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| My lover works at a language school and loves it very much. | 恋人は外国語学校に勤めていて、その勤務がとても好きようだ。 | |
| What do you study English for? | なぜ英語を学ぶのですか。 | |
| How do you say "Thank you" in Japanese? | 日本語で「Thank you」は何て言うんですか。 | |
| I study English at school. | 私達は学校で英語を勉強します。 | |
| I have been studying English for six years now. | 私は六年間英語を勉強している。 | |
| However, I'm not good at speaking English. | しかし、私は英語を話すのが上手ではありません。 | |
| I can't make myself understood in German. | 僕はドイツ語で意思を伝えることができない。 | |
| Do you like English? | あなたは英語が好きですか。 | |
| English cannot be mastered overnight. | 英語というのは一朝一夕にマスターできるものではない。 | |
| You can not master English in a short time. | 短期間で英語を習得することはできない。 | |
| He has a good knowledge of French. | 彼はフランス語をよく知っている。 | |
| My sister has made remarkable progress in English. | 姉は注目すべき英語の進歩を遂げた。 | |
| He has a good reading knowledge of French. | 彼はフランス語がすらすら読める。 | |
| You must be able to speak either English or Spanish in this company. | この会社では英語かスペイン語のどちらかが話せなければならない。 | |
| He always parades his knowledge of English. | 彼はいつも英語の知識をひけらかす。 | |
| I couldn't make myself understood in English. | 英語で私自身が理解されるようにはできなかった。 | |
| He expressed himself very well in English. | 彼は英語で自分の考えを上手に表現した。 | |
| Goro is good at English. | 吾郎は英語が得意だ。 | |
| I have been studying French four years now. | 私はこれで4年間ずっとフランス語を学んでいる。 | |
| She's teaching us French. | 彼女は私たちにフランス語を教えています。 | |
| The English lesson started at 8:30. | その英語の授業は8時30分から始まった。 | |
| I'm fed up with English. | 私は英語にうんざりだ。 | |
| I still can't get the knack of English pronunciation. | 英語の発音の呼吸がなかなか飲み込めない。 | |
| We want natural-sounding translations, not word-for-word direct translations. | 私たちは逐語的な直訳ではなく自然に聞こえる翻訳が欲しいと思います。 | |
| Do you know whether or not she can speak English? | 彼女が英語を話せるかどうか知っていますか。 | |
| After Tom explained it in French, he said the same thing in English. | トムはフランス語で説明してから、同じ事を英語で言いました。 | |
| English is studied in Japan. | 英語は日本で勉強されています。 | |
| He had never studied English before he went to the United States. | 彼はアメリカに行く前に英語を勉強したことはなかった。 | |
| I speak Berber to my teacher. | 先生にはベルベル語で話しかけます。 | |
| He never speaks English without making a few mistakes. | 彼は英語を話すと必ず少し間違いをしてしまう。 | |
| It is truly difficult to know the truth, and still more difficult to speak it. | 真実を知ることは本当に難しいが真実を語ることはなおさら難しい。 | |
| I have heard that song sung in French. | 私はその歌がフランス語で歌われるのを聞いた。 | |
| Will you help me with my English homework? | 私の英語の宿題を手伝ってくれませんか。 | |
| The story approximates to historical truth. | その物語は歴史的真実に近い。 | |
| What's your native language? | あなたの母国語は何ですか? | |
| He doesn't know English. | 彼は英語を知らない。 | |
| The saddest part of the story remains to be told. | その話の最も悲しい部分はまだ語られていない。 | |
| She translated that word for word. | 彼女はそれを逐語訳した。 | |
| She has a good command of English though she was brought up in Japan. | 彼女は日本で育ったにもかかわらず、英語を自由に使いこなす。 | |
| Jane is familiar with the Japanese language. | ジェーンは日本語に精通している。 | |
| We communicate by means of language. | 私たちは、言語という手段を使って意思の疎通をします。 | |
| His wife teaches me Italian. | 彼の奥さんは私のイタリア語の先生です。 | |
| Carol has been studying Spanish for three years. | キャロルはスペイン語を3年間勉強しつづけている。 | |
| She is second to none in her command of French. | 彼女はフランス語の駆使能力においては誰にも劣らない。 | |
| How do you say "kaisha" in English? | 「会社」を英語で何といいますか。 | |
| I heard her speak English fluently. | 私は彼女が英語を流暢に話すのを聞いた。 | |
| I wish I'd kept up my Chinese. I need it for my job. | 中国語を続けておけばよかった。今仕事で必要なんだ。 | |
| I'm a Japanese teacher. | 私は日本語の教師です。 | |
| What do you call this vegetable in English? | この野菜、英語で何ていうの? | |
