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Example sentences containing “講”

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I slept through his dull speech.彼のひまな講演のあいだずっと私は眠っていた。
The speaker did not refer to his notes during his talk.講演者は話の間中メモを参照しなかった。
The students sat still, listening to the lecture.学生達は身じろぎもせずに講義に聞き入っていた。
We were deeply impressed by the lecturer's eloquent speech.私達は講演者の雄弁に深い感銘を受けた。
The lecture gripped the audience.その講演は聴衆の心をつかんだ。
A lot of people came to the lecture.講演には多数の出席者があった。
The speaker hinted at corruption in the political world.講演者は政界の腐敗をほのめかした。
She takes cooking lessons once a week.彼女は週に一度料理の講習を受ける。
Nobody having any question, he ended the lecture.誰も質問がなかったので、彼は講演を終了した。
The speaker didn't know his subject, nor did he speak well; in short, he was disappointing.講演者は自分の論題がわかっていなかったし、話もうまくなかった、手短に言うと、彼にはがっかりさせられた。
Halfway through the lecture, she began to feel sick.講義の途中で彼女は吐き気を催した。
Few people came to the lecture.その講義へ来た人はほとんどいなかった。
Because the lecturer speaks quickly few people could follow him.講師が早く話すので分かる人がすくなかった。
I ought to have attended the lecture.私はその講義に出席すべきであった。
His lecture ended with his witty joke.彼の講義は彼の機知に富んだジョークで終わった。
The lecturer spoke on pollution problems.講師は公害問題について講演した。
His lectures are terribly boring.あの先生の講義はあくびが出る。
I'm busy with writing letters and giving speeches.手紙を書いたり講演したりで私は忙しい。
The address was in favor of their social movement.講演は彼らの社会運動を支持していた。
I'm actually a university teacher.正確に言うと私は大学講師です。
The speaker cleared his throat.講演者は咳払いをした。
The professor's boring lecture put me to sleep.教授のだるい講演で寝てしまった。
The lecture lasted for two hours.講演は２時間続いた。
The speaker referred to his notes every few minutes.講演者は数分ごとにメモを参照した。
The lecturer dwelt on some memories of his college days.講演者は自分の大学時代の思い出を詳しく話した。
Students will take one of these English courses.学生はこれらの英語コースの中から１つを受講する。
We took strong measures to prevent it.私たちはそれを防止する強硬な対策を講じた。
The auditorium is filled to capacity with anxious applicants.講堂は熱心な応募者でいっぱいだ。
I couldn't take in the lecture at all.私はその講義が全く理解できなかった。
The speaker sometimes referred to his notes.講演者は時々メモを参照した。
The speaker wandered away from the subject.講師は本題から脱線してしまった。
At his final exam, Bob was really put through the wringer; the test covered everything that was in the course.最終試験でボブは全くひどい目にあった。出題範囲が講義の全てにわたっていたのだ。
I advise you to be careful in making notes for the lecture.君は細心の注意を払って講義ノートを作成したほうがいい。
The outside walls of the auditorium are terribly stained. It is, in part, due to acid rain.その講堂（の外壁）はひどく黒ずんでいる。その原因の一つは酸性雨である。
The professor gave a lecture on the Middle East.教授は中東問題について講義をした。
Kate took careful notes on the history lecture.ケイトは歴史の講義を丹念にノートにとった。
The auditorium is terribly stained. It is, in part, due to acid rain.その講堂はひどく黒ずんでいる。その原因の一つは酸性雨である。
The lecture was very long, but I enjoyed it none the less.その講義はとても長かったが、それにもかかわらず私はその講義を楽しんだ。
He gave a series of lectures on Japanese literature at UCLA.彼はＵＣＬＡで日本文学に関して一連の講義をした。
As a matter of fact, his lecture was boring.実際のところ、彼の講義は退屈であった。
The teacher controls the class, usually standing in front of the students and lecturing to them during the lesson.先生はクラスを掌握しており、ふつうは、クラスの前に立って、授業の間じゅう生徒に講義をしています。
They were listening to the lecture attentively.彼らは講演者の話にじっと耳を傾けていた。
The speaker's argument was off the point.講演者の議論はまとはずれであった。
The lecture was beyond me.その講義は私には分からなかった。
The anthropologist delivered a lecture on primitive cultures.その人類学者は原始文化に関する講演をした。
The speaker was restrained in his attitude.その講演者は態度が控え目であった。
When listening to a lecture, you should be quiet.講義を聞いている時は、静かにしていなければならない。
Specifically, I'm a university lecturer.正確に言うと私は大学講師です。
