~は」「~が」になる部分です。 | |
| Right and left are opposites. | 右と左は反対語です。 | |
| This flower is called a lily in English. | この花は英語でlilyと呼ばれる。 | |
| Mrs. Bush is our English teacher. | ブッシュ先生は私たちの英語の先生です。 | |
| Do you like English? | あなたは英語が好きですか。 | |
| English is a language spoken all over the world. | 英語は世界中で話される言語です。 | |
| We do not just use language to say things, but to do things. | 私たちは単に話すためだけではなく、何かを行うために言語を使うのです。 | |
| For centuries foreign language teaching focused on reading and writing. | 何世紀にも、読み書きに焦点を絞る語学教育である。 | |
| This library has a large collection of Chinese books. | この図書館には中国語の本がかなりそろっている。 | |
| The accent of the word is on the second syllable. | その語のアクセントは第二音節にある。 | |
| This is the way he learned English. | これが彼が英語を覚えた方法である。 | |
| What's the word for "kaisha" in English? | 「会社」を英語で何といいますか。 | |
| How many English words do you know? | 英語の単語をどれくらい知っていますか。 | |
| I'm studying French. | フランス語の勉強をしています。 | |
| I went through a lot of difficulties in Mexico because I couldn't understand Spanish at all. | 私はスペイン語がまったく理解できなかったのでメキシコで大変な苦労を経験した。 | |
| No one excels him in English. | 誰も英語では彼にかなわない。 | |
| You will be able to speak fluent English in another few months. | もう二、三か月もすると、君は英語が流暢に話せるようになるだろう。 | |
| He is at home in phonetics as well as linguistics. | 彼は言語学だけでなく音声学にも通じている。 | |
| He can speak Chinese a little. | 彼は中国語を少し話せる。 | |
| Mike speaks good Japanese. | マイクは日本語を話すのが上手だ。 | |
| I can speak English. | 私は英語をしゃべれる。 | |
| I have no more than ten English textbooks. | 私はたった10冊しか英語の教科書を持っていない。 | |
| You shall not use this form while speaking American English. | アメリカ英語を使っているあいだは、このかたちは使わない。 | |
| They have English lessons three times a week. | 彼らは週に3回英語の授業を受ける。 | |
| Translate this book into English. | この本を英語にしなさい。 | |
| He can speak 10 languages. | 彼は10の言語が話せる。 | |
| English is useful in commerce. | 英語は商業において役立つ。 | |
| Many English words are derived from Latin. | 英語にはラテン語から来た語が多い。 | |
| Mariko speaks English well. | まりこは英語をとても上手に話す。 | |
| Look up this word in the dictionary. | この単語を辞書で見つけなさい。 | |
| The foreigner speaks Japanese fairly well. | その外国人はかなりうまく日本語を話す。 | |
| One professor says that even if Alex is using words, it's wrong to call it a language. | ある教授は、たとえアレックスが言葉を使っているとしても、それを言語と呼ぶのは間違いだといっている。 | |
| We have been studying English for three years. | 私達は英語を三年間勉強している。 | |
| He speaks Japanese very well. | 彼は日本語をたいへん上手に話します。 | |
| For us, English was the language to fall back on when we couldn't make ourselves understood in French. | フランス語が通じなかった場合に、私たちが最後に頼りにする言語は英語だった。 | |
| Last year when I was in the United States, I had almost no opportunity to speak Japanese. | 昨年私が合衆国にいた時、日本語を話すチャンスがほとんどなかった。 | |
| Can you not speak English? | 君は英語を話せないのですか。 | |
| Speaking English is useful. | 英語を話すことは役に立ちます。 | |
| Are they speaking English? | 彼らは英語をしゃべっていますか。 | |
| He both speaks and writes French. | 彼はフランス語を話すことも書くこともできる。 | |
| As far as I know, there is no such word. | 私の知っている限りではそんな語はない。 | |
| I want to learn French. | 私はフランス語を学びたい。 | |
| Dutch is closely related to German. | オランダ語はドイツ語と密接なつながりがある。 | |
| I must brush up my English. | 私は英語をやり直さなければならない。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 英語で話が通じますか。 | |
| Do you think in French? | フランス語で考える? | |
| My aunt speaks Chinese as well as English. | 叔母は中国語の他に英語も話せます。 | |
| There are many guesses about how language began, but the fact is that no one really knows. | 言語がどのように始まったのかについてはいくつも推論はあるが、実はだれもあまり知らない。 | |
| Tom's French is steadily getting better. | トムのフランス語はぐんぐん上達している。 | |
| One billion people speak English. | 10億人の人たちが英語を話しています。 | |
| Many foreigners speak good Japanese. | 多くの外国人が日本語を上手に話します。 | |
| My mother has been taking French lessons for several years. | 母は数年前からフランス語を習っています。 | |
| She can speak not only English but also French. | 彼女は英語だけでなくフランス語もしゃべることができます。 | |
| He has only a superficial knowledge of Japanese. | 彼は日本語のうわべだけの知識しかない。 | |
| You should cross out any word you don't need. | 必要のない語はどれでも線を引いて消さねばならない。 | |
| I have been studying English for six years now. | 私は六年間英語を勉強している。 | |
| I am learning English with the idea of going to America. | 私はアメリカへ行くつもりで英語を勉強しているんです。 | |
| There are grammar books that call these sorts of things, not modifiers, but adjuncts (A). | このようなものを修飾語と呼ばずに、付加語(A)と呼んでいる文法書もあります。 | |
| At any rate, if you learn English, study it thoroughly. | どうせ英語を習うなら徹底的に学びなさい。 | |
| He got very proficient in English in a few years. | 彼は数年で非常に英語に熟達した。 | |
| Have you made much progress in English in America? | アメリカであなたの英語は上達しましたか。 | |
| Ken's story was as follows. | ケンの物語は次のとおりでした。 | |
| What language do you speak in your country? | お国では何語を話すのですか。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 君は英語で自分の意思を人に通じさせることが出来るか。 | |
| He always parades his knowledge of English. | 彼はいつも英語の知識をひけらかす。 | |
| Tom is teaching us French. | トムは私たちにフランス語を教えている。 | |
| Just as if the card gathering had turned into a ghost story telling party, a kind of dark mood had settled over those present and everyone was silent. | 歌留多の会が百物語の会にでも変ったように、一種の暗い空気がこの一座を押し包んで、誰も彼もみな黙っていた。 | |
| He can speak a little English. | 彼はちょっと英語が話せる。 | |
| English is not spoken here. | 英語はここでは話されていません。 | |
| I'm interested in French. | フランス語に興味があります。 | |
| I can read English, but I can't speak it. | 英語は読めますが話せません。 | |
| When did you begin learning German? | 君は、いつドイツ語の勉強を始めましたか。 | |
| He is a very good speaker of English. | 彼は英語を話すのがとても上手だ。 | |
| I couldn't speak French. | フランス語が喋れなかった。 | |
| Please speak to me in English. | 私には英語をしゃべってください。 | |
| He can speak English, and French as well. | 彼は英語が話せるし、その上フランス語も話せる。 | |
| He can speak both Japanese and English with facility. | 彼は日本語と英語の両方をたやすく話せる。 | |
| It is difficult for a foreigner to study Japanese. | 外国人が日本語を学ぶのは難しい。 | |
| We called on our English teacher the other day. | 私たちはこの間英語の先生を訪ねました。 | |
| I don't speak Spanish. | 私はスペイン語が話せない。 | |
| Taro concentrated on memorizing English words. | 太郎は英単語を暗記するのに集中した。 | |
| We have English third period. | 英語は3時間目だ。 | |