| The heroine of this story is a little girl. | この物語の女主人公は幼い少女です。 | |
| I have some French books. | いくつかフランス語の本を持っている。 | |
| I am learning Turkish. | 私はトルコ語を学んでいます。 | |
| He was taught French and given a dictionary. | 彼はフランス語を習って辞書をもらった。 | |
| How fast he speaks English! | 彼の話す英語の速いことと言ったら。 | |
| The student, who failed in a test in English, was inspired by his friend's words. | 英語の試験に失敗した学生は友人の言葉に元気づけられた。 | |
| He speaks French fluently. | 彼はフランス語が流暢だ。 | |
| What do you learn Spanish for? | どうしてスペイン語を学ぶのですか。 | |
| They adopted a new method of teaching English in that school. | あの学校では新しい英語教授法を採用した。 | |
| Obviously the teacher can understand both English and French. | 当然ですが先生は英仏語とも理解できますけれど。 | |
| He is capable of teaching both English and French. | 彼は英語とフランス語の両方を教えることである。 | |
| Neither Tom nor Mary can speak French. | トムもメアリーもフランス語は話せない。 | |
| Tom has been studying French for three years. | トムは3年前からフランス語を勉強している。 | |
| She went to Italy to learn Italian. | 彼女はイタリア語を学ぶためにイタリアへ行った。 | |
| Is English spoken in Canada? | 英語はカナダで話されていますか。 | |
| Japanese is often said to be a difficult language to learn. | 日本語は学習するのに難しい言語だとよく言われる。 | |
| Taro speaks English, doesn't he? | 太郎は英語を話しますね。 | |
| What's the longest German word? | ドイツ語で一番長い単語は何ですか? | |
| Do you know what they call a French horn in French? | ホルンってフランス語で何ていうか知ってる? | |
| My son tried to become a rakugoka. | 私の息子は落語家になろうとした。 | |
| In addition to English, she speaks French fluently. | 彼女は英語だけでなくフランス語も流暢に話す。 | |
| I'll look up this word in the dictionary. | この単語を辞書で調べよ。 | |
| English is useful in commerce. | 英語は商業において役立つ。 | |
| French is her first language. | フランス語は彼女の母語だ。 | |
| What's the word for "kaisha" in English? | 「会社」を英語で何といいますか。 | |
| Ms. Swan is our English teacher. | スワン先生は私たちの英語の先生だ。 | |
| They're studying French and web design. | フランス語とウェブ・デザインを勉強しています。 | |
| You had better study English thoroughly. | 君は徹底的に英語を学んだほうがよい。 | |
| I looked up the words in my dictionary. | 私は辞書でそれらの単語を引いた。 | |
| I am learning Turkish. | 私はトルコ語を勉強しています。 | |
| He can speak just a little English. | 彼は英語がほとんど話せません。 | |
| Written in plain English, this book is easy to read. | 平易な英語で書かれているのでこの本は読みやすい。 | |
| Did he study English yesterday? | 彼は昨日英語を勉強しましたか。 | |
| I would take French, for choice. | 選ぶとすればフランス語だ。 | |
| I don't speak any French. | フランス語は全然喋らない。 | |
| It may sound like blowing my own horn, but I can speak French. | 自慢に聞こえるかもしれないが、私はフランス語が話せる。 | |
| To speak French is difficult. | フランス語を話すことは難しい。 | |
| This novel was translated from English. | この小説は英語から訳されました。 | |
| Will you sing some English songs for us? | 私たちに英語の歌をうたってくれませんか。 | |
| He is absorbed in the study of linguistics. | 彼は言語学の研究に没頭している。 | |
| The object is that which in Japanese would generally be indicated with "ni" or "o". | 目的語は、日本語では主に「に」や「を」で示される語である。 | |
| The story has come down through many years. | その物語は昔から伝わってきた。 | |
| I can't speak French at all. | フランス語は全く話せません。 | |
| Which do you like better, English or music? | 英語と音楽どちらが君は好きですか。 | |
| Who taught her how to speak English? | 誰が彼女に英語の話し方を教えたのですか。 | |
| He is good at French, much more so at English. | 彼はフランス語が得意です。まして英語はなおさらです。 | |
| Learning a foreign language is truly interesting and enjoyable. | 外国語を習うことが本当に面白くて楽しいよ。 | |
| Is German pronunciation difficult? | ドイツ語を発音するのは難しいか。 | |
| What is the language spoken in Mexico? | メキシコではなに語を話すのですか。 | |
| This book is for students whose native language is not Japanese. | この本は、母語が日本語ではない学生を対象としている。 | |
| You can speak English well, can't you? | 英語が上手に話せるんですよね。 | |