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| Spanish is easy. | スペイン語は簡単です。 | |
| I cannot speak Japanese. | 私は日本語が話せません。 | |
| English is not easy for me. | 英語は私にはやさしくない。 | |
| Generally speaking, women are better linguists than men. | 概して女性のほうが男性より語学が得意だ。 | |
| Is this good French? | これはちゃんとしたフランス語？ | |
| I took part in the English speech contest. | 私はその英語弁論大会に参加しました。 | |
| Must this letter be written in English? | この手紙は英語で書かなければなりませんか。 | |
| I am studying English in my room. | 私は自分の部屋で英語を勉強している。 | |
| Some students like English, and others like physics. | 英語の好きな生徒もいるし、物理の好きな生徒もいる。 | |
| Many a story has been told about him. | 彼についてはずいぶん多くの話が語られている。 | |
| Before adding a new sentence, please check that your sentence brings new vocabulary by searching the keywords. | 新しい文を追加するまえに、その文によって当サイトに新しい語彙がもたらされるかどうか、キーワード検索してご確認ください。 | |
| I am ashamed of myself for my poor English. | 自分の下手な英語で、恥ずかしく思っています。 | |
| I will go to Japanese class tomorrow | 私は明日日本語の授業へ行きます。 | |
| I can sing it in English. | 私はそれを英語で歌える。 | |
| That's correct. In Japanese, ウエートレス corresponds both to the English "waitress" and "weightless". However, "waitress" is the more usual meaning. | そうです。日本語ではウェートレスは英語の"waitress"と"weightless"にも該当する。でも"waitress"という意味が普通だね。 | |
| Sentences can teach us a lot. And a lot more than just words. | 文はたくさんのことを教えてくれる。ただの単語よりずっと多く。 | |
| He is an American, but as he was born and brought up in Japan, he can speak Japanese quite fluently. | 彼はアメリカ人だが、日本で生まれ育ってきたので、とても流ちょうに日本語を話すことができる。 | |
| I have heard that song sung in French. | 私はその歌がフランス語で歌われるのを聞いた。 | |
| He's a student who I'm teaching English to this year. | 彼は今年私が英語を教えている生徒なんだ。 | |
| She teaches English. | 彼女は英語を教えている。 | |
| If she had not studied English here, she could not have passed the examination. | もしここで英語を勉強していなければ、彼女はその試験に受からなかっただろう。 | |
| Students will take one of these English courses. | 学生はこれらの英語コースの中から１つを受講する。 | |
| Tom helps me in French. | トムはフランス語で私を助けてくれる。 | |
| I study English after dinner. | 私は夕食の後に英語の勉強をします。 | |
| English is studied in China, too. | 英語は中国でも勉強されています。 | |
| Miss Green taught me English. | グリーン先生が私に英語を教えてくれた。 | |
| He memorized ten English words a day. | 彼は１日に英単語を１０語覚えた。 | |
| We learned how to read English. | 私たちは英語の読み方を学びました。 | |
| She speaks a little Arabic. | 彼女はアラビア語が少しわかる。 | |
| I'd like to study in China to improve the level of my Chinese. | 中国語上達のために、中国に留学したいと思っています。 | |
| I don't understand German at all. | ドイツ語がさっぱり分からない。 | |
| My sister will have been studying English for ten years when she graduates from her college. | 私の姉は大学を卒業するときには１０年英語を勉強したことになります。 | |
| How many English words do you know? | 英語の単語をどれくらい知っていますか。 | |
| She refused to speak English. | 彼女は英語を話すのを嫌がった。 | |
| He made use of the opportunity to improve his English. | 彼は自分の英語力を伸ばすための機会を利用した。 | |
| She brought me many novels in German. | 彼女は私にドイツ語の小説を多く持ってきてくれた。 | |
| Language is a specifically human characteristic. | 言語は人間固有の性質である。 | |
| At any rate, if you learn English, study it thoroughly. | どうせ英語を習うなら徹底的に学びなさい。 | |
| English and mathematics are made much of in senior high schools. | 高等学校では英語と数学が重視されている。 | |
| He's very interested in Japanese. | 彼は日本語に大変興味がある。 | |
| He is ahead of our class in English. | 彼は英語では私達のクラスのものより進んでいる。 | |
| Proficient in English, he is looked on as a good teacher. | 彼は英語に堪能なので、いい先生だと見なされている。 | |
| I study English two hours a day on an average. | 僕は平均で一日2時間英語を勉強する。 | |
| I make it a rule to study English for 3 hours every day. | 毎日三時間英語を勉強することにしている。 | |
| But you know it's all in Japanese. | しかし、みんな日本語で書かれているじゃないですか。 | |
| I'm at ease in English. | 私は英語に精通しています。 | |
| I don't understand Dutch. It's difficult. | 私はオランダ語分かりませ ん。難しいです。 | |
| My father is a teacher of English. | 私の父は英語の先生です。 | |
| Since Jenny had studied Japanese, she had no trouble in Japan. | 日本語を勉強していたので、ジェニーは日本で全く困らなかった。 | |
