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| He failed in his business and now is a total wreck. | 彼は事業に失敗して今や全く哀れなものだ。 | |
| But I slept right through the class. Don't you ever sleep through an eight-thirty class? | しかし私は授業の間ずっと寝ていました。あなたは今までで、八時三十分からの授業で眠ったことはありませんか。 | |
| School begins at half past eight. | 授業は８時半に始まる。 | |
| The student council discussed plans for the graduation. | 生徒会は卒業式の計画について話し合った。 | |
| Tom works part-time after school. | トムは授業のあとアルバイトをしている。 | |
| Service industries include communication, transportation, distribution, finance and a host of other areas which do not involve production of goods. | サービス産業には、通信、運輸、流通、金融をはじめものの生産には関係ないたくさんの分野が含まれる。 | |
| Students should attend classes regularly. | きちんと授業に出席すること。 | |
| Unemployment in this part of the country is virtually nonexistent. | この地域の失業はほぼないに等しい。 | |
| He has carried on his business as a builder for many years. | 彼は長年建築業を営んできた。 | |
| His act was nothing short of superhuman. | 彼の行為は全く神業だった。 | |
| He engaged in agriculture. | 彼は農業に従事している。 | |
| His business returned a good profit. | 彼の新事業はかなりの利益を得た。 | |
| Industrial wastes pollute the earth. | 産業廃棄物が地球を汚染する。 | |
| Out of consideration to the pig farming industry the name 'pig influenza' has been changed into 'influenza A(H1N1)'. | 養豚関連産業への配慮から、「豚インフルエンザ」の呼称は「インフルエンザＡ（Ｈ１Ｎ１）」に改められた。 | |
| There was a lot of students absent from class today. | 今日授業を欠席した学生は多かった。 | |
| Computers have changed the industrial picture considerably. | コンピューターが産業の様相を大きく変えた。 | |
| Manufacturers are liable for defects in their products. | 製造業者はその製品の欠陥に対して法的な責任がある。 | |
| A person won't remain long in business if he does not come down to earth and think business. | 現実にもどって、仕事のことを考えるのでなければ事業は長続きしない。 | |
| In English class, sometimes we sit in a circle to talk about a book we are reading. | 英語の授業では、時々輪になって座り、読んでいる本について話し合いをすることもあります。 | |
| I am working to save for my college tuition. | 大学の授業料をためるために働いています。 | |
| Do you know the reason why he cut class today? | 彼が今日授業をさぼった理由を知っていますか。 | |
| The workers are wiring the new house. | 作業員は新しい家に配線工事をしている。 | |
| My father graduated from Harvard University. | 父はハーバード大学を卒業した。 | |
| I hear he is to go abroad for study as soon as he graduates from school. | 彼は学校を卒業するとすぐに留学することになっているそうです。 | |
| Among the Internet sites that publish information on education related businesses are those given below. | 教育産業に関する情報を掲載したインターネットサイトには以下のようなものがあります。 | |
| I can't make out in the business world. | 私は実業界ではうまくやっていけない。 | |
| He will struggle to graduate if he does not make progress. | 彼は成績を上げなければ、卒業するのが大変になるでしょう。 | |
| She prides herself on her many accomplishments. | 彼女は自分の達成した数多くの業績を誇りにしている。 | |
| School begins on April 5th. | 授業は４月５日から始まる。 | |
| Stock prices soared in active trading as corporations announced good financial results. | 企業の好業績発表を受けて株価は活発な取引の中で値を上げた。 | |
| My father failed in business. | 私の父は事業に失敗した。 | |
| Tom is always sleeping in class. It almost seems as if he goes to school just to catch up on his sleep. | トムは授業中寝てばかりいるので、学校に寝に行っているようなものだ。 | |
| He is always taking a nap at school. | 彼は授業中いつも居眠りばかりしている。 | |
| This story is short enough to read in one lesson. | この物語は短いので１回の授業で読めます。 | |
| In my social studies class, for example, there are often discussions that include the teacher as another member of the group. | 例えば、社会科の授業では、先生がメンバーの一人になって、議論がされることがしばしばあります。 | |
| Last month, they had to lay off several hundred employees in the factory. | 先月その工場では数百人の従業員を解雇しなければならなかった。 | |
| We speak English in class. | 私たちは授業中英語を使う。 | |
| What are you learning at school? | 今授業で何を習っていますか。 | |
| When class is over, it will probably be raining. | 授業が終わったときには、多分雨が降っている。 | |
| Attention is focussed on the potential for growth of the personal and industrial use garbage compactor market in relation to trends in law. | 民生用・産業用を含めて、ゴミのかさをコンパクト化する機器の今後の市場成長性が法制度の動向と関連して注目される。 | |
| She applied what she had learned in class to the experiment. | 彼女は授業で学んだことをその実験に応用した。 | |
| I will have graduated from college by the time you come back from America. | あなたがアメリカから帰るまでに私は大学を卒業してしまっているでしょう。 | |
| The employees' interests are bound up with those of the corporation. | 従業員の利害は会社の利害と密接な関係を持つ。 | |
| He graduated from college last year. | 彼は昨年大学を卒業した。 | |
| Their business came to a standstill for want of money. | 彼らの事業は資金不足で行き詰まった。 | |
| He is unable to concentrate on his academic work. | 彼は学業に専心できない。 | |