A few people clapped after his lecture.彼の講演終了後、数人が拍手した。
He lectured our class on literature.彼は私たちのクラスで文学について講義した。
The lecturer would end up his speech with a joke.講師はジョークを言って演説を終えた。
Our teacher hates his students to ask questions while he is giving a lecture.私たちの先生は講義中に学生に質問されるのを嫌がる。
A few people came to the lecture.その講義へ来た人は少しはいた。
I sat at the front in order to hear the lecture clearly.私は講義をはっきり聞くために前に座った。
I can't make head nor tail of her lecture on health and physical education.彼女の保健体育の講義はさっぱり理解できない。
He supplemented his lecture with a booklet.彼は講義を小冊子で補った。
We were really moved by his lecture.彼の講義に私達は感動した。
The speaker treated the subject very briefly.講演者はその問題をきわめて簡潔に論じた。
So boring was the lecture that he fell asleep.講演があまりにつまらなかったので、彼は居眠りしてしまった。
No sooner had I entered the hall than the ceremony began.私が講堂に入るか入らないかのうちに式が始まった。
You should come early in order for him to read your manuscript before your speech.君の講演の前に彼が君の原稿に目を通せるように、君は早めにくるべきだ。
Strong measures should be taken against wrong doers.非行者に対して強硬な対策を講じるべきだ。
His nasty comments fueled the argument.彼の意地の悪い発言で、講義が一層激しくなった。
At least, not that one. You see, I give the lecture.少なくとも、その授業では眠らない。いいかね、私が講義をしているからだ。
The lecture started on schedule.講義は時間通り始まった。
The lecture covered a lot of ground.その講演の内容は多岐にわたっていた。
The lecturer spoke generally about American literature and specifically about Faulkner.講演者はアメリカ文学一般について、そしてとりわけ、フォークナーについて話をした。
His lecture is far more difficult than Mr Tanaka's.彼の講義は田中先生の講義よりも遥かに程度が高い。
Mr. Smith always begins his lectures with a joke.スミス先生はいつも冗談から講義を始める。
His speech charmed the audience.彼の講演は聴衆を魅了した。
Mr Smith always begins his lectures with a joke.スミス先生はいつも冗談から講義を始める。
The speaker paused and then went on talking again.講師は一息入れてから、また話し続けた。
They will lay another scheme.別の手だてを講じるだろう。
We listened to his lecture on the radio.ラジオで彼の講演を聞いた。
We had a lecture on environmental pollution.昨日環境汚染に関する講義を受けました。
Who is going to speak tonight?今夜の講演は誰ですか。
His speech made a deep impression on the students.生徒達は彼の講演に深い感銘を受けた。
"...Hey...Hey, teacher!" "Eh? Oh." "Are you really OK? Shouldn't you cancel the lesson?"「・・・おい・・・おい、先生！」「え？・・・あ、ああ」「マジだいじょうぶ？休講にしたら？」
You should take the appropriate measures at the appropriate time.適切なときに適切な措置を講ずるべきです。
This lesson is cancelled tomorrow.この授業は明日休講です。
The long discussion came to an end at last.長い講義がやっと終わった。
The lecturer couldn't get his message across to the audience.講演者は言いたいことを聴衆に理解させることができなかった。
Your wonderful lecture was pearls before swine.君のせっかくの名講義は猫に小判だったね。
When we arrived, the lecture had already begun.私たちが着くと講演はもう始まっていた。
He listened closely to the speaker.彼はよく注意して講演者の話を聞いた。
He made notes of the teacher's lecture.彼は先生の講義をメモった。
The lengthy lecture palled on me.講演は長たらしくて私はつまらなくなった。
After he had given a lecture, he had an interview with some students.講義を終えてから、彼は数人の学生と会見した。
All the students are fed up with his lecture.彼の講義には学生は皆うんざりしている。
I ought to have attended the lecture but I didn't.私はその講義に出席すべきだったのだが出席しなかった。
It was very difficult to understand the subject of his lecture.彼の講演の主題を理解するのは難しかった。
You must get lecture tickets in advance.聴講切符を前もって入手しておかなければならない。
I concentrated my attention on the lecture.私はその講義に注意を集中した。
The speaker occasionally referred to his notes.講演者は時折メモを参照した。
They attended the lecture.彼らはその講義をたいへん注意深く聞いた。
This course will help you master correct pronunciation.この講座は正確な発音を習得するための手助けになります。
We must take measures to prevent traffic accidents.交通事故の防止対策を講じなければならない。
The lecture you gave yesterday was masterpiece.昨日のあなたの講演はとてもすばらしかった。
The audience was impressed by his eloquent lecture.聴衆は彼の説得力のある講義に感銘を受けた。
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