Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
| Brian went to school with Kate. | ブライアンはケイトと学校に行った。 | |
| Fred looked after the child who had no parents until that child graduated from college. | フレッドは、その親のない子が大学を卒業するまでめんどうをみた。 | |
| All of the students were present. | 学生全員が出席した。 | |
| I recommend that you should buy a learner's dictionary. | 私は君に学習者用辞書を買うことを勧めます。 | |
| This is a difficult math problem. | これは難しい数学の問題だ。 | |
| I went to school yesterday. | 私は昨日学校へいきました。 | |
| No students went there yesterday. | 昨日そこへ行った学生はだれもいない。 | |
| At any rate, I'll go to college after graduating from high school. | とにかく、私は高校を卒業したら大学へ行きます。 | |
| She fell fast asleep over a study aid. | 彼女は学習参考書を読みながらぐっすり寝入ってしまった。 | |
| He is a lazy student. | 彼は怠惰な学生だ。 | |
| The number of students who were late for school was much smaller than I had expected. | 学校に遅れた生徒の数は思っていたよりずっと少なかった。 | |
| I learned about Greek culture. | 私はギリシャ文化について学んだ。 | |
| I met a student from America yesterday. | 昨日アメリカから来た学生に会った。 | |
| The scholarship enabled her to study abroad. | 奨学金のおかげで彼女は留学した。 | |
| This article was written by a college professor. | この記事はある大学教授によって書かれた。 | |
| She was absent from school owing to sickness. | 彼女は病気のため学校を欠席した。 | |
| An overwhelming part of our behavior is learned. | 私たちの行動の圧倒的な部分は学んで身についたものだ。 | |
| They are willing to learn English. | 彼らは進んで英語を学ぶ気がある。 | |
| He bought some stationery at the school store. | 彼は学校の売店で文房具を買った。 | |
| One student says the purge is still going on in China and terror is widespread. | 学生のひとりによれば、中国では今なお粛清が行われ、恐怖政治が横行しているとのことです。 | |
| On my way home from school, I was caught in a shower and got wet to the skin. | 学校から帰宅途中で、にわか雨にあってずぶぬれになった。 | |
| The second term came to an end yesterday. | 昨日２学期が終わった。 | |
| There have been several new developments in electronics. | 電子工学にいくつかの新しい発見が見られる。 | |
| I decided to study abroad. | 私は留学することを決めた。 | |
| Instead of going to school, he stayed at home. | 彼は学校に行かずに家にいた。 | |
| I had a lot of pillow fights during my school trip. | 修学旅行では、よく枕投げをした。 | |
| The café nearer to the school is closed at lunch hours. | 学校の最寄りのカフェはお昼の時間には閉まっている。 | |
| When the body is touched, receptors in the skin send messages to the brain causing the release of chemicals such as endorphins. | 体が触れられたとき肌の感覚器官は脳に信号を送り、エンドルフィンのような化学物質が放出される。 | |
| Elementary school children go to school for a term of six years. | 小学生は６年間学校に通う。 | |
| Every year, I buy new notebooks for school. | 毎年私は学校用として新しいノートを買う。 | |
| Chemistry gave us plastics. | 科学が私たちにプラスチックを与えてくれた。 | |
| Remember to post the letter on your way to school. | 学校へ行く途中忘れずに手紙を投函してね。 | |
| Are you a student? | 学生さんですか？ | |
| I'll be late for school! | 学校に遅刻しそう！ | |
| Technological progress has made Japan what she is. | 日本が今日あるのは科学技術の進歩のためである。 | |
| All the students study English. | その学生たちは全員英語を勉強しています。 | |
| He excels all his brothers in scholastic ability. | 学校の勉強では彼は兄弟のだれよりも優れている。 | |
| She rents the room to a student for seventy thousand yen a month. | 彼女はその部屋を月７万円で学生に貸している。 | |
| Advance in science is continuous. | 科学の進歩は止まることがない。 | |
| They think it is necessary to study the school system and educational environment of Japan. | 彼らは、日本の学校制度と教育環境を学ぶことが必要だと考えている。 | |
| More often than not, he is late for school. | 彼はしばし学校に遅刻する。 | |
| In dog ethology the leader is called 'alpha'; after that it continues with 'beta' and 'gamma'. | トップのリーダーは犬の行動学では「アルファ」と呼ばれ、以下「ベータ」「ガンマ」と続きます。 | |
| The parade passed our school. | 行列が学校の側を通った。 | |
| He is a man of letters. | 彼は文学者である。 | |
| Around his facts the scientist weaves a logical pattern or theory which gives the facts meaning, order, and significance. | 自分が集めた事実をもとにして、科学者は、その事実に意味と秩序と価値を与える論理の模様すなわち理論を織りあげるのである。 | |
| I was a student at that time. | 当時私は学生だった。 | |
| I can walk to school in half an hour. | 学校まで三十分で歩いて行けます。 | |
| As far as I know, he is the shortest student in this school. | 私の知る限りでは、彼はこの学校で最も背が低い学生だ。 | |
| No man is so old he cannot learn. | 誰も学べないほど年老いているということはない。 | |
