The sign '&' stands for 'and'. ＆という記号は、ａｎｄを指す。 It is bad manners to point at people. 人を指差すのは無作法だ。 He made a motion to be silent. 彼は静かにするよう身振りで指図した。 I pointed out that he was mistaken about the matter. その件では彼は間違っていると指摘した。 Your role will be to direct this project to its conclusion. このプロジェクトを完了するまで指揮するにがあなたの仕事です。 You must accept the king of Spain as your leader. あなたの指導者としてスペイン王を受け入れなければならない。 A conductor directs an orchestra. 指揮者はオーケストラの指揮をする。 We can't sit there looking wistfully on as this city falls into decay. このまま町が衰退していくのを指をくわえて見ているわけにはいかない。 She pointed her finger at him. 彼女は彼を指さした。 I pointed at him. 私は彼を指さした。 He is a potential leader. 彼は将来指導者になる素質がある。 Would you show me some rings? 指輪をいくつかみせてくださいませんか。 My little finger is swollen. 小指がはれました。 Changes of leadership have a great effect on the international political economy. 指導部の交代は、国際政治経済に重要な影響を与える。 All his friends backed his plan. 彼の友達はみんな彼の案を指示した。 She looked for her ring with her eyes wide open. 彼女は目を皿のようにして指輪を探した。 The ring was nowhere to be found. その指輪はどこにも見つからなかった。 The fire brigade was on the scene within five minutes of receiving the call. 消防隊は指令を受けてから５分以内で現場に来ていた。 What is he aiming at? 彼は何を目指しているのですか。 It is rude to point at others. 他人を指さすのは失礼にあたる。 I pointed out that we needed more money for the poor. 私は貧しい人のためにもっとお金が必要だと指摘した。 All the world is divided into three types of people - finger-users, chopstick-users, and fork-users. 全世界は３つのタイプの人間に分けられる。指を使う人々、はしを使う人々、そしてフォークを使う人々である。 The word refers to not only adults but also children. その言葉は大人だけでなく子供も指す。 Even three centuries ago, most Western Europeans still used their fingers. ３世紀前においてさえも、ほとんどの西ヨーロッパ人はまだ指を使っていた。 Even people who don't believe in the Catholic church venerate the Pope as a symbolic leader. カトリックを信じていない人々でさえ象徴的指導者として法王を敬っている。 He blew on his fingers to make them warm. 彼は指に息を吹きかけて暖めた。 The teacher pointed to the blackboard. 先生は黒板のほうを指さしました。 The teacher pointed out the pupil's mistakes. 先生はその生徒の間違いを指摘した。 Public opinion polls are barometers of confidence in the government. 世論調査は政府の信用度の指標だ。 Simply follow the instructions below, and in no time you will be printing full color documents just as easily and quickly as black and white. 下記の指示に従いさえすれば、すぐに白票と同様に容易かつ迅速にフルカラーの書類を印刷することができる。 He put his finger on the cause of the rocket's failure to orbit. 彼はロケットが軌道にのれなかった原因を的確に指摘した。 The democrat endeavored to accomplish his aim by himself. その民主主義者は、自分の目指すことを達成させようと一人で努力した。 Kent is a born leader. ケントは生まれながらの指導者です。 They are contending for the prize. 彼らは賞を目指して争っている。 Don't push me around. 私にあれこれ指図するのは、やめてください。 How much is this ring worth? この指輪はいくらぐらいの値打ちのものでしょうか。 Tom's acknowledgement that he stole the ring cleared the maid of suspicion. 指輪を盗んだというトムの自白で女中の容疑は晴れた。 Our public leaders are imaginative and often come up with new ideas. 我々の社会の指導者たちは創造力豊かでしばしば新しい考えを思いつく。 I don't like being told what to do. あれこれ指図されるのは嫌いだ。 She is said to be a leader in the women's liberation movement. 彼女はウーマンリブ運動の指導者だと言われている。 I'm just following orders. 私は指示に従っているだけです。 The teacher pointed out your mistakes. 先生はあなたの誤りを指摘した。 The police compared the fingerprints on the gun with those on the door. 警察は鉄砲の指紋とドアの指紋とを見くらべた。 I just cut my finger. 指を切りました。 She found the ring that she had lost during the journey. 彼女は旅行中なくした指輪を見つけた。 The ring couldn't be found anywhere. その指輪はどこにも見つからなかった。 You have only to follow the directions. 君は指示に従っていればいいのです。 The leader dismissed the demonstrators in the park. 指揮者はその公園でデモ隊を解散させた。 Every Tuesday her fat little fingers flew like birds up and down the keys of song too. 毎週火曜日には、先生のころころした小さな指がピアノの鍵盤をあちこちと鳥のように飛びはねていました。 I aim to be a writer. 私は作家を目指している。 Fundamentally, you're not practicing anything by translating, so even if you say that you can't do it, once you've set your sights on a similar sentence you've seen before that is more natural yet does not quite convey the original sentence's nuances, tra 基本的に翻訳は訓練してないから出来ないとは言いつつ、正しい翻訳よりも例文として自然な表現を目指すという目標が掲げられると、これはなかなか病みつきになる体験かもしれない。 