Her child had been seriously ill for a week before Dr. Kim arrived.
彼女の子供はキム医師が到着するまで１週間重病だった。
Doctor Burns, what should doctors do when a patient's brain is badly damaged?
バーンズ先生、患者の脳がひどく損傷を受けているとき、医師はどうしたらよいのでしょう。
The girl, closing her eyes, listened to the pastor.
その少女は、目を閉じて牧師の話を聞いた。
Experience is the best teacher.
経験は最良の教師である。
He told me that his father was a teacher.
彼は自分の父親は教師だと言った。
He bowed out as engineer.
彼は技師を引退した。
The university has turned out competent doctors.
その大学は優秀な医師を世に送り出した。
Several gardeners look after the azaleas in the park.
公園のつつじの世話をする庭師が若干名いる。
That fortune-teller is no better than a liar.
あの占い師はうそつき同然だ。
He is an able engineer.
彼は有能な技師です。
I asked the doctor some questions.
私は医師に少し質問した。
In our society, there are both honorable people and swindlers.
われわれの社会には、高潔な人もいれば、詐欺師もいる。
He's not cut out for teaching.
彼は教師に向いていない。
The teacher was deluged with questions.
その教師には質問が殺到した。
When the lecturer turned round, he sneaked out of the classroom.
講師が後ろを向いたとき彼は教室からこっそり抜け出した。
The Japanese Dentists Association affair is an incident concerning secret donations from the Japanese Dentists Association to Diet members belonging to the LDP.
日歯連闇献金事件とは日本歯科医師連盟が自由民主党所属の国会議員に闇献金した事件。
To control a class calls for all your skills as a teacher.
クラスをまとめるためには、教師としてすべての技量が必要である。
I have been a teacher for 15 years.
教師になって１５年になる。
Martin Luther King, Jr., was the son of a black minister.
マーテイン・ルーサー・キング・ジュニアは、黒人牧師を父として生まれた。
Deceive me once, and I will forgive you; deceive me twice, and you're a double-crosser.
私をだますのも一度なら許す。だが、二度私をだましたら君は詐欺師だぞ。
Several young engineers were employed and were devoted to developing a new computer.
数人の若い技師が雇われ、彼らは新しいコンピューターの開発に専念した。
After high school, he went to college and studied to be a minister, like his father.
高校卒業後、彼は大学へ進み、父同様牧師になるための勉強をした。
The hand of the magician was quicker than our eyes. Before we could say Jack Robinson, the cards he was holding between his fingers disappeared.
その手品師の手は私たちの眼より早かった。あっとゆうまに、彼が指の間にはさんでいたトランプは消えた。
I'm a teacher.
私は教師です。
My mother is a teacher.
私の母は教師です。
There were hardly any teachers at the school that students could talk to.
学生たちが学校で話のできる教師はほとんどいなかった。
In my secondary school days, I was much impressed by how my hospitalised grandfather would often tell the nurses there, "Thank you, I appreciate your help."
One is a teacher, another is a doctor, and the other is a journalist.
一人は教師で、もう一人は医者で、残りの一人は記者だ。
Doctors did everything they could to cure him.
医師らは彼を治療するためにあらゆる手段を尽くした。
Among the audience, there were students, teachers, clerks, and so on.
聴衆の中には学生、教師、事務員などがいた。
The minister listened to her profession of Christianity.
牧師は彼女のキリスト信仰の告白を聞いた。
Bob became a preacher.
ボブは牧師になりました。
The young engineer lacked experience.
その若い技師は経験が不足していた。
The engineer told us how to use the machine.
その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。
Rev. King fell backwards, shot in the neck.
キング牧師は首を撃たれ、後方に倒れた。
The elephant was killed by the hunter.
象は猟師に殺された。
She aims at becoming a teacher.
彼女のねらいは教師になることである。
He aspires to become a teacher.
彼は教師になることを嘱望している。
Teachers stimulate the students' interest, have them think, ask questions, and debate among themselves.
教師は学生の興味を高め、彼ら同士の間で考えさせ、問題を出し合い、議論させる。
An essential condition for a helpful interview is a quiet room in which doctor and parents can sit comfortably and in private without being interrupted.
