I wish I had obeyed his directions. あの時彼の指示に従っておけばよかったなあ。 I pricked my thumb with a needle. 針で親指を突いてしまった。 Kimura is a Tokyo university graduate who became a taxi driver. According to some people's standards, he might be considered a failure, but I think it's fine as long as he likes driving. タクシー運転手になった東大卒の木村さんは誰かの物指しで、落ちこぼれなのかもしれないけど、運転好きならいいんじゃないかな。 A slight cold prevented me from going to Ibusuki with my family. わたしは風邪気味であったために、家族と指宿へ行かれなかった。 When the counter value reaches the assigned 'lucky-number' it displays a congratulatory message. カウンターの値が指定の「キリ番」になったら記念メッセージを表示させます。 Er, Sir? What's written on the blackboard isn't an exponential function but a trigonometric one ... あのー、先生？黒板に書いてあるの、指数関数じゃなくて三角関数ですけど・・・。 The root of a flower is as weak as a baby's finger. 草花の根は赤ん坊の指のように弱い。 I should point out that it is necessary to re-examine the validity of Emmet's theory. エメット理論の妥当性について再検討する必要があることを指摘しなければならない。 When I was asked by an old man where the church was, I pointed it out. 老人に教会の場所を聞かれて、私はそれを指し示した。 Tom tried to get the splinter out of Mary's finger. トムはメアリーの指からとげを抜こうとした。 Are there reserved seats for this film? この映画の指定席はありますか。 A burglar made away with my wife's diamond ring. 泥棒が妻のダイヤの指輪を盗んで行った。 I stood still, my whole attention fixed on the movements of her fingers. 私は彼女の指の動きにあらゆる注意を集中してじっとたっていた。 Don't push me around. 私にあれこれ指図するのは、やめてください。 As I was eating lunch, Kichiya came to me and, while she was serving my meal, she was toying happily with her ring set with a gleaming jewel. 僕が昼飯を喰っている時、吉弥は僕のところへやって来て、飯の給仕をしてくれながら太い指にきらめいている宝石入りの指輪を嬉しそうにいじくっていた。 Please send reports of mistypings and mistranslations to the email address below. 誤字・誤訳のご指摘等は下記メールアドレスよりお寄せください。 Every Tuesday her fat little fingers flew like birds up and down the keys of song too. 毎週火曜日には、先生のころころした小さな指がピアノの鍵盤をあちこちと鳥のように飛びはねていました。 Professor Goto directed my graduate work. 後藤教授が大学院の研究を指導してくださった。 I've never done the kind of thing people would talk about behind my back. 後ろ指を指されるようなことなど、決してしていないよ。 He was the brains behind the plot. 彼はその陰謀の陰の指導者だった。 Keep to these instructions carefully. これらの指示をよく守りなさい。 She drummed her fingers on the table. 彼女は指でテーブルをとんとんたたいた。 Tom is studying to be a mechanical engineer. トムさんは機械エンジニアを目指して勉強しています。 We have finished the work in accordance with her instructions. 私たちは彼女の指示に従って作業を完了した。 Her watch read three o'clock in the morning. 彼女の時計は午前３時を指していた。 The President nominated him to be Secretary of State. 大統領は彼を国務長官に指名した。 They acclaimed him as their leader. 彼らは歓呼して彼を指揮官に迎えた。 I hope you will favor me with your guidance at that time. その節はよろしくご指導のほどお願いいたします。 He put the ring on Mary's finger. 彼はメアリーの指に指輪をはめた。 The conductor appeared on the stage. 指揮者がステージに現れた。 My mother had no choice but to part with her diamond ring. 母はダイヤの指輪を手放す他なかった。 Can you identify which coat is yours? どのコートがあなたのか指摘してください。 He could learn without instruction. 彼は指導されなくても学ぶことができた。 I don't know which doctor she meant. 彼女はどちらの医者を指したのか分からない。 The stalk is a little bigger around than your little finger. その茎は君の小指よりやや太い。 If you have not paid because you are displeased with something we have done, would you tell us what it is? 私どもがお気に召さないことをしたことが未払いの原因となっているのでしたらご指摘ください。 Dr. Patterson, a psychologist, has tested Koko's IQ. 心理学者のパターソン博士はココの知能指数をテストした。 We will try to correct it in order to straighten out our finances. このお支払いの問題が解決できるよう、ご指摘の件を改善すべく努力いたします。 How careless he was to pinch his fingers in the door! ドアに指をはさむなんて彼は何と不注意なんだ。 This has been designated a conservation area. この地域は保全地域に指定されています。 They looked up to him as their leader. 彼らは彼を指導者として尊敬していた。 She wore a diamond ring on her left third finger. 彼女は左手の薬指にダイヤの指輪をはめていた。 The baby has pretty little fingers. 赤ちゃんは小さなかわいい指をしている。 I can easily touch my toes. ぼくは手が足の指に楽々とどくよ。 The burglar wore gloves, with the result that there were no finger-prints to be found. 泥棒が手袋をはめていたために、指紋は発見できなかった。 There's a thorn in my finger and I can't get it out. 指にとげが刺さって取れないんだ。 A slight cold prevented me from going to Ibusuki with my family. 風邪気味だったので、家族と指宿には行けなかった。 I pointed out that he was mistaken about the matter. その件で彼は間違っている、私は指摘した。 He put his finger on the cause of the rocket's failure to orbit. 彼はロケットが軌道にのれなかった原因を的確に指摘した。 She was appointed chairperson. 