| Suppose there was a worldwide oil shortage in ten years' time. What would happen to the industrialised countries? | １０年経って、世界に石油が不足すると仮定しよう。工業国に何が起こるだろうか。 | |
| He was broken by the failure of his business. | 彼は事業に失敗して破産した。 | |
| Classes are starting again soon. | もうすぐ授業が再開する。 | |
| I graduated from the University of Kyoto. | 私は京都大学を卒業しました。 | |
| He has a good record as a businessman. | 彼は実業家として良い実績をあげている。 | |
| In the discussion the accent was on unemployment. | 討論での重点は失業問題であった。 | |
| My boss made me work overtime. | 上司に残業させられたんだよ。 | |
| They awarded him a gold medal for his achievement. | 彼らは彼の業績に対して金メダルを授与した。 | |
| He is a dentist by profession. | 彼は歯医者を生業としている。 | |
| He is a dentist by profession. | 彼の職業は歯医者である。 | |
| By no means do I dislike farming. | 僕は決して農業が嫌いな訳じゃない。 | |
| Class doesn't begin until eight-thirty. | 授業は８時３０分までは始まらない。 | |
| What is the unemployment rate at the moment? | 現在の失業率はどのくらいですか。 | |
| The employees were intrigued by the odd behavior of their boss. | 従業員はボスの奇行に困っていた。 | |
| What class do you have first period? | １時限は何の授業ですか。 | |
| The employees demurred at working overtime. | 従業員たちは超過勤務をするのに異議を唱えた。 | |
| When did you graduate from Oxford? | オックスフォードをいつ卒業したか。 | |
| He has lost his job. | 彼は失業してしまった。 | |
| She investigated the company's output record carefully. | 彼女は会社の業績を丹念に調べた。 | |
| He needed capital to start a new business. | 彼は新しい事業を始めるために資本を必要としていた。 | |
| My sister is engaged in social work. | 姉は会社福祉事業に従事している。 | |
| He graduated from a senior high school with honors. | 彼は優等で高校を卒業した。 | |
| We will end today's lesson here. | 今日の授業はこれまで。 | |
| The priest seems to make it a practice to climb on the underdog's bandwagon and persuade the other side to compromise. | 聖職者は人生の落伍者の方に味方して、勝利者を説得し、歩み寄らせることを生業としているようにおもえる。 | |
| Many young people are out of work in the country. | その国ではたくさんの若い人々が失業している。 | |
| We hired a company to get rid of the insects under our house. | 私たちは床下の虫を駆除するため業者を雇いました。 | |
| She absented herself from class. | 彼女は授業を欠席した。 | |
| Tom was given detention for talking during class. | トムは授業中おしゃべりをしていたので居残りさせられた。 | |
| Do we need to bring our dictionaries to class tomorrow? | 明日授業に辞書を持ってくる必要がありますか。 | |
| School starts at 8:40. | 授業は８時４０分から始まる。 | |
| Please exercise every caution against cowboy salesmen of water purifiers and fraudulent-test sales. | くれぐれも浄水器の悪質訪問販売業者や無料点検商法にはご注意ください。 | |
| Corporate borrowing from financial institutions is rising due to the low interest rate. | 低金利で企業の金融機関からの借入は増えている。 | |
| He derived a lot of profit from the enterprise. | 彼はその事業で多くの利益を得た。 | |
| She seems to devote all her effects to her career. | 彼女は自分の職業にあらゆる努力を捧げているようだ。 | |
| It is important to be punctual for your class. | 授業には遅れないように時間を厳守する事が重要だ。 | |
| Jim Waller is a strong candidate for the post of sales manager. | ジム・ウォラーが営業部長のポストの有力候補です。 | |
| The audience was mostly businessmen. | 聴衆のほとんどは実業家だった。 | |
| They are out of work now. | 彼らは今失業中だ。 | |
| The tax reform will not touch the banking industry. | 今後の税制改革では銀行業界に何の影響も与えないだろう。 | |
| Mark in red anything you don't understand and ask about it in class. | わからないところは赤でしるしを付けて、授業で聞いてください。 | |
| It is hoped that this new policy will create jobs on a large scale. | この新しい政策によって大規模に職業が生まれることが期待される。 | |
| Thousands of small businesses went under during the recession. | 無数の小企業が不景気のときに倒産した。 | |
| I was just in time for class. | 私はやっと授業に間に合った。 | |
| As is often the case with him, he was late for class. | 彼にはよくあることですが、授業に遅刻してしまいました。 | |
| Two thirds of the employees of this company are engineers. | この会社の全従業員の３分の２は技術者です。 | |
| It matters very little what college you graduated from. | どの大学を卒業したかは大した問題ではない。 | |
| And that's why for almost a hundred years, any employee has been able to go to his employer and insist on being paid in cash. | そして、だからこそ、ほぼ百年にわたって、従業員はだれでも雇用者のところに行って、現金による賃金支給を要求できるようになったのです。 | |
| The supermarket is open all days except Sunday. | そのスーパーは日曜日を除いて営業している。 | |
| He is engaged in export. | 彼は輸出業に従事している。 | |
| I prefer to work on my own. | 自営業の方がいい。 | |
| Why did he fail in business? | 彼はなぜ事業に失敗したのですか。 | |
| The biggest problem of the hour is unemployment. | 当面の最大問題は失業である。 | |
| As often happens, he slept right through the lesson. | よくあることだが、彼は授業中ずっと眠っていた。 | |
| The businessman was leading too busy a life to spend weekends with his family. | 実業家は、忙しい生活をしていたため、週末を家族と過ごす事ができなかった。 | |
