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Example sentences containing “講”

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The speaker swaggered into the lecture hall.演説者はふんぞり返って講堂に入っていった。
He severely criticized the mayor.彼は厳しく市長を講評した。
I always take my fan with me to sumo tournaments as it gets so hot in the auditorium.講堂が暑くなると、いつも私はファンを相撲に連れていく。
Her lecture is above my head.彼女の講義は私には難しすぎる。
We took the necessary measures.私たちは必要な処置を講じた。
The lecture lasted for two hours.講演は２時間続いた。
His lectures are terribly boring.あの先生の講義はあくびが出る。
Because the lecturer speaks quickly few people could follow him.講師が早く話すので分かる人がすくなかった。
She was very bored during the lecture.講義の間、彼女はとても退屈だった。
"Did you hear the lecture in that class yesterday?" asked the student.「昨日あの授業の講義を聞いていましたか」と学生がたずねた。
On the speaker's saying so, the audience burst out into laughter.講演者がそう言った途端、聴衆はどっと笑った。
His lecture started on time.彼の講義は時間どおりにはじまった。
The government has taken measures to promote domestic industry.政府は国内産業振興の方策を講じた。
I advise you to be careful in making notes for the lecture.君は細心の注意を払って講義ノートを作成したほうがいい。
His lecture on chemistry was nothing but torture.彼の化学の講義は苦痛以外のなにものでもなかった。
The outside walls of the auditorium are terribly stained. It is, in part, due to acid rain.その講堂（の外壁）はひどく黒ずんでいる。その原因の一つは酸性雨である。
That lecture really stimulated me.私はその講義には本当に刺激を受けた。
The speaker didn't know his subject, nor did he speak well; in short, he was disappointing.講演者は自分の論題がわかっていなかったし、話もうまくなかった、手短に言うと、彼にはがっかりさせられた。
The teacher assembled the students in the hall.その教師は講堂に学生を集めた。
The lecture started on schedule.講義は時間通り始まった。
Many students were present at the lecture.多くの学生が講義に出席した。
I fell asleep in the middle of the lecture.私は講義の最中にぐっすり眠ってしまった。
The long discussion came to an end at last.長い講義がやっと終わった。
We called on him for a speech.私達は彼を講演のためによんだ。
The scientist gave a lecture on the structure of the universe.その科学者は宇宙の構造について講義をした。
A few people clapped after his lecture.彼の講演が終わると何人かの人が拍手した。
No sooner had I entered the hall than the ceremony began.私が講堂に入るか入らないかのうちに式が始まった。
The lecture covered a lot of ground.その講演の内容は多岐にわたっていた。
The speaker was restrained in his attitude.その講演者は態度が控え目であった。
He brought his speech to an end.彼は講義を終わらせた。
Strong measures should be taken against wrong doers.非行者に対して強硬な対策を講じるべきだ。
You should come early in order for him to read your manuscript before your speech.君の講演の前に彼が君の原稿に目を通せるように、君は早めにくるべきだ。
We were deeply impressed by the lecturer's eloquent speech.私達は講演者の雄弁に深い感銘を受けた。
Then he got dressed, stuffed his lecture notes into his briefcase, and ran down the stairs.それから服を着て、講義用のメモを手さげ鞄に詰め込み、階段を駆け下りた。
The president addressed his students as follows.学長は生徒たちに次の通りに講演した。
Who is going to speak tonight?今夜の講演は誰ですか。
I'm teaching two courses, year one's "Self-expression for University Students" and year two's "Food Chemistry".１年次開講の『大学生のための表現法』と２年次開講の『食品化学』の２科目を担当しています。
The speaker wandered away from the subject.講師は本題から脱線してしまった。
His lecture disappointed us.彼の講義は私たちを失望させた。
I slept through his dull speech.彼のひまな講演のあいだずっと私は眠っていた。
The auditorium is terribly stained. It is, in part, due to acid rain.その講堂はひどく黒ずんでいる。その原因の一つは酸性雨である。
Aoga receives an honourable mention at the Kodansha Award for New Writers of Children’s Literature青河氏は講談社児童文学新人賞佳作を受賞する。
The speaker paused and then went on talking again.講師は一息入れてから、また話し続けた。
His speech deeply affected the audience.彼の講演は聴衆を深く感動させた。
Professor Naruhodo's lecture was re-broadcast.ナルホド先生の講演が再放送された。
I regret missing the speech.その講演を聞き逃して残念です。
This lesson is cancelled tomorrow.この授業は明日休講です。
