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| The tanker has only a small crew on board. | タンカーには少数の乗組員しかいない。 | |
| It's been overcast for the past few days. | ここ数日空は厚い雲に覆われている。 | |
| There were a few children in the room. | 部屋には子供が数人いた。 | |
| Most public places are simply not geared to people with disabilities. | 大多数の人が集まるところは身体障害者用にはつくられていない。 | |
| How was the math test? | 数学のテストはどうでしたか。 | |
| Scores of people visited Japan. | 多数の人々が日本を訪れた。 | |
| Smaller classes mean a higher standard of education, and that's what we want for our kids. | クラスの人数が減るということは、教育水準が高まるということであり、それこそ、我々が子供たちのために求めていることなのです。 | |
| She fainted, but came to after a few minutes. | 彼女は気を失ったが、数分後に正気に戻った。 | |
| Tom has a good head for numbers. | トムは数字に強い。 | |
| Patterns of freeze-up and breakup influence the distribution and number of seals, the polar bear's main prey. | この氷結と氷解のパターンが、北極熊の主な獲物であるアザラシの分布と数に影響を与えるのだ。 | |
| Add up this column of figures. | この数字の列を合計しなさい。 | |
| He asked me if I liked mathematics. | 彼は私に数学が好きかとたずねた。 | |
| Why does the politician try to kill off the opinions of the majority? | なぜその政治家は大多数の意見を抹殺しようとするのか。 | |
| Statistics deals with collected numbers representing facts. | 統計学は事実を表す数を取り扱うものである。 | |
| Count your blessings, not your flaws. | 不足しているものを数えるな、恵まれたものを数えてみよう。 | |
| When I went into his room, he showed me the numerous trophies he had won during the twenty years he had played golf. | 彼の部屋に入った時、彼は20年に渡るゴルフ歴で手にしてきたトロフィーの数々を私に見せた。 | |
| We've had several meetings. | 私たちは数回会合を待った。 | |
| There are innumerable stars in the universe. | 宇宙には無数の星がある。 | |
| Our first class is math. | 私たちの最初の授業は数学です。 | |
| Smokers take twice as many days off sick as non-smokers. | 喫煙者の病欠日数は非喫煙者の２倍です。 | |
| There are only two primes between 10 and 14. | 10から14までの間に、素数がただ2個存在する。 | |
| The number of cars is on the increase. | 車の数がますます増えている。 | |
| Just stick around a few days and you'll come to love this place. | ちょっと数日ブラブラしたら、この場所が好きになるよ。 | |
| I will play Sudoku then instead of continuing to bother you. | 君を邪魔するくらいなら私は数独をやってるよ。 | |
| Theoretically, I'm doing math. | 理論的には、私は数学をしている。 | |
| The two classes were brought together into a larger class. | ２つの組は合併されて大人数のクラスになった。 | |
| Functions have no side effects. | 関数が副作用を持たない。 | |
| In Tokyo, wild birds are decreasing in number year by year. | 東京では野鳥の数が年々減りつつある。 | |
| Thousands of small businesses went under during the recession. | 無数の小企業が不景気のときに倒産した。 | |
| The shocks of several explosions were felt for miles. | 数回の爆発の衝撃は何マイルにもわたって感じられた。 | |
| Skirts this year reach a few centimeters above the knees. | 今年のスカートは膝上数センチだ。 | |
| With horse racing and such, these are called "stakes". For this meaning the plural form is often used. | 競馬などで、ｓｔａｋｅｓと言う。この意味では複数形で使われることが多い。 | |
| The signal at the intersection didn't increase the number of the traffic accidents in the city. | 交差点の信号は町の交通事故の数を増えないようにした。 | |
| Computer technology is indispensable to access many pertinent items of data. | データの多数の関係項目にアクセスするにはコンピューター・テクノロジーが不可欠である。 | |
| Businesses perceive as competitors a narrow range of the business world; there are many cases where they don't understand their real rivals. | 企業は、競合他社を業界内の狭い範囲で捉えて、本当のライバルを明確に理解してない場合が数多くあります。 | |
| He knows little of mathematics, still less of chemistry. | 彼は化学は言うまでもなく数学もほとんど知らない。 | |
| She has a dislike for snakes and mathematics. | 彼女はヘビと数学は嫌いだ。 | |
| I somehow got a passing grade in mathematics. | 数学は何とか可を取った。 | |
| She is an expert in mathematics. | 彼女は数学の専門家です。 | |
| Count the apples in the basket. | 籠の中のリンゴの数を数えなさい。 | |
| Don't forget to include me in the count. | 忘れずに私も頭数にいれてくれ。 | |
| She was good at mathematics in high school. | 彼女は高校時代数学が得意でした。 | |
| He got full marks in mathematics. | 彼は数学で満点を取った。 | |
| The command of communication skills in multiple languages is essential to any company providing goods and services on the world market. | 製品やサービスを世界市場に販売しようとする企業にとっては複数外国語によるコミュニケーションのノウハウが必須である。 | |
| How much is the commission? | 手数料はいくらですか。 | |
| That method's OK but if you use the factor theorem here ... | そのやり方もいいけど、ここは因数定理を使って・・・。 | |
| This river extends for hundreds of miles. | この川は数百マイルも続いている。 | |
| Mathematics is not just the memorization of formulas. | 数学はただ公式を暗記すればいいというものではない。 | |
| Can you count in Italian? | あなたはイタリア語で数をかぞえられる？ | |
