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Example sentences including '師'
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I started to learn English with the aim of becoming a teacher.
私は教師になるつもりで英語を学び始めた。
A teacher should never make fun of a student who makes a mistake.
教師は、間違いをする生徒を決してからかってはならない。
What's different from Japan is that the doctors of Singapore generally all know each other.
シンガポールの医師は殆どの場合皆お互いを知っている、というのが日本と異なります。
Maybe he will be a good teacher.
たぶん彼は立派な教師になるだろう。
He is an amateur gardener, but his flowers are beautiful.
彼はしろうとの庭師だが、彼の育てる花は美しい。
Students generally like a teacher who understands their problems.
生徒たちは一般に自分たちの問題を理解してくれる教師が好きだ。
There were a lot of Australian teachers at the English conversation school I went to previously.
前通っていた英会話学校はオセアニア出身の教師が多かった。
As the lesson comes to an end, even if the teacher doesn't say a word of "be quiet", "sit down!," the children naturally return to their seats and quieten down.
The students observed as the teacher demonstrated the science experiment.
生徒たちは教師が実演した科学実験を観察した。
He was far from thankful to his former teacher.
彼は恩師にまったく感謝していなかった。
The vicar often refers to the Bible in his sermon.
教区牧師は法話の時しばしば聖書に言及する。
A confidence man can talk his way into a girl's trust with ease.
詐欺師はことば巧みにやすやすと、女性を信頼させることができる。
Magicians use deception.
手品師はごまかしを使う。
Let Nature be your teacher.
自然を教師としなさい。
The engineers blew up the bridge because it was about to collapse.
壊れかかっていたので、技師達はその橋を爆破した。
The teacher exhorted his pupils to do well.
教師は生徒に善行をするように説き勧めた。
The teacher affirmed the decision of the student council.
その教師は学生自治委員会の決定を支持した。
My wife is a doctor.
家内は医師です。
According to Tom, Mary is just a predatory guru who promises gain.
トムによって、メアリー様は利益を約束する略奪の尊師の一つしかありません。
One is a teacher, another is a doctor, and the other is a journalist.
一人は教師で、もう一人は医者で、残りの一人は記者だ。
She aims at becoming a teacher.
彼女のねらいは教師になることである。
She earns her living by teaching.
彼女は教師として生計を立てている。
Could you give me the name and phone number of a doctor?
医師の名前と電話番号を教えてください。
The doctor examined the baby.
医師は赤ん坊を診察した。
They all gazed at the magician's movements.
彼らはみな、手品師の動きをじっと見ました。
Her dream is to become a nurse.
彼女の夢は看護師になることです。
The pupils absorbed all the knowledge the teacher gave them.
生徒たちは教師の与える知識をすべて吸収した。
My father is not a teacher but a doctor.
私の父は教師ではなく医者です。
Bob became a minister.
ボブは牧師になりました。
"Are you a teacher?" "Yes, I am."
あなたは教師ですか? はい、そうです。
In addition to being a good teacher, she was a great scholar.
彼女は良い教師であるばかりでなく、偉大な学者でもあった。
The speaker wandered away from the subject.
講師は本題から脱線してしまった。
The doctor treated her injury.
医師は彼女のけがの治療をした。
The confidence man and his blonde call girl make a perfect match in enraging his landlady.
あの詐欺師と金髪のコールガールは下宿のおかみさんを怒らせるには申分のない取り合わせだ。
Both parents and teachers educate their children.
両親と教師の両方が子供を教育する。
We look up to him as our teacher.
私たちは彼を師として尊敬している。
I'm a Japanese teacher.
私は国語の教師です。
He is not a doctor but a teacher.
彼は医者ではなくて教師である。
My father sent for the family doctor.
父はかかりつけの医師を呼びにいった。
Mr. Smith had three sons who became engineers.
スミス氏には技師になった息子が３人いた。
The teachers greeted the little boys.
その教師達はその小さな男の子達に挨拶した。
The clown at the circus pleased my children.
サーカスの道化師は子供たちを楽しませた。
The doctor is trying to solve many of the riddles of cancer.