The director became really anxious at this second postponement. その指揮者はこの２度目の延期によって本当に不安になった。 The conductor appeared on the stage. 指揮者がステージに現れた。 Your point may be a little off target, but it certainly is close. 君の指摘、中らずといえども遠からずだね。 They acclaimed him their leader. 彼らは歓呼して彼を指導者に迎えた。 She interrupted me when I was speaking by putting her finger on my mouth. 彼女は私の口に人差し指を当てて、私の言葉を遮ってしまった。 We want you to take command of this unified force. 貴君に、この統合軍の指揮をとってもらいたい。 I should point out that it is necessary to re-examine the validity of Emmet's theory. エメット理論の妥当性について再検討する必要があることを指摘しなければならない。 The people who lived in that country were not able speak out against their leaders. その国に住む人々は、指導者に対して思い切って自分の意見を述べる事ができなかった。 Mayuko always aims for perfection. マユコはいつも完璧を目指している。 A slight cold prevented me from going to Ibusuki with my family. 風邪気味だったので、家族と指宿には行けなかった。 The baby has pretty little fingers. 赤ちゃんは小さなかわいい指をしている。 The glove has a hole in the thumb. その手袋は親指に穴があいている。 I burned my fingers on a hot iron. 私は熱いアイロンで指をやけどした。 I'd like to place a person-to-person call to Chicago. シカゴに指名通話をお願いします。 He hadn't been in the office five minutes before he told us what to do. 彼は事務所に来て５分も立たないうちに何をするか指示をした。 We are aiming for an integrated development zone that combines business and industrial quarters. 工業区と商業区が一体となった総合的な開発区を目指しております。 I've never done the kind of thing people would talk about behind my back. 後ろ指を指されるようなことなど、決してしていないよ。 Depending on the results both companies may be put under administrative guidance from February. 結果次第では、両社に対して2月以来の行政指導が行われる。 The speedometer was indicating 95 mph. スピードメーターは時速９５マイルを指していた。 The business prospered beneath his guiding hand. 彼の指導の下で商売は繁盛した。 The burglar wore gloves, with the result that there were no finger-prints to be found. 泥棒が手袋をはめていたために、指紋は発見できなかった。 There is no feeling in my toes at all. 足の指の感覚が全くない。 Our teacher called our names in turn. 先生は私たちを順番に指名した。 Mayuko got a cut on the finger. マユコは指に切り傷を作った。 When using the kitchen knife, my wife cut her finger. 私の妻は、包丁を使っているときに、指を切った。 I bought this ring at a certain place. この指輪をある場所で買った。 But my mind tells my fingers what to do. でも僕の心が、僕の指に何をしたらいいのか教えてくれるのだ。 Please follow the nurse's directions. 看護婦の指示に従ってください。 He has retired, but he is still an actual leader. 彼は引退したが、いまだに事実上指導者である。 No one had the heart to say he was wrong. だれも彼の間違いを指摘するだけの勇気がなかった。 Barack Obama is aiming for an international ban on nuclear weapons, but is not against them in all wars. バラック・オバマは、国際的な核兵器禁止を目指しているが、すべての戦争に対して否定的なのではない。 He had all the attributes of a leader. 彼は指導者の資質を全て持っていた。 There is a certain pleasure in pointing out other people's errors. 他人の誤りを指摘することにはある種の喜びがある。 They appointed Mr White as manager. 彼らはホワイト氏を支配人に指名した。 She pointed out the mistakes I had made. 彼女は私が犯した誤りを指摘した。 It is not too much to say that she is one of the best tennis players in Japan. 彼女は日本で屈指の優れたテニスの選手であると言っても過言ではない。 It would be presumptuous to call myself his replacement, but I could offer some guidance. 代わりと言っては何ですが、・・・私が、いささか、ご指南いたしましょう。 Drugs should be used only at the direction of a doctor. 薬は医者の指示によってのみしようされるべきです。 She pointed out my mistake. 彼女は私の誤りを指摘した。 My thumbnail ripped off. 親指の爪をはがしてしまいました。 She looked pleased with her new ring. 彼女は新しい指輪が気に入っているようであった。 The Abe Cabinet is the Cabinet inaugurated on September 26, 2006 by Shinzo Abe, who was appointed as Japan's 90th Prime Minister. 安倍内閣は、第９０代の内閣総理大臣に指名された安倍晋三が２００６年９月２６日に発足させた内閣である。 The mayor prescribed to the citizens how to act. 市長は市民にどう行動すべきかを指示した。 The band played marvellously under the baton of a new conductor. 楽団は新しい指揮者の指揮ですばらしい演奏をした。 All you have to do is to obey my orders. 君はただ僕の指示に従えばいいのだ。 We are under his command. 我々は彼の指揮下にいる。 René's fingers are caught in the door. ルネの指がドアに挟まっている 。 This diamond ring is too extravagant for me. このダイヤの指輪は私にはぜいたくすぎる。 This means that there are twice as many chopstick- and finger-users as fork-users. このことは、はしや指を使う人々がフォークを使う人々の２倍いることを意味している。