| Many years ago, I visited the center of Hiroshima. | 数十年前に私は広島の中心地を訪れた。 | |
| Thousands of people became victims of this disease. | この病気で数千の犠牲者が出た。 | |
| Tom doesn't like math. | トムは数学が好きじゃない。 | |
| The number of muffins that you'll receive will be inversely proportional to the number of times you talk on IRC. | マフィンを受ける数は、IRCでしゃべる回数に反比例して変化する。 | |
| Can you count to ten in Chinese? | 中国語で１０まで数えられますか。 | |
| Don't count your chickens. | ひなを数えるな。 | |
| I wonder if she'll recognize me after all these years. | 数年ぶりだから、彼女は私のことがわかるかなあ。 | |
| Recently the number of cars has greatly increased. | 最近車の数がずっと増えてきた。 | |
| Mathematics is basic to all sciences. | 数学はすべての科学の基礎である。 | |
| Do you need as many licenses as you have operating systems installed in a multi-boot PC? | マルチブート環境のＰＣでは搭載ＯＳと同数のライセンスが必要ですか？ | |
| Some member countries have been lax in abiding by G-7 agreements. | 加盟国中数カ国は、Ｇ７の協定に従うことにあいまいな態度を見せています。 | |
| Last month, they had to lay off several hundred employees in the factory. | 先月その工場では数百人の従業員を解雇しなければならなかった。 | |
| Dozens of letters are awaiting you. | 君に数十通の手紙が来ています。 | |
| She squeezed the juice from several oranges. | 彼女は数個のオレンジからジュースを絞り取った。 | |
| He has a checkered past. | 彼には数奇な過去がある。 | |
| Tens of male and female students were drawing a lone - completely nude - male model standing on a platform. | 男女数十人の研究生が、モデル台に立つた一人の男を――丸裸の男を写生してゐた。 | |
| I can't figure out this mathematics problem easily. | この数学の問題は私には簡単に解くことができない。 | |
| Countless stars twinkled in the night sky. | 夜空には無数の星が瞬いていた。 | |
| You must not forget your math textbook again. | 二度と数学のテキストを忘れてはいけません。 | |
| Some birds are sitting on the branch of that tree. | あの木の枝に数羽の鳥がとまっている。 | |
| He has several men to work for him. | 彼には、自分のために働いてくれる部下が数名いる。 | |
| He is ahead of us in mathematics. | 彼は数学では私達より進んでいる。 | |
| You will be paid a stable base salary plus commissions on sale. | あなたの給与は一定の基本給に販売手数料が加算されます。 | |
| The number of students going abroad is on the increase. | 海外へ行く学生の数が増えている。 | |
| Young as he is, he is as great a mathematician as ever lived. | 若いけれども彼はこれまでに例のないほどの偉大な数学者である。 | |
| She gets good marks in English. | 彼女は英語の点数がよい。 | |
| Several students have gone home without cleaning the classroom. | 数人の生徒が教室のそうじをせずに帰宅してしまった。 | |
| What you have said reminds me of a strange experience I had a few years ago. | あなたがいった事は、数年前に経験した奇妙な事を思い出させます。 | |
| He is second to none in mathematics. | 彼は数学では誰にも劣らない。 | |
| Several students came to the library. | 数人の学生が図書館へやってきた。 | |
| We found only a small number of customers in the store. | その店には少数の客がいた。 | |
| I spent several days sorting through her papers. | 私は彼女の書類の整理をするのに数日を費やした。 | |
| A few people mentioned they would like to attend some sessions later in the day on the Technical Session Agenda. | 数人から、その日の後半にあたるテクニカルセッションの中にも出席したいセッションがあるという意見が出ました。 | |
| The man died a few hours ago. | その人は数時間前に亡くなりました。 | |
| Both he and I were able to solve the math problem. | 彼も私もその数学の問題が解けた。 | |
| Early man used his fingers and toes to count the animals he owned, or the measures of grain he had stored. | 初期の人間は、自分が所有する動物や蓄えている穀物の量を数えるのに、手足の指を使った。 | |
| We had an examination in mathematics today. | 今日は数学のテストがあった。 | |
| He is terrible at math. | 彼は数学が全くだめだ。 | |
| Many parents are worried their children are not being given a basic understanding of numbers. | 親の中には、子供たちが数について基本的なことを十分教わっていないのではないか、と心配しているものも多い。 | |
| He borrowed his friend's car for a few days. | 彼は友達の車を数日間借りた。 | |
| She showed him several books that were on the shelf. | 彼女は本棚にある数冊の本を彼に見せた。 | |
| Everyone seems to have a bone to pick with someone, but only a few people can be philosophical about it. | だれにも不満の種はある。だが、それを達観できるのは、ごく少数の人だけだ。 | |
| He is a man of few words. | 彼は口数の少ない人だ。 | |
| Find this function's global maximum and global minimum. | 次の関数の最大値と最小値を求めよ。 | |
| London was bombed several times. | ロンドンは数回爆撃を受けた。 | |
| I repeated the word several times for her. | 私は彼女のために数回その言葉を繰り返した。 | |
| There were a few passengers in the train who were injured in the accident. | その事故でその電車の乗客数人が負傷した。 | |
| The number of Japanese who live on bread has increased. | パンを主食にする日本人の数は増えた。 | |
| I met lots of famous people at that party. | 私はそのパーティーでかなりの数の有名人に会った。 | |
| You could count to ten when you were two years old. | 君は二歳のときに１０まで数えることができた。 | |
| The accountant will go into these figures. | 会計係はこれらの数字を調べるだろう。 | |