彼女は議長に指名された。 I'd like to point out some problems regarding your suggestion. 私はあなたの提案に関していくつかの問題点を指摘したい。 The "Coalition of the Willing" is a phrase that refers to the countries that fought together against Iraq in the Iraq War. 「有志連合」とは、イラク戦争でイラクを相手に協力して戦った国々のことを指す言葉である。 They appointed Mr. White as manager. 彼らはホワイト氏を支配人に指名した。 Some early religion's leaders were persecuted by their enemies. 初期の宗教指導者の中には敵対する人々に迫害されたものもいる。 He wouldn't even lift a finger. 指一本動かそうとしなかった。 He had left Spain for South America with 200 men. 彼は２００人の男を連れて南アメリカを目指してスペインを出発した。 I don't like being told what to do. あれこれ指図されるのは嫌いだ。 Which college are you aiming at? 君はどこの大学を目指しているのですか。 Excuse me; allow me to point out three errors in the above article. 失礼ですが、上の記事にある誤りを三つ指摘させてください。 The teacher pointed out the grammatical errors made by the students. 先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。 I had my thumbnail torn off. 親指の爪をはがしてしまいました。 Not only has eating with your fingers continued throughout the centuries, but some scholars believe that it may become popular again. 指を使って食事をすることは、何世紀にもわたって続いてきたばかりでなく、再び広まるかもしれないと信じている学者もいる。 Keep to these instructions carefully. 注意深くこれらの指示に従いなさい。 Isaac was a leader of the Jewish people. イサクはユダヤ人の指導者であった。 Forty-seven men wanted the nomination. 四十七人が指名を望んでいた。 Yes, you can indicate everything you see. 指し示す事ができるんだ。 Please follow the nurse's directions. 看護婦の指示に従ってください。 My fingers left marks on the glass. コップに私の指の跡がついた。 I beg to point out that your calculation is wrong. 失礼ですがあなたの計算が間違えていることを指摘させてもらいます。 They looked up to their leader. 彼らは自分たちの指導者を尊敬した。 Her fingers were too weak to fold it. 折ろうとしても指が弱くなりすぎていた。 My hand is so numb with cold that I can't move my fingers. 手がかじかんで指がうまく動かないよ。 The teacher pointed to the blackboard. 先生は黒板のほうを指さしました。 The girl is skillful with her fingers. その女の子は指先が器用だ。 Opposition leaders say it's possible the Communists could end up in a small minority. 反体制指導者らは、共産主義者が少数野党に転落することもあり得るとしています。 The leaders were out of touch with the people. 指導者は国民と没交渉になっていた。 They campaigned for racial equality. 彼らは人種の平等を目指して運動した。 The teacher noted several mistakes in my recitation. 先生は私の朗読にいくつかの誤りを指摘した。 People everywhere yearn for public leaders dedicated to world peace. あらゆる所の人々が世界平和に尽くす民衆の指導者を切望している。 He raised a finger in protest. 彼は指を立てて抗議の意を示した。 Kevin has bought a diamond ring and is going to pop the question to Kim tonight. ケビンはダイヤモンドの指輪を買って今晩キムに結婚を申し込もうとしてる。 All the world is divided into three types of people - finger-users, chopstick-users, and fork-users. 全世界は３つのタイプの人間に分けられる。指を使う人々、はしを使う人々、そしてフォークを使う人々である。 His suggestions are always very much to the point. 彼の指摘はいつもたいへん要領を得ている。 However, these solvents were identified as carcinogenic. しかしながら、これらの溶剤は発がん性が指摘された。 Tom put on some rubber gloves so he wouldn't leave fingerprints. トムは指紋を残さないようにゴム手袋をつけた。 I had my mistakes pointed out by my teacher. 私は先生に私の間違いを指摘してもらった。 A slight cold prevented me from going to Ibusuki with my family. 軽い風邪をひいていたので、家族と指宿へ行くことはできなかった。 Now put your hands in your pockets. 今度は指をポケットの中に入れて計算してみよう。 I cut my finger with a knife. 包丁で指を切りました。 Dorothy and her friends continued their journey heading for Emerald city. ドロシーたちはエメラルドの都を目指して旅を続けた。 She is always out to make a buck. 彼女は常に金儲けを目指しています。 Lincoln is admired because of his leadership. リンカーンはその指導力のために立派だと見なされている。 Tom threatened me. He said if I didn't give him the money, he'd cut off one of my fingers. トムは私を脅したんだ。もし彼にお金を渡さなかったら、私の指を切り落とすと言ったんだ。 The fire brigade was on the scene within five minutes of receiving the call. 消防隊は指令を受けてから５分以内で現場に来ていた。 Speaking with reporters in Montreal, Canada, Walesa says the change of leadership in East Germany came about because the old guard leaders missed the train of history. モントリオールで報道陣と会見したワレサ氏は、東ドイツ指導部の交代は、旧体制の保守派指導者らが歴史の流れに取り残されたために起きた、と述べました。 More than ever do we need goals or leading ideas that will give purpose to whatever we are doing. 我々は、自分がしていることが何であろうとそれに目的を与えてくれるような目標あるいは指導的な思想を、今までのいかなる時代にまして、必要としている。 But my mind tells my fingers what to do. でも僕の心が、僕の指に何をしたらいいのか教えてくれるのだ。 All his friends backed his plan. 彼の友達はみんな彼の案を指示した。 It is not polite to point at others. 他人を指差すのは失礼なことです。 What is the new leader like? 新しい指導者はどんな人ですか。
