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| The speaker referred to his notes every few minutes. | 講演者は数分後とにメモを参照した。 | |
| His speech made no sense to me. | 私は彼の演説の意味が全然わからなかった。 | |
| Japan is expected to play a greater role in international society. | 日本は国際社会でますます大きな役割を演ずる事が予想される。 | |
| Even as he was speaking, a shot rang out. | ちょうど彼が演説していた時に、銃声がひびき渡った。 | |
| The tickets were not available for Friday's performance. | その切符は金曜日の公演には使えなかった。 | |
| I'm studying the American drama. | 私はアメリカ演劇を勉強しています。 | |
| When Kate played a minor part in a movie, her acting was criticized. | ケイトがある映画で脇役を演じた時、彼女の演技は批判されました。 | |
| His speech made a good impression on me. | 彼の演説は私によい印象を与えた。 | |
| The play was produced by him. | その劇は彼によって演出された。 | |
| His speech captured our attention. | 彼の演説は我々の注意を引いた。 | |
| Tom played the part of Hamlet. | トムはハムレットの役を演じた。 | |
| Tom's speech was excellent. | トムの演説は素晴らしかった。 | |
| The students performed Hamlet. | 学生たちは「ハムレット」を演じた。 | |
| Tom was disappointed in Mary's performance. | トムさんはメアリさんの演技にがっかりしました。 | |
| They listened to the President making a speech over the radio. | 彼らは大統領が演説するのをラジオで聞いた。 | |
| A person giving a speech should stand where everyone can see him. | 演説する人は皆が見えるところに立つべきだ。 | |
| The speaker did not refer to his notes during his talk. | 講演者は話の間中メモを参照しなかった。 | |
| At the end of the year in Japan, concerts of Beethoven's Ninth are held in various regions as if it's an annual event. | 日本では年末になると年中行事のように各地で第九の演奏会が開かれる。 | |
| Tom was asked to appear on television. | トムはテレビに出演するようにいわれた。 | |
| His speech made no sense to me. | 彼の演説の意味がわからなかった。 | |
| The students met here to hear the speech. | 学生たちはその演説を聞くためにここに集まった。 | |
| She is excellent in making speeches. | 彼女は演説がうまい。 | |
| There was so much noise that the speaker couldn't make himself heard. | 騒音がひどかったので演説者の声は聞こえなかった。 | |
| They laughed the speaker down. | 彼らは笑って演説者を黙らせた。 | |
| His speech made a deep impression on the students. | 生徒達は彼の講演に深い感銘を受けた。 | |
| I was bored with his speech. | 私は彼の演説にうんざりした。 | |
| His speech contained very little matter. | 彼の演説には内容がほとんどなかった。 | |
| His speech didn't reflect the sense of the party. | 彼の演説は党の意向を反映したものではなかった。 | |
| His speech went down well with the audience. | 彼の演説は聴衆の好評を博した。 | |
| Tom told me that Mary was good at playing the piano, but I didn't really believe him until I heard her play. | メアリーはピアノが上手だとトムから聞いてはいたが、実際に演奏を聴くまで私は信じていなかった。 | |
| Today, I watched a play written by a friend of mine. | 今日は友人が脚本を書いた演劇を観てきました。 | |
| We acted the story of Columbus. | 私たちはコロンブスの話を演じた。 | |
| Tom played a waltz on the piano using only his thumbs and Mary was very impressed. | トムが親指だけでワルツをピアノ演奏すると、メアリーはとても感動した。 | |
| Who that understands music could say his playing was good? | 音楽を理解する人なら、誰が彼の演奏が良かったと言えるだろうか。 | |
| The orchestra struck up nostalgic music. | 管弦楽団は郷愁に満ちた音楽を演奏し始めた。 | |
| François gave a speech. | フラソワは演説をしました。 | |
| Her speech was excellent. | 彼女たちの演説はすばらしかった。 | |
| Would you like to see a live performance of a play with me Saturday? | 土曜に私と芝居の公演を見ませんか。 | |
| Since the role I play is that of a tree, it's just as if I didn't have one. | 僕の演じる役は本の木だけで、役が無いのとほぼ同じです。 | |
| She accompanied her speech with gestures. | 彼女は身振りを交えながら演説した。 | |
| He plays little part in the decision-making. | 彼は意思決定でほとんど何の役割も演じていない。 | |
| I made a draft of my speech. | 私は演説の草稿を作った。 | |
| It's a lot of fun making people laugh while giving a speech. | 演説中に人を笑わせることはとても楽しいことです。 | |
| The lengthy lecture palled on me. | 講演は長たらしくて私はつまらなくなった。 | |
| I was fascinated by her performance. | 彼女の演技に心を奪われた。 | |
| Australians excel at sports and entertainment. | スポーツと演芸の分野でのオーストラリア人の卓越。 | |
| The Queen made an address to the nation. | 女王は国民に向けて演説をした。 | |
| The idea that he is going to make a speech is laughable. | あいつが演説するなんて片腹痛い。 | |
| The lecturer couldn't get his message across to the audience. | 講演者は言いたいことを聴衆に理解させることができなかった。 | |
