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Japanese sentences and their English translations.
Example sentences containing
“指”
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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I bleed easily when I am cut.
指を切るとすぐ血が出る。
He can count up to ten with his fingers.
その子供は指で１０まで数えることが出来る。
She bandaged his finger with a handkerchief.
彼女は、ハンカチで彼の指に包帯してやった。
Ouch! My finger got caught in the door.
痛い！ドアに指挟んだ！
They are contending for the prize.
彼らは賞を目指して争っている。
The Nikkei index jumped dramatically just before closing.
日経指数は大引け間際に大きく跳ね上がりました。
Now put your hands in your pockets.
今度は指をポケットの中に入れて計算してみよう。
Speaking with reporters in Montreal, Canada, Walesa says the change of leadership in East Germany came about because the old guard leaders missed the train of history.
Now that I think of it, it's too small - that ring.
そう言えば小さすぎるわよ、その指輪。
I had no feeling in my fingers.
私は指に感覚が無かった。
He had left Spain for South America with 200 men.
彼は２００人の男を連れて南アメリカを目指してスペインを出発した。
Early man used his fingers and toes to count the animals he owned, or the measures of grain he had stored.
初期の人間は、自分が所有する動物や蓄えている穀物の量を数えるのに、手足の指を使った。
They regarded him as their leader.
彼らは、彼を指導者だと思っていた。
The actions of Coen, directly commanding the cruise at the time of the accident, are of utmost significance.
事故当時に航行を直接指揮していたコーエン哨戒長の行動が最大のポイントとなる。
I pointed out that he was mistaken about the matter.
その件では彼は間違っていると指摘した。
The girl is skillful with her fingers.
その女の子は指先が器用だ。
The fingerprints left on the weapon match the suspect's.
凶器に残された指紋は容疑者のものと一致する。
She has consented to take the leadership of the party.
彼女はその党の指導的任務につくことを承認した。
He blew on his fingers to make them warm.
彼は指に息を吹きかけて暖めた。
She tapped the box with her forefinger.
彼女はその箱を人差し指でとんとんとたたいた。
She is always out to make a buck.
彼女は常に金儲けを目指しています。
Hey, is this fish tasty for real? It looks like a fish that was a black porgy who'd fallen in with mobsters and been put on the countries most wanted list!?
お兄ちゃん、このお魚本当に美味しいの？黒鯛が極道に落ちて、全国指名手配されたみたいなお魚だよ？
He put the ring on Mary's finger.
彼はメアリーの指に指輪をはめた。
She pointed out my mistake.
彼女は私の誤りを指摘した。
Every Tuesday her fat little fingers flew like birds up and down the keys of song too.
毎週火曜日には、先生のころころした小さな指がピアノの鍵盤をあちこちと鳥のように飛びはねていました。
I burned my fingertip.
私は指先を火傷した。
The tour guide pointed out the sight.
ツアーのガイドは景色を指さした。
We are always aiming at improving in the quality of service.
我々は常にサービスの向上を目指している。
I would like to make a few remarks before turning to a close examination of the theory.
理論をより詳しく吟味する前に、いくつかの指摘をしておきたい。
He isn't worthy to take the lead.
彼は指導者たるにふさわしくない人だ。
I cut my finger with a knife.
私はナイフで指を切った。
This means that there are twice as many chopstick- and finger-users as fork-users.
このことは、はしや指を使う人々がフォークを使う人々の２倍いることを意味している。
Which was because I didn't follow the directions in the manual or learn their lessons.
というのも、僕は手引き書の指示に従わなかったし、そのレッスンを学習することもしなかったからである。
Don't point at others.
人を指さしてはいけない。
The director became really anxious at this second postponement.
その指揮者はこの２度目の延期によって本当に不安になった。
The police compared the fingerprints on the gun with those on the door.
警察は銃の指紋とドアに付着した指紋を照合した。
I pointed to the factory.
私は工場のほうを指差した。
The root of a flower is as weak as a baby's finger.
草花の根は赤ん坊の指のように弱い。
The sign '&' stands for 'and'.
＆という記号は、ａｎｄを指す。
The President nominated him to be Secretary of State.
大統領は彼を国務長官に指名した。
When I was asked by an old man where the church was, I pointed it out.
老人に教会の場所を聞かれて、私はそれを指し示した。
He pointed out some spelling errors to her.
彼は彼女に綴りの誤りを指摘した。
It is not polite to point at others.
他人を指差すのは失礼なことです。
He raised a finger in protest.
彼は指を立てて抗議の意を示した。
He wouldn't even lift a finger.
指一本動かそうとしなかった。
Public opinion polls are barometers of confidence in the government.
世論調査は政府の信用度の指標だ。
Are there reserved seats for this film?
この映画の指定席はありますか。
He has a capacity for leadership.
彼は指導力のある人だ。
Kimura is a Tokyo university graduate who became a taxi driver. According to some people's standards, he might be considered a failure, but I think it's fine as long as he likes driving.
'Seminar', in universities, refers to debates and the presentation of research results by a few students.
大学における演習とは、少人数の学生が教員指導の下に研究発表、討論を行うゼミナールのことを言います。
The democrat endeavored to accomplish his aim by himself.
その民主主義者は、自分の目指すことを達成させようと一人で努力した。
We are aiming for an integrated development zone that combines business and industrial quarters.
工業区と商業区が一体となった総合的な開発区を目指しております。
The fire brigade was on the scene within five minutes of receiving the call.
消防隊は指令を受けてから５分以内で現場に来ていた。
She was eyeing the girl's beautiful ring.
彼女は少女の美しい指輪をじっと見つめていた。
The people who lived in that country were not able speak out against their leaders.
その国に住む人々は、指導者に対して思い切って自分の意見を述べる事ができなかった。
The widespread application of administrative guidance is considered to be a uniquely Japanese practice in which bureaucrats exert authority, without any legal backing, telling the private sector what to do and what not to do.
Fundamentally, you're not practicing anything by translating, so even if you say that you can't do it, once you've set your sights on a similar sentence you've seen before that is more natural yet does not quite convey the original sentence's nuances, tra