| This expression has really caught my fancy, as a type of English metaphorical expression not in Japanese. | この表現は日本語にはない英語の比喩表現として、私は大変気に入っています。 | |
| He got very proficient in English in a few years. | 彼は数年で非常に英語に熟達した。 | |
| Right now I'm reading a book that has been written in English about French grammar. | 今は英語で書かれた、フランス語文法の本を読んでる。 | |
| She speaks English better than any of her classmates. | 英語を話す事では彼女はクラスの誰よりもまさっている。 | |
| I'm good at Japanese. | 私は日本語が上手です。 | |
| You should look up that word. | その単語は調べた方がいい。 | |
| No one speaks this language anymore. | もはやこの言語を話す人はいない。 | |
| My English is anything but good. | 私の英語は決してうまくない。 | |
| He has a great interest in Japanese. | 彼は日本語に大変興味がある。 | |
| She really showed her stuff in the English speech contest. | 彼女は英語のスピーチコンテストでいかんなくその才能を発揮した。 | |
| She can speak French. | 彼女はフランス語が話せる。 | |
| We have an examination in English today. | 今日、英語の試験があります。 | |
| I can speak English a little. | 私は少し英語を話すことができる。 | |
| Her facility with English is wonderful. | 彼女が英語をやすやすと使えることはすばらしい。 | |
| He is proficient in English. | 英語に熟達している。 | |
| Ken learned many Japanese songs by heart. | ケンは日本語の歌をたくさん暗記した。 | |
| If you can read the following, we can communicate in Japanese, too. | あなたが次のものを読めたら、日本語でも通信できますよね。 | |
| An earlier sense of a word need not be its present basic sense. | 語の古い意味が現在の基本的な意味であるとは限らない。 | |
| I have had several occasions for speaking English. | 私はこれまで英語を話す機会が何度かあった。 | |
| It will be hard for you to speak English. | あなたが英語を話すことは難しいでしょう。 | |
| Conjugation of irregular verbs - essential for those learning English. | 英語を学習する上で不可欠な、不規則動詞の活用。 | |
| Once again, Mrs. Lee speaks fondly of the past, and it is impossible to stop her. | 再び、リー夫人は昔のことを懐かしそうに語り出す。もう彼女を止めることは不可能だ。 | |
| Do you have an extra English dictionary by any chance? | ひょっとして余分な英語の辞書をもってませんか。 | |
| He will study French. | 彼はフランス語を勉強するつもりです。 | |
| I think my German is really bad. | 私のドイツ語は本当に駄目だと思う。 | |
| Tom speaks French fluently. | トムはフランス語がペラペラです。 | |
| We studied English. | 私達は英語を勉強した。 | |
| Which is the most difficult language in the world? | 世界で一番難しい言語は何ですか。 | |
| Can you make yourself understood in English? | 君は英語で用が足せますか。 | |
| Do they learn English? | 彼らは英語を学びますか。 | |
| Our English teacher is always on time. | 私たちの英語の先生はいつも時間どおりだ。 | |
| Mariko studied not only English but also German. | 真理子は英語だけでなくドイツ語も勉強した。 | |
| How fluently he speaks English! | 彼の英語はぺらぺらじゃないか！ | |
| He has a good reading knowledge of French. | 彼はフランス語がすらすら読める。 | |
| What do you think of Japanese? | 日本語をどう思いますか。 | |
| Let's talk the night away tonight, shall we? | 今夜は一つ語り明かそうではないか。 | |
| His misspelling of that word eliminated him from the contest. | その語の綴りを間違って、彼はコンテストに失格した。 | |
| Speaking English is very difficult for me. | 英語を話すことは私にはとても難しいです。 | |
| My aunt speaks Chinese as well as English. | 叔母は中国語の他に英語も話せます。 | |
| Does anyone know the Japanese language? | 日本語ができる人います？ | |
| He can speak French, not to mention English. | 彼はフランス語だけではなく英語もしゃべれる。 | |
| But this is the story of an old man who wants to die. | しかし、これは死にたいと思っているある老人の物語です。 | |
| He never speaks English without making mistakes. | 彼は英語をしゃべると必ず間違える。 | |
| I can't speak French at all. | フランス語は一言もしゃべれません。 | |
| This is a book of children's stories. | これは子供向けの物語の本だ。 | |
| Tom can speak only a little French. | トムは片言のフランス語しか話せない。 | |
| Word processors for use with Japanese include Microsoft Word and JustSystem's Ichitaro. | 日本語用のワープロソフトには、Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ社の「Ｗｏｒｄ」や、ＪＵＳＴＳＹＳＴＥＭ社の「一太郎」などがあります。 | |
| He has the ability to speak ten languages. | 彼は１０の言語を話せる。 | |
| He is superior to me in English. | 彼は英語では私より優れている。 | |
| Yuji told his friend a story about his adventure during the summer vacation. | ユウジは夏休みの間の彼の冒険について話を彼の友人に語った。 | |
| English is my mother tongue. | 英語は私の母国語です。 | |