この医師はガンの多くの不可解な点を解こうと努力している。
Now that I am a teacher, I think otherwise.
私はもう教師なので、そうは考えない。
He was respected as their teacher.
彼は彼らの師と仰がれた。
In April of 1968, Rev. King was in Memphis, Tennessee.
１９６８年４月、キング牧師はテネシー州メンフィスにいた。
Tom made up his mind to be a teacher.
トムは教師になろうと決心した。
The minister inspired us with a marvelous sermon.
牧師さんは素晴らしい説教でわたしたちを感動させた。
The student became very nervous with the teacher watching him.
その生徒は、教師に見られていたのでとても緊張した。
The girl, closing her eyes, listened to the pastor.
その少女は、目を閉じて牧師の話を聞いた。
Will people taking pharmacy with the intent of becoming chemists please take the six year course.
薬剤師になる目的で薬学を志望する人は６年制学科を選んでください。
The clown made a funny face.
道化師はこっけいな顔をした。
The imposter was caught.
詐欺師が捕まった。
I was a teacher.
私は教師でした。
It is not fitting for a teacher to overly favor certain pupils over others.
教師が一部の生徒を過度にひいきするのはよくないことだ。
Our bodies are our gardens, to which our wills are gardeners.
我々の肉体は我々の庭園であり、我々の意志はこの庭園に対する庭師である。
I intended to have been a teacher.
教師になるつもりだったのだがならなかった。
The gambler lost a good deal of money.
その賭博師はたくさんの金を失った。
The teachers greeted the children.
教師たちは子供たちに挨拶をした。
"I am a teacher." "So am I."
私は教師です。私もそうです。
Doctors have discovered some startling facts.
医師達はいくつかの驚くべき事実を発見した。
The hunter followed the bear's tracks.
猟師は熊の足跡をたどった。
The doctor monitored the patient's heartbeat and blood pressure.
医師は患者の心臓の鼓動と血圧をモニターで監視した。
They were all done up like clowns.
彼らはみな道化師みたいなかっこうをしていた。
He is not a teacher but a student.
彼は教師ではなく、生徒だ。
Which beautician would you like?
どの美容師をご指名ですか。
There were a lot of teachers from Australia and New Zealand at the English conversation school I went to previously.
前通っていた英会話学校はオセアニア出身の教師が多かった。
He is a teacher.
彼は教師です。
In 1964, Rev. King won the Nobel Peace Prize.
１９６４年にキング牧師はノーベル平和賞を受賞した。
After he had graduated from the university, he taught English for two years.
彼は大学を卒業してから２年間英語の教師をしていた。
The school needed a new teacher.
その学校で新しい教師を必要とした。
Among the audience, there were students, teachers, clerks, and so on.
聴衆の中には学生、教師、事務員などがいた。
The lecturer spoke on pollution problems.
講師は公害問題について講演した。
The Japanese Dentists Association affair is an incident concerning secret donations from the Japanese Dentists Association to Diet members belonging to the LDP.
日歯連闇献金事件とは日本歯科医師連盟が自由民主党所属の国会議員に闇献金した事件。
The teacher was worried by Tom's frequent absence from class.
教師はトムのたび重なる欠席を心配した。
He is eminent both as a teacher and writer.
彼は教師としても作家としても著名である。
A student raised his hand when the teacher finished the reading.
教師がそれを読み終えたとき、１人の学生が手を上げた。
She visited the teacher.
彼女はその教師を訪問した。
She regards him as her master.
彼女は彼を師と考えている。
That fortune-teller is no better than a liar.
あの占い師はうそつき同然だ。
My brother is an engineer.
私の兄は技師です。
Doctor Burns, what should doctors do when a patient's brain is badly damaged?
バーンズ先生、患者の脳がひどく損傷を受けているとき、医師はどうしたらよいのでしょう。
Kid's a hustler.
子供はペテン師だ。
Although I broke test tubes and played about with chemicals for fun, I did occasionally manage to obey the teacher's instructions as well; repeating experiments that others had long ago undertaken.