| The students have returned. | 学生たちが戻って来ました。 | |
| He was convinced of the necessity of learning it. | 彼はそれを学ぶ必要性を確信していた。 | |
| I got two Bs this semester. | 今学期は良が２つあった。 | |
| Children begin school when they are six years old. | 子供たちは６歳で学校に行き始める。 | |
| She learned the craft of basket weaving from her grandmother. | 彼女は祖母からバスケットを編む技術を学んだ。 | |
| I usually walk to school. | 私は普段は歩いて学校に行く。 | |
| Will people taking pharmacy with the intent of becoming chemists please take the six year course. | 薬剤師になる目的で薬学を志望する人は６年制学科を選んでください。 | |
| Such scientists as Einstein are rare. | アインシュタインのような科学者はまれである。 | |
| Have you figured out the math problem yet? | その数学の問題はもう解けましたか。 | |
| I ordered five books on economics from London. | 経済学の本を５冊ロンドンに注文した。 | |
| We learn a lot from experience. | 我々は経験から多くを学ぶ。 | |
| We go to school every day except Sunday. | 私達は日曜以外毎日学校へ行く。 | |
| I go to the same school as Kenji. | 私は健次と同じ学校に通っている。 | |
| English is studied all over the world. | 英語は世界中で学ばれている。 | |
| Steve goes to school with Kate. | スティーブはケートと一緒に学校に行く。 | |
| I am looking forward to visiting your school. | あなたの学校を訪問するのを楽しみにしています。 | |
| How many days a week do you go to school? | 一週間のうちで何日学校に通いますか。 | |
| I like math best. | 数学が一番好きです。 | |
| He seems to be very fond of the student. | 彼はその学生が気に入っているらしい。 | |
| The money was put into a special fund to buy books for the school library. | そのお金は学校図書館の本を購入するための特別な基金に入れられた。 | |
| At last, the students resorted to violence. | ついに学生たちは暴力に訴えた。 | |
| I've never studied scientific philosophy, so I haven't read about Caveilles either. | 科学哲学を勉強したことがないのでカヴァイエスについても読んだことがない。 | |
| He is an authority on the humanities. | 彼は人文学の権威だ。 | |
| You shouldn't go to school. | 学校は休んでください。 | |
| His methods are not scientific. | 彼の方法は科学的ではない。 | |
| March 15 will be my last day of school. | ３月１５日で学校は終わりです。 | |
| She's thinking of taking a couple of courses at a cooking school. | 彼女は料理学校で２、３のコースを取ろうかと考えている。 | |
| He was suspended from school for a week for bad conduct. | 彼は素行不良で１週間の停学を受けた。 | |
| Every student passed the driving test. | どの学生も自動車運転試験に合格した。 | |
| Whenever I hear this song, I am reminded of my school days. | この歌を聞くと私はいつも、学生時代を思い出す。 | |
| He is unable to concentrate on his academic work. | 彼は学業に専心できない。 | |
| The students were all looking forward to summer vacation. | その学生は夏休みが来るのをいつも楽しみにしていた。 | |
| It is true he is a learned man, but he lacks common sense. | なるほど彼には学識があるが、常識に欠ける。 | |
| He is in the tenth grade. | 彼は１０年級に在学中だ。 | |
| Admission will be allotted in order of application. | 入学は申し込み順に許可します。 | |
| She can't make up her mind whether to get a job or to go on to college. | 彼女は就職か大学進学か決心がつかない。 | |
| Which do you like better, physics or chemistry? | 物理学と化学とどちらがお好きですか。 | |
| Some of the students were late for school. | 学校に遅れた学生もいた。 | |
| He holds great influence with the Association of Medical Sciences. | 彼は医学会に多大な影響力を持っている。 | |
| Last evening I was rung up by an old college friend whom I had not heard from for years. | 昨晩、長い間便りのなかった大学時代の友人から電話があった。 | |
| Next year, we'll be starting college. | 来年私たちは大学生活が始まります。 | |
| Astronomy is the science of the universe. | 天文学は宇宙の科学である。 | |
| It took John only one day to make friends with his classmates at the school. | ジョンがその学校でクラスメートと親しくなるのに、１日しかかからなかった。 | |
| If I were rich, I would study abroad, but as it is I can't do so. | もし私が金持ちならば留学するんだが、ところが実際はそうすることが出来ない。 | |
| I majored in European history at university. | 私は大学ではヨーロッパ史を専攻しました。 | |
| I graduated from college in the same year as your father. | 私はあなたのお父さんと同じ年に大学を卒業した。 | |
| During his year of study abroad, Tom's French improved rapidly. | 1年間の留学でトムのフランス語力は飛躍的に向上した。 | |
| He is not so much a teacher as a scholar. | 先生というよりむしろ学者だ。 | |
| Living near the school, I usually walk there. | 学校の近くに住んでいるので、普段は歩いて通学する。 | |
| He is an authority on physics. | あの人は物理学の大家です。 | |
| I never see this album without remembering my school days. | 私はこのアルバムを見れば必ず学生時代を思い出す。 | |
