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| We usually play tennis after school. | 私たちはたいてい学校が終わってからテニスをします。 | |
| The trouble is that my son does not want to go to school. | 困った事に私の息子は学校へ行きたがらないのです。 | |
| My son entered high school. | 私の息子は、高校に入学した。 | |
| We had good time, learning English. | 私たちは英語を学びながら、楽しい時間を過ごした。 | |
| If it had not been for antibiotics, medicine would not have made such remarkable progress. | 抗生物質がなかったなら、医学はこんなに目覚しい進歩を遂げなかったであろう。 | |
| My major is linguistics. | 私は言語学専攻です。 | |
| Tom and his friends use the school printer every month to print the student bulletin. | トムたちは毎月学校の印刷機を使って生徒会報を発行している。 | |
| We were caught in a shower on our way home from school. | 私は学校から帰る途中でにわか雨にあった。 | |
| Many students have failed the test. | 多くの学生が試験に落ちた。 | |
| I like summer holidays better than school. | 学校より夏休みのほうがいいです。 | |
| There were fewer children attending school in our village in 1975 than in 1965. | 私たちの村では、１９６５年よりも１９７５年の方が学校に通っている子供は少なかった。 | |
| What is the role of the University in the modern society? | 現代社会での大学の役割は何ですか。 | |
| The more we learn, the more we realize how little we know. | 私たちは学べば学ぶほどいかに少ししか知らないかがわかる。 | |
| Jack didn't make any mistakes on the math test. | ジャックは数学の試験でまったく間違いをしなかった。 | |
| He is enrolled at that university. | 彼はその大学に在学している。 | |
| There was a controversy about the location of the new school. | 新しい学校の建設地については論争があった。 | |
| My college has a dormitory. | 私の大学には寮があります。 | |
| He came here before school was over. | 彼は学校が終わる前にここに来た。 | |
| She has a dislike for snakes and mathematics. | 彼女はヘビと数学は嫌いだ。 | |
| I want to learn about American daily life. | 私はアメリカの日常生活について学びたい。 | |
| I rarely saw him at school. | 私は学校でめったに彼に会ったことがなかった。 | |
| He is well versed in geometry. | 彼は幾何学に精通している。 | |
| We used to meet on our way to school. | 私たちはいつも学校へ行く途中で待ち合わせた。 | |
| Medical innovations are the best way to relieve us from sufferings. | 医学の革新は苦痛から私たちを取り除く最良の方法です。 | |
| I met him when I was a student. | 彼とは学生の頃に出会った。 | |
| Scientists are fighting to stem the spread of the AIDS virus. | 科学者たちはエイズ・ウイルスの拡散をくい止めようと戦っています。 | |
| Not a few students came to the concert last Saturday. | 先週の土曜日には少なからぬ学生がコンサートにきた。 | |
| The student failed to account for the mistake. | その学生は、間違いの原因を説明できなかった。 | |
| Botany deals with the study of plants. | 植物学は植物の研究を扱っている。 | |
| You will be in time for school if you leave at once. | 今すぐ出れば学校に間に合うでしょう。 | |
| My daughter prefers science to languages or art. | 娘は言語や芸術よりも自然科学が好きです。 | |
| Many astronomers assume that the universe expands infinitely. | 多くの天文学者は、宇宙は永遠に膨張してゆくものだと考えている。 | |
| I have a son in junior high school. | 私には中学生の息子がいる。 | |
| Those college students give me a bad headache. | あの学生たちのことを考えると本当に頭痛の種だ。 | |
| Young people must profit from their bitter experiences. | 若者は自分の苦い経験から学ばねばならない。 | |
| The money was put into a special fund to buy books for the school library. | そのお金は学校図書館の本を購入するための特別な基金に入れられた。 | |
| You are a good student. | 君は善良な学生です。 | |
| As many as twenty students were absent. | 二十人もの学生が欠席した。 | |
| A lot of students around the world are studying English. | 世界中の多くの学生が英語を学んでいる。 | |
| He acquired education late in his life. | 彼は晩学だ。 | |
| Are you going to take the entrance examination? | 入学試験を受けるつもりですか。 | |
| I don't lend my books to any of the students. | 私は学生の誰にも本は貸さない。 | |
| What do you learn Spanish for? | どうしてスペイン語を学ぶのですか。 | |
| The more you study, the more you discover your ignorance. | 学べば学ぶほど、ますます自分が無知であることがわかる。 | |
| He made up his mind to study medicine at university. | 彼は大学で医学を専攻しようと決心した。 | |
| The students were ill at ease before the exam. | 学生たちは試験を前にして落ち着かなかった。 | |
| I got to know Tom when I was a college student. | トムとは大学時代に知り合いました。 | |
| Students should try not to be late. | 学生は遅刻しないようにすべきだ。 | |
| I graduated from university last year. | 私は去年大学を卒業した。 | |
| All of the students were present. | 学生全員が出席した。 | |
