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Japanese sentences and their English translations.
Example sentences containing
“指”
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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I pointed out that he was mistaken about the matter.
その件で彼は間違っている、私は指摘した。
Don't cut your finger.
指を切らないでよ。
We are aiming for an integrated development zone that combines business and industrial quarters.
工業区と商業区が一体となった総合的な開発区を目指しております。
Both leaders should be brought together to bring down the curtain on generations of feuding between the two clans.
両家の何代にもわたる不和を解消するために、両家の指導者を会わせるべきだ。
It is not polite to point at others.
他人を指差すのは失礼なことです。
He is angling for promotion.
彼は昇進を目指して策動している。
She felt in her handbag for her ring.
彼女はハンドバッグに手を入れて指輪をさがした。
That diamond ring cost an arm and a leg.
そのダイヤの指輪は目が飛び出るほど高価な物だった。
Kimura is a Tokyo university graduate who became a taxi driver. According to some people's standards, he might be considered a failure, but I think it's fine as long as he likes driving.
Some early religion's leaders were persecuted by their enemies.
初期の宗教指導者の中には敵対する人々に迫害されたものもいる。
Judging from his appearance, he must be the conductor.
外見から判断して、彼が指揮者にちがいない。
The "Coalition of the Willing" is a phrase that refers to the countries that fought together against Iraq in the Iraq War.
「有志連合」とは、イラク戦争でイラクを相手に協力して戦った国々のことを指す言葉である。
Make it a person-to-person call, please.
指名通話でお願いします。
He assigned me three books to read.
彼は私に読むべき本を３冊指定した。
My hand is so numb with cold that I can't move my fingers.
手がかじかんで指がうまく動かないよ。
Drugs should be used only at the direction of a doctor.
薬は医者の指示によってのみしようされるべきです。
The thermometer reads 10C.
温度計は１０度を指している。
He isn't worthy to take the lead.
彼は指導者たるにふさわしくない人だ。
They looked up to him as their leader.
彼らは彼を彼らの指導者として尊敬した。
Opposition leaders say it's possible the Communists could end up in a small minority.
反体制指導者らは、共産主義者が少数野党に転落することもあり得るとしています。
The ring was not to be found anywhere.
指輪はどこにも見つからなかった。
I sit down crosslegged where Aoi points.
俺は葵の指さした場所に胡坐をかく。
We have five fingers on each hand.
片方の手には５本の指がある。
They acclaimed him their leader.
彼らは歓呼して彼を指導者に迎えた。
I've never done the kind of thing people would talk about behind my back.
後ろ指を指されるようなことなど、決してしていないよ。
My teacher's instructions are always to the point.
私の先生の指導はいつも要を得ている。
What is he aiming at?
彼は何を目指しているのですか。
Fundamentally, you're not practicing anything by translating, so even if you say that you can't do it, once you've set your sights on a similar sentence you've seen before that is more natural yet does not quite convey the original sentence's nuances, tra
Excuse me, let me point out three mistakes in the above article.
失礼だが、上記の記事にある３つの誤りを指摘しておきたい。
Hey, is this fish tasty for real? It looks like a fish that was a black porgy who'd fallen in with mobsters and been put on the countries most wanted list!?
お兄ちゃん、このお魚本当に美味しいの？黒鯛が極道に落ちて、全国指名手配されたみたいなお魚だよ？
In 508BC, the ruler of Athens, Cleisthenes established ostracism to prevent the appearance of a tyrant.
