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You shouldn't go out for a few days. 数日は外出しないように。 He is superior to me in mathematics. 数学では、彼の方が僕より優れている。 I had been studying mathematics about an hour, when I felt sleepy. 数学を１時間ほど勉強していたら、眠くなった。 Tom is interested in mathematics. トムは数学に興味がある。 Some of them have committed suicide. 彼らのうち数名は自殺してしまった。 Ethnic minorities struggle against prejudice and poverty. 少数民族達は偏見や貧困と戦っている。 She is inferior to him in math. 彼女は、彼より、数学において劣っている。 The noes have it. 反対投票多数。 The stock price index soared to an all-time high. 株価指数は過去最高に上昇した。 I like maths. 私は数学が好きだ。 I bought several guidebooks, none of which helped me. 数冊の案内書を買ったが、どれも私の助けにはならなかった。 Several yachts were sailing side by side far out at sea. 数そうのヨットがはるか沖合を並んで航行していた。 Every even number is the sum of two primes. あらゆる偶数は、二つの素数の和です。 He is off work for a few days. 彼は数日間休暇を取っている。 The threats to this strategy are numerous. この作戦に対する脅威は数多い。 She receives scores of fan letters every day. 彼女のもとには毎日、多数のファンレターが届く。 He likes mathematics, but I don't. 彼は数学が好きだが、僕は嫌いだ。 In the case of language, however, it is only the ability to talk and understand that we inherit genetically; the particular language or languages that we speak are passed on to us not by genetic transmission but by cultural transmission. しかし、言語の場合は、私達が遺伝的に受け継ぐのは、話したり、理解したりする能力だけである。私達が話す特定の１つないし複数の言語は、遺伝ではなく、文化的な伝達によって私達に伝えられるのである。 Smokers take twice as many days off sick as non-smokers. 喫煙者の病欠日数は非喫煙者の２倍です。 Don't forget to include me in the count. 忘れずに私も頭数にいれてくれ。 Around half of middle-school students in Japan have mobile phones, but if you look at those in high school then 97% have them. 日本の中学生の約半数が携帯電話を所有しているが、高校生になると97%が所有している。 He is endowed with unusual ability in mathematics. 彼は非凡な数学的才能に恵まれている。 These figures don't add up. それらの数字は、合計があわない。 A majority of Japanese workers plan to take more than three consecutive days of summer vacation. 大多数の日本人従業員は夏休みを３日以上連続して取りたいと考えている。 Boeing, which builds more than half the world's commercial airliners, is understandably keen to draw attention to what can go wrong besides planes. 世界の旅客機の半数以上を製造しているボーイング社は、もっともなことだが、機体の他に欠陥を起こす可能性のあるものに、注意を引こうと躍起になっている。 Few, if any, Americans grasped the significance of what had been accomplished. 達成したことの意義を理解したアメリカ人はきわめて少数であった。 Many pupils are poor at algebra. 代数の苦手な生徒が多い。 Several houses were damaged in the last storm. この前の嵐で数軒の家屋が被害を受けた。 He returned to his native village, where he spent the last few years of his life. 彼は生まれた村に戻って、そこで人生最後の数年を過ごした。 The majority was for him. 多数が彼に賛成だった。 He died a few days before his hundredth birthday. 彼は百歳の誕生日の数日前に亡くなった。 The number of the people working in this city will be more than one thousand by the end of this month. この街に働く人の数は月末までに1000人を上回るだろう。 A man who angers easily should learn to count to ten - it calms trouble like pouring oil on troubled waters. 怒りっぽい人は１０まで数えるようにすべきだ。そうすれば油が風波をしずめるように、むしゃくしゃした気持ちはおさまる。 Several young engineers were employed and were devoted to developing a new computer. 数人の若い技師が雇われ、彼らは新しいコンピューターの開発に専念した。 Have you learned the number by heart? その数を暗記しましたか。 I always keep several dictionaries at hand. 私はいつも手元に数冊の辞書をおいている。 I need to study math. 数学を勉強しないといけない。 She could not persuade him not to waste half an hour to save a few pennies. 彼女は、数ペニーを節約するために半時間を浪費するなと、彼を説得できなかった。 Although much research has been carried out into the applications of Emmet's theory, little is known about their feasibility. エメット理論の応用については数多くの研究がなされているが、実際に実行可能かどうかについてはほとんどわかっていない。 The newspaper began to lose readers when it dispensed with one of its most popular writers. この新聞は最も人気のある筆者をはずしてから、読者数を減らし始めた。 I became less and less interested in mathematics. 私はだんだん数学に興味を持たなくなった。 "Well, even so my score is far above yours isn't it?" "What did you say!? If I was to go all out you'd be as nothing to me!" 「まあ、それでも君よりは、はるかに僕の方が点数高いけどね。」「なんですって！私が本気を出せば、あなたなんて、目じゃないわ！」 I have as many books as he. 私は彼と同数の本をもっている。 The numerical values shown above derive from Hobson's simulation. 上に示した数値はホブソンのシミュレーションによる結果である。 Tatsuya has some friends who live in New York. タツヤにはニューヨークにすんでいる友人が数人います。 The accountant will go into these figures. 会計係はこれらの数字を調べるだろう。 