Some people argue that technology has negative effects.
科学技術にはマイナスの影響があると主張する者もいる。
Because I am a student of old language.
なぜなら私は古い言語を学んでいる学生だから。
This is the chief aim of university education: to train the mind.
知能を訓練すること：これが大学教育の主要な目的である。
Tom mastered French studying by himself.
トムは独学でフランス語をマスターした。
The children have already gone to school.
子供たちはもう学校へ行った。
The brightest student expressed gratitude on behalf of his classmates.
もっとも優秀な学生がクラスを代表して感謝の意をあらわした。
I will learn.
学びます。
Tom doesn't know how Mary will get to school tomorrow.
トムは明日メアリーがどうやって学校に行くのか知らない。
The math teacher explained the concept of partial differentiation.
数学教師が偏微分の概念について説明した。
Most students study hard.
たいていの学生は熱心に勉強する。
Science as such is not interested in the value or worth of things.
科学それ自体は物事の価値に関心を払わない。
The girl, who had her head on the boy's shoulder, looked around in surprise.
若い男の肩に頭をつけていた女子学生は、驚いてあたりを見まわした。
I'm a student.
私は学生です。
I am going to send my son to college.
私は息子を大学へ行かせるつもりです。
They helped one another to make the school festival a success.
学園祭を成功させるために彼らは互いに助け合った。
Can foreign students be in the club?
留学生も入れるのかしら。
There are more girls than boys in our school.
私たちの学校は男子より女子の方が多い。
He is just an ordinary student.
彼はごく普通の学生です。
My father graduated from Harvard University.
父はハーバード大学を卒業した。
I worked my way through college.
私は苦学して大学を卒業した。
The scholar spent what little money he had on books.
その学者はなけなしの金を全部本につぎこんだ。
I must sit for the entrance examination next year.
私は来年入学試験を受けなければならない。
He is an industrious student to the best of my knowledge.
私の知っている限りでは彼は勤勉な学生だ。
He made the most of his chance to learn.
彼は学習する機会を最大限に利用した。
He is very much interested in biology.
彼は生物学に非常に関心をもっている。
Tom is not an M.D. but a Psychologist.
トムは医者じゃなくて心理学者だ。
Motivation is one of the factors that affects the learning process.
動機付けというのは、学習過程に影響する因子のひとつです。
Mr. Eliot's niece goes to a women's college.
エリオットさんの姪は女子大学に通っている。
Few scientists understand the theory of relativity.
相対性理論を理解する科学者は少ない。
Half of the students are absent.
学生の半数は欠席している。
Philosophy is learning how to die.
哲学とは死に方を学ぶことである。
Though only a child, he was interested in reading books on philosophy.
彼は子供だけれども、哲学の本を読むことに興味があった。
What do you learn English for?
何のために英語を学ぶのですか。
We are students.
私たちは学生です。
The new teacher is fresh from college.
新任の先生は大学を出たてである。
He lives off campus.
彼は学外に住んでいる。
You played hooky yesterday?
昨日学校をさぼったの？
However, the duty of a student is to study. So if you neglect the end of term test, that's a "no!".
ただし、学生の本分は学業ですから、期末テストをおろそかにしたらメッ！ですよ？
I want to study Japan's history at university.
私は大学で日本の歴史について勉強したい。
If you truly want to upgrade your language skills, then translation might not be the best way to do it, but you're really just playing around, so I believe that if you find it fun, then more power to you.
