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Now let's hurry to school. それでは学校へ急ぎましょう。 On my way home from school yesterday, I was caught in a shower. 昨日、私は学校から帰る途中にわか雨にあった。 I'm good at math. 私は数学が得意だ。 He looks so young for his age that he passes for a college student. 彼は年の割に若く見えるので、大学生として通用します。 You are nothing but a student. 君は学生にすぎない。 David worked his way through college. デビッドは働いて自分の金で大学を出た。 English is not hard to learn. 英語は学ぶのが難しくありません。 He is a scientist and musician. 彼は科学者であると同時に音楽家でもある。 Scientists have been discovering new drugs, so there is always hope for the unconscious person. 科学者達は新薬を発見し続けていますから、意識不明の人にも希望は常にあるのです。 He keeps company with a foreign student. 彼はある外国人学生と付き合っている。 The Japanese have tried to learn the Western way of thinking and feeling for the past hundred years. 日本人はこの百年間、西洋の考え方、感じ方を学びとろうとしてきた。 I will study abroad when I have finished school. 私は卒業したら留学するつもりです。 I majored in American literature at college. 私は大学ではアメリカ文学を専攻した。 We will have learned English for five years next year. 私たちは来年で英語を5年間学んだ事になります。 Tom is often absent from school. トムはよく学校を休む。 Math is her favorite subject in school. 数学は彼女の大好きな科目です。 We live in the neighborhood of the school. 私たちは学校の近くに住んでいる。 He becomes a university student this year. 彼は今年大学生になります。 I once wanted to be an astrophysicist. 私は一時期、天体物理学者になりたかった。 Not all my classmate like the food in the cafeteria. クラスのみんなが学生食堂の食べ物を気に入っているわけではない。 He teaches mathematics as well as English. 彼は英語と同様数学も教えます。 She majored in economics. 彼女は経済学を専攻している。 To my surprise, the anthropologist was accused of murder. 驚いたことに、その人類学者は殺人罪で告訴された。 This university was founded in 1843. この大学は1843年に創設された。 The next stage was to enter a good arts school. 次の段階は、いい芸術学校に入ることだった。 I was late for school yesterday. 私は昨日学校に遅れました。 My sister is a twenty-one years old college student. 妹は21で大学生です。 The students are busy preparing for the examination. 学生達は試験勉強で忙しい。 He never makes a show of his learning. 彼は決して自分の学識を見せびらかせない。 He is what we call a scholar. 彼はいわゆる学者である。 It has been her dream to be a university professor. 大学の先生になるのが彼女の夢だった。 It's a fifteen minute walk from here to the campus. ここから学校の構内まで歩いて15分だ。 Scientists have come up with many explanations for why the sky is blue. 科学者はなぜ空が青いのかいろいろな説明を考え出してきた。 The teacher is fresh from college. その先生は大学を出たばかりだ。 He boasts of his education. 彼は学歴を鼻にかけている。 He is far in advance of the other students. 彼は他の学生よりずっと進んでいる。 Are you a student or are you working? あなた学生さん?それとも働いてる? I used to play tennis as a young student. 私は若い学生のころはよくテニスをしたものです。 He is an authority on physics. あの人は物理学の大家です。 Discipline is rather mild at this school. この学校は規律がやや緩やかだ。 Most shops near the school are closed on Saturdays now. 今では学校の近くのほとんどの店が土曜は休みだ。 What did you specialize in at university? あなたは大学で何を専攻されましたか。 She realized her ambition to become a great scientist. 彼女は大科学者になるという夢を実現した。 Are you students? あなたたちは学生ですか。 Of course Darwin, like many of his contemporaries, wished to be seen as following the Newtonian method. もちろん、ダーウィンは同時代の多くの学者と同様、ニュートンの方法論に従っていると見られることを欲した。 I'm going to learn French. 私はフランス語を学ぶんです。 The scholarship enabled her to study abroad. 奨学金のおかげで彼女は留学した。 The trade of critic, in literature, music, and the drama, is the most degraded of all. 文学、音楽あるいは演劇に対する批評家の仕事は、あらゆる仕事のうちで最も下等な仕事である。 The ocean floor is being studied by some scientists. 大洋の底は今科学者によって調査されている。 He studied hard in order to get into college. 彼は大学に入れるように一生懸命勉強した。 When we say that a language is culturally transmitted - that is, that it is learned rather than inherited - we mean that it is part of that whole complex of learned and shared behavior that anthropologists call culture. 