How many copies of magazines are being printed in Japan across all Japanese magazines? 日本で全部の雑誌の発行部数はどのぐらいでしょうか。 She wrote the date in numeric form. 彼女は日付を数字で書いた。 The number of visitors to Singapore has increased year by year. シンガポールを訪れる人の数は年々増加している。 Dozens of young people attended the demonstration. 数十人の青年は抗議活動に参加しました。 I have to assign more men to that work. ぼくはその仕事にもっと人数をふやさなければならない。 There were a number of students in the room. 部屋には数人の学生がいた。 Majority rule is a basic principle of democracy. 多数決原理が民主主義の根本原則だ。 A most credible hypothesis is the one that limits the number of elements in the domain T. より信頼できる仮説は、変域Ｔにおける要素の数を制限するものである。 Are you good at math? あなたは数学が得意ですか。 The number of muffins that you'll receive will be inversely proportional to the number of times you talk on IRC. マフィンを受ける数は、IRCでしゃべる回数に反比例して変化する。 Math is her favorite subject in school. 数学は彼女の大好きな科目です。 They went on a trip a few days ago. 彼らは数日前に旅行にでかけた。 Young as he is, he is as great a mathematician as ever lived. 若いけれども彼はこれまでに例のないほどの偉大な数学者である。 Instead, I will turn to a discussion of the two economic variables I defined a moment ago. そのかわりに最前定義した二つの経済学的変数に関する議論を行うことにしよう。 Because of that virus, many elephants lost their lives. そのウィルスのために多数の象が命を失った。 I make it a rule to study math every day. 私は毎日数学の勉強をすることにしている。 I have a natural ability in mathematics. 僕は生まれつき数学の才能がある。 She is an expert in mathematics. 彼女は数学の専門家です。 They won by force of numbers. 彼らは数の力で勝った。 The quantity discounts are according to the size of the order. 大量のご注文による値引きは、ご注文の数によります。 The school has turned out many inventors. その学校は発明家を多数送り出している。 I am good at math. 数学が得意です。 Can you spare me a few minutes of your valuable time? 貴重なお時間の数分をさいていただけますか。 There are many theories about the origin of life. 生命の起源については数多くの学説がある。 Millions of people can see more games than when they have to attend each one in person. 何百万の人が実際に自分で見に出かけるとき以上の数のゲームを見ることが出来る。 I might be a few minutes late. 数分遅れるかもしれません。 The teacher gave me full marks for math. 先生は私の数学に満点をくれた。 I have as many books as he does. 私は彼と同数の本をもっている。 She fainted, but came to after a few minutes. 彼女は気を失ったが、数分後に意識を取り戻した。 It took him only a few minutes to realize his mistakes. 間違いを悟るのに彼はほんの数分かかっただけだ。 The number of automobiles has been increasing. 自動車の数が増えている。 The storm didn't abate for several hours. 嵐は数時間静まらなかった。 There are some books on the desk. 机の上に数冊の本がある。 He bought a number of books at the bookstore. 彼は書店で数冊の本を買った。 I worked hard in order to pass the math test. 数学の試験に合格するために私は一生懸命勉強しました。 A few days would have been excusable, but you are in arrears for 10 days. 数日ならまだしも１０日も滞納している。 Many famous people are behind the movement. 多数の有名人がその動きを後援している。 How large is the audience? その聴衆の人数はどれくらいだと思いますか。 Maths. Homework's about derivatives, but I really can't seem to cope with it. 数学。行列式のところが宿題になってるんだけど・・・どうも僕にはついていけなくて・・・。 The boy was good at mathematics so everybody considered him a genius. その少年は数学が得意であったので、皆は彼を天才と思った。 Why does the politician try to kill off the opinions of the majority? なぜその政治家は大多数の意見を抹殺しようとするのか。 She is not in the least worried about her test scores. 彼女はテストの点数について少しも気にしてない。 He went on a journey a few days ago. 彼は数日前に旅行に出かけた。 In most Japanese companies, only a few executives have a room to themselves. ほとんどの日本の企業では、少数の重役だけが自分の部屋を持っている。 He has not taken the highest level evaluation, but he is good at mathematics. 彼は数学が得意なのだが最高の判定を取ったことがない。 I postponed doing my housework for a few hours. 私は家事をするのを数時間後に延ばした。 I'm sure that family is familiar with Japanese tastes in food. They've hosted quite a few Japanese exchange students. あの家族は日本人の食べ物の好みに詳しいんだよ。彼らはかなりの数の日本人留学生を受け入れているんだ。 Years of heavy drinking has left John with a beer gut. 数年にわたって大量に飲んだのでジョンのおなかはビール腹になってしまった。 There were twice as many university applicants in 1992 as in 1982. １９９２年には、大学志願者の数は１９８２年の２倍となった。 He has quite a few friends. 彼はかなり多数の友達がいる。 That does not prevent them from taking just as many books. そのことは彼らが前と同じ数の本を持って出かけることを防げない。 I thought that if we lined up benches in the garden as well, we could achieve quite a seating capacity. お庭の方にも縁台を並べれば、かなり座席数を確保できそうだなーと思いました。 I want to study math. 私は数学を勉強したい。 Our mathematics teacher won't give us a test tomorrow. 数学の先生はあすテストをやらないでしょう。