The speaker was so well-known as to need no introduction.その講演者はとてもゆうめいだったので紹介は不要なほどだった。
His speech charmed the audience.彼の講演は聴衆を魅了した。
Students will take one of these English courses.学生はこれらの英語コースの中から１つを受講する。
Tom had to cancel his lecture because he was sick.トムは病気のため講演を中止しなければならなくなった。
He made notes of the teacher's lecture.彼は先生の講義をメモった。
She took night classes in the science of self-defense.彼女は護身術の夜間講座を取った。
The auditorium is filled to capacity with anxious applicants.講堂は心配そうな志願者で満員である。
We listened to his lecture on the radio.ラジオで彼の講演を聞いた。
They attended the lecture.彼らはその講義をたいへん注意深く聞いた。
The lecture you gave yesterday was masterpiece.昨日のあなたの講演はとてもすばらしかった。
You should take the appropriate measures at the appropriate time.適切なときに適切な措置を講ずるべきです。
He began his lecture with a humorous anecdote.彼はまずユーモアのある逸話を話して講義を始めた。
The students sat still, listening to the lecture.学生達は身じろぎもせずに講義に聞き入っていた。
So boring was the lecture that he fell asleep.講演があまりにつまらなかったので、彼は居眠りしてしまった。
The special lecture was put off until the next day due to the bad weather.特別講義は悪天候のため翌日に延期された。
During his speech she was all ears.彼の講演の間彼女は熱心に聞いていた。
The audience enjoyed his lecture as it was rich in humor.彼の講演はユーモアに富むものだったので聴衆は喜んだ。
The lecture was very long, but I enjoyed it none the less.その講義はとても長かったが、それにもかかわらず私はその講義を楽しんだ。
Give a lecture on literature.文学の講義をする。
After he had given a lecture, he had an interview with some students.講義を終えてから、彼は数人の学生と会見した。
The lecturer spoke on pollution problems.講師は公害問題について講演した。
The speaker treated the subject very briefly.講演者はその問題をきわめて簡潔に論じた。
Today I started a new Esperanto course.今日から新しいエスペラントの講座が始まりました。
I sat at the front in order to hear the lecture clearly.私は講義をはっきり聞くために前に座った。
The great critic and poet is lecturing on philosophy.偉大な批評家であり詩人である人が、哲学の講義をしている。
No sooner had we entered the hall than the ceremony began.ぼくたちが講堂に入るとすぐ式が始まった。
We had a lecture on environmental pollution.昨日環境汚染に関する講義を受けました。
Today's party is informal.今日のパーティーは無礼講。
I ought to have attended the lecture but I didn't.私はその講義に出席すべきだったのだが出席しなかった。
The speaker cleared his throat.講演者は咳払いをした。
The professor lectured on French history.教授はフランスの歴史について講義した。
Take every possible means.可能な限りの手段を講じろ。
The address was in favor of their social movement.講演は彼らの社会運動を支持していた。
All right everyone, let's not stand on ceremony tonight. Cheers!皆さん、今夜は無礼講で行きましょう。それでは、乾杯。
They will lay another scheme.別の手だてを講じるだろう。
Every morning I make it a rule to watch the English course on TV.私は毎朝英語のテレビ講座を見ることにしている。
Mr Smith always begins his lectures with a joke.スミス先生はいつも冗談から講義を始める。
The speaker laid stress on the need for thrift.講演者は節約の必要を強調した。
She attended the lecture on social welfare.彼女は社会福祉についての講演に出席した。
You must get lecture tickets in advance.聴講切符を前もって入手しておかなければならない。
She takes cooking lessons once a week.彼女は週に一度料理の講習を受ける。
I concentrated my attention on the lecture.私はその講義に集中した。
Our teacher hates his students to ask questions while he is giving a lecture.私たちの先生は講義中に学生に質問されるのを嫌がる。
I'm busy with writing letters and giving speeches.手紙を書いたり講演したりで私は忙しい。
The speaker's argument was off the point.講演者の議論はまとはずれであった。
As many as fifty students gathered to hear his lecture.５０人もの学生が彼の講義を聞きに集まった。
Specifically, I'm a university lecturer.正確に言うと私は大学講師です。
Few people came to the lecture.その講義へ来た人はほとんどいなかった。
His lecture was very instructive as usual.彼の講義はいつものように、ためになった。
When we arrived, the lecture had already begun.私たちが着くと講演はもう始まっていた。
The lecture gripped the audience.その講演は聴衆の心をつかんだ。
Nobody having any question, he ended the lecture.誰も質問がなかったので、彼は講演を終了した。
I ought to have attended the lecture.私はその講義に出席すべきであった。
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