| I don't go to school on Saturdays. | 土曜日は学校に行きません。 | |
| She went to college after she got married. | 彼女は結婚してから大学には行った。 | |
| When did you begin studying English? | 君はいつ英語を学び始めたのか。 | |
| My father graduated from Harvard University. | 父はハーバード大学を卒業した。 | |
| Japanese high school students go to school 35 weeks a year. | 日本の高校生は年に３５週間学校に行く。 | |
| You'll go to school tomorrow. | 貴方は、明日学校に行くだろう。 | |
| She was noted for her good looks at school. | 彼女は学校では美人で評判だった。 | |
| He was absent from school because of illness. | 彼は病気のため、学校を休んだ。 | |
| He would have been able to enter a good university easily if he had tried, but he entered a vocational school instead. | 彼は一流大学でも楽に大学できるだろうに。専門学校に進んだ。 | |
| By architectural symmetry, Emmet means geometric symmetry combined with aesthetic uniformity. | 建築のシンメトリーで、エメットは美的統一性をもった幾何学的な対称性を意味している。 | |
| I graduated from Kyoto University. | 私は京都大学を卒業しました。 | |
| One father is more than a hundred schoolmasters. | 一人の父親は百人の学校長に優る。 | |
| The principal made a rule for the purpose of giving a good school life to the students. | その校長は生徒によい学校生活を提供することを目的として規則を定めた。 | |
| If I were you, I would apply for the scholarship. | もし私があなたなら、奨学金の申し込みをするのですが。 | |
| I'm going to apply for the scholarship. | 私はその奨学金を申し込むつもりだ。 | |
| Teaching is learning. | 教える事は学ぶ事である。 | |
| He is engaged in medical research. | 彼は医学の研究に携わっている。 | |
| He's at home in all the sciences. | 彼はあらゆる科学について知っている。 | |
| My parents expect me to enter the university. | 両親は私がその大学に入学することを期待している。 | |
| He is often taken for a student because he looks so young. | 彼は、とても若く見えるので学生と間違えられる。 | |
| I study French in addition to English. | 私は英語の勉強に加えてフランス語も学んでいる。 | |
| He lives off campus. | 彼は学外に住んでいる。 | |
| Illness forced him to give up school. | 病気のため、彼はやむを得ず退学した。 | |
| The student arrived after the examination was over. | その学生は試験が終わってからやってきた。 | |
| The atomic bomb is the offspring of 20th century physics. | 原子爆弾は２０世紀物理学の所産だ。 | |
| I hope I'll have learned a great deal about it in ten years. | １０年もあればそれについて多くのことを学べると思う。 | |
| On a rainy morning he left his house early so as to be in time for school. | ある雨の朝、彼は学校に遅れないよう早く家を出た。 | |
| It is often said that Japanese universities are difficult to enter, but easy to graduate from. | 日本の大学は、入るのは難しいが出るのはやさしいと、よく言われる。 | |
| He dropped out when he was in the 7th grade. | 彼は中１の時に学校に来なくなった。 | |
| The boy grew up to be a famous scientist. | 少年は成長して有名な科学者になった。 | |
| Science can be dangerous when applied carelessly. | 科学は不注意に応用されると危険なことがある。 | |
| The professor treated her as one of his students. | 教授は彼女を自分の学生のように扱った。 | |
| The learned man worships his ancestors. | その学者は自分の祖先を崇拝している。 | |
| There's no need to go to school today. | 今日は学校に行く必要はない。 | |
| I made friends with a student from abroad. | 私はある外国学生と親しくなった。 | |
| The law obliges us to send our children to school. | 法律によって我々は子供たちを学校に通わせなければならない。 | |
| My uncle lives near the school. | おじは学校の近くに住んでいる。 | |
| At this language centre, about 15 international languages are taught, including English. | この語学センターでは、英語をはじめ世界１５か国の外国語が学べる。 | |
| Freud originated psychoanalysis. | フロイトは精神分析学を創始した。 | |
| It's fun to learn about foreign cultures. | 外国の文化について学ぶのは楽しい。 | |
| The man has two sons, one of whom is still at college. | 二人息子がいて一人はまだ大学生です。 | |
| I was asked by my uncle what I intended to be when I graduated from college. | 大学を卒業したら何になるつもりかと私は伯父に聞かれた。 | |
| The public school system is coming apart at the seams. | 公立学校制度はこわれかかっています。 | |
| The student speaks English a little. | その学生は英語を少しは話す。 | |
| When his theory was first put forward, nobody bought it. | 彼の学説が初めて提唱された時は、誰もそれを信じなかった。 | |
| She is an honor to our school. | 彼女は学校の名誉です。 | |
| I learned to live without her. | 僕は彼女無しに生きる術を学んだ。 | |
| Is the university's library open now? | 大学の図書館は今開いていますか。 | |
| She doesn't have to go to school on Saturday. | 彼女は土曜日に学校に行く必要はありません。 | |
| We are students. | 私たちは学生です。 | |