私達が言語は文化的に伝えられる、つまり、学習されるものであって受け継がれるものではないと言う場合、言語は、文化人類学者が文化と呼ぶ、学習され共用される行動の複合体の一部であるという事なのである。 Math is what I'm best at. 数学が一番得意です。 Developing his ability of speaking English, it seems, is his purpose of studying abroad. 英語を話すことを向上させることが、彼の留学の目的らしいね。 In order to bring about an effective agreement of wills, it is not sufficient to study other languages. 効果的に意志の疎通を図るのに他の語学を知っているだけでは、十分ではない。 He was eager to return to school in September. 彼は9月に復学したいと切に願った。 The first term starts in April. 1学期は4月から始まる。 The foundation of a college was her great ambition. 大学の設立が彼女の大きな願いだった。 The beard does not make the philosopher. あごひげがあるだけでは哲学者にはなれぬ。 It is time my son came home from school. もう息子が学校から帰る時間だ。 He goes to school on foot. 彼は歩いて学校へ行く。 He had graduated from the university and was always showing off. 彼は大学を卒業して、いつも見栄を張っていた。 He won eminence as a scientist. 彼は科学者として名声をあげた。 Moreover, they underscored the need for providing policy relevant ready-to-use scientific results and methodology. さらに、即戦力となる政策関連の科学的成果や手段の提供が必要であると強調した。 Have students read such books as will make them think more. 学生にもっと考えさせるような本を読ませなさい。 Forever we will change, forever we will learn. 私達はずっと変わっていき、私達はずっと学んでいく。 He was admitted to the school. 彼はその学校に入学を許可された。 Ancient astronomers noticed constellations and gave them names. 古代の天文学者は、星座を見つけ、名前をつけた。 She couldn't study abroad for lack of money. 彼女は資金不足で留学できなかった。 In Japan the new term begins in April at school. 日本では学校の新学期は4月から始まります。 He said, "I want to be a scientist." 彼は「私は科学者になりたい」と言った。 They looked on him as a great scholar. 彼らは彼を大学者とみなした。 He got up late and was late for school. 彼は朝寝坊して学校に遅れた。 We learned that the earth goes around the sun. 私たちは、地球が太陽のまわりを回っていることを学んだ。 I intend to study abroad in America next year. 私は来年アメリカに留学するつもりです。 He entered junior high school. 彼は中学校に入った。 We met in front of the school. 私たちは学校の前であった。 If my boy had not been killed in the traffic accident, he would be a college student now. あの子が交通事故で死ななかったら、今ごろは大学生になっているだろう。 I don't know whether he is a college student or not. 彼が大学生かどうか私は知らない。 Japanese high school students go to school 35 weeks a year. 日本の高校生は年に35週間学校に行く。 Not all the students attended the meeting. すべての学生が会合に出席したわけではなかった。 This girl is the flower of the school. あの娘は学校の花です。 I ordered half a dozen books on chemistry from New York. 私は化学に関する6さつの本をニューヨークから注文した。 Most students come to school on foot. たいていの学生は徒歩で通学する。 I have been studying French four years now. 私はこれで4年間ずっとフランス語を学んでいる。 Today is our school field day. 今日は学校の運動会だ。 I want to study Japan's history at university. 私は大学で日本の歴史について勉強したい。 He is often late for school. 彼はよく学校に遅刻する。 Scientists say many factors bring about changes in weather. 科学者によれば、色々な要素が天候上の変化を引き起こすのだそうだ。 He is often taken for a student because he looks so young. 彼はとても若く見えるのでよく学生と間違えられる。 I go to school every day by bus. 毎日バスで学校に通っています。 Entering a university is not the purpose of my life. 大学に入っていることが私の人生の目標ではない。 There are more girls than boys in our school. 私たちの学校は男子より女子の方が多い。 She attends school at night. 彼女は夜、学校に通っている。 He is likely to win the scholarship. 彼は奨学金を得られそうだ。 The college breaks up on Tuesday. 大学は火曜日に学期が終わる。 I am working to save for my college tuition. 大学の授業料をためるために働いています。 Math is my least favorite subject. 私は数学がいちばん嫌いだ。 The students of this school are kind. この学校の生徒は親切である。 There is no scientific basis for these claims. これらの主張には科学的な根拠がない。 Above all, scientific terms call for precise definitions. とりわけ、科学用語には正確な定義が要求される。