| They are putting P on at that theater. | あの劇場ではＰを上演している。 | |
| He made a speech in support of the plan. | 彼はその計画に支持する演説をした。 | |
| He is a good speaker as politicians go. | 彼は政治家並から言えば、演説がうまい。 | |
| He plays the role of Macbeth with great skill. | 彼はマクベスの役を非常にうまく演じる。 | |
| His speech deeply affected the audience. | 彼の講演は聴衆を深く感動させた。 | |
| The two parts were played by one and the same actress. | その２つの役は同一の女優によって演じられた。 | |
| The fire fighter demonstrated how to put out the fire. | 消防士が火の消し方を実演した。 | |
| All the people were moved by his speech. | 人々はみんな、彼の演説に感動した。 | |
| In London, quite a few musicals and plays are presented at the theaters every night. | ロンドンでは、かなり多くのミュージカルや演劇が毎晩劇場で催されています。 | |
| She paid to attend the concert. | 彼女は金を払って演奏会を聞いた。 | |
| Who will play the role of the princess? | 誰がお姫様の役を演じるの。 | |
| He majored in drama at college. | 彼は大学で演劇を専攻した。 | |
| Our principal made a long speech. | 校長先生は長い演説をしました。 | |
| What if you gave a speech and nobody came? | 君が演説をして誰も来なかったらどうするの？ | |
| Part-time workers play an important role in the development of the economy. | パートタイム労働者は経済の発展に重要な役割を演じる。 | |
| The speaker should stand where everyone can see him. | 演説する人はみんなに見えるところに立つべきだ。 | |
| The drama was presented last month. | その劇は先月上演された。 | |
| His speech contained many fine phrases. | 彼の演説には数々のすばらしい言い回しが含まれていた。 | |
| The speaker aroused the anger of the audience. | 演説者は聴衆を怒らせてしまった。 | |
| He cried in admiration of her performance. | 彼は彼女の演技に賛嘆の声をあげた。 | |
| He made a speech in English at the meeting. | 彼はその会合で英語で演説した。 | |
| Your speech will be recorded in history. | 君の演説は、歴史に記録されるであろう。 | |
| Do I have to make a speech? | 私が演説をしなければなりませんか。 | |
| She acted the part of a fairy. | 彼女は妖精の役を演じた。 | |
| The salesman demonstrated how to use the machine. | セールスマンはその機械の使用方法を実演してみせた。 | |
| He played an important part. | 彼は重要な役割を演じた。 | |
| Romeo and Juliet is on at the theater. | 「ロミオとジュリエット」が劇場で上演されている。 | |
| He made a speech highly appropriate to the occasion. | 彼はまさにその場にふさわしい演説をした。 | |
| She attended the lecture on social welfare. | 彼女は社会福祉についての講演に出席した。 | |
| My father trained me not as a man or a woman, but as a performer. | 父は私を男や女としてではなく、演技者として訓練しました。 | |
| His performance was worthy of praise. | 彼の演奏は賞賛に値するものだった。 | |
| The audience applauded him, which means his performance was a success. | 聴衆は彼に拍手を送った、それは彼の演奏が成功したことの証拠だ。 | |
| Some learned to play musical instruments. | 楽器の演奏を習うものもいた。 | |
| The audience was impressed by his profound lecture. | 聴衆は彼の意味深い講演に感銘を受けた。 | |
| This year too there are many regular concerts for amateur musicians being held. | 今年も、アマチュア音楽家の定期演奏会が頻繁に開催される。 | |
| She has a genius for acting. | 彼女は演技の才能がある。 | |
| I like listening to music, and playing music even more. | 私は音楽をきくのが好きだし、まして演奏するのはなおさら好きだ。 | |
| The lecture gripped the audience. | その講演は聴衆の心をつかんだ。 | |
| We're booked for the whole month on Broadway. | 我々は丸一ヶ月間、ブロードウェーで出演予定です。 | |
| Nothing could hinder Kate from using all her energy to polish her performances. | ケイトが演技を磨くために注ぐ力を邪魔する物は、何もありませんでした。 | |
| Bob plays not only the guitar but also the flute. | ボブはギターだけでなくフルートも演奏します。 | |
| He made a speech in plain English. | 彼は明白な英語で演説した。 | |
| He gave an address to the nation on TV. | 彼はテレビで国民に演説した。 | |
| Kenichi Matsuyama's acting is very good. | 松山ケンイチの演技はとても上手です。 | |
| She was studying drama on a special scholarship. | 彼女は特別の奨学金をもらって演劇を研究していた。 | |
| I discovered too late that I left out the most important part of my speech. | 私は自分の演説の最も重要な部分を落としてしまったと気がついたが、遅すぎた。 | |
| His speech was too short. | 彼の演説はあまりにも短すぎた。 | |
| He made an admirable speech about protecting the environment. | 彼は環境保護についてりっぱな演説をした。 | |
| The speaker cleared his throat. | 講演者は咳払いをした。 | |
| The Giants had a close game with the Dragons last night. | 昨夜はジャイアンツはドラゴンズと接戦を演じた。 | |
| He was speaking. | 彼は演説していた。 | |
