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The students are happy, but the teachers are not. 生徒達は喜んでいるが、先生達は違う。 I think it's possible for people to live on the moon. 私は人間が月で生活することは可能だと思う。 I'm still haunted by a vivid nightmare I had last night. 昨夜に見た生なましい悪夢がまだ頭から離れない。 She is likely to live to be one hundred. 彼女は百歳まで生きられそうだ。 He isn't such a fool as to risk his life. 彼は自分の生命の危険を及ぼすほどの馬鹿ではない。 I have little knowledge of biochemistry. わたしは生化学についてほとんど知らない。 The teacher admonished his pupils for carelessness. 先生は生徒たちに不注意を諭した。 People live only about 70 years. 人生わずか７０年である。 They did not want to give up their old ways of living. 彼らは従来の生活スタイルを捨てたくなかった。 How did you celebrate your birthday? 誕生日はどのように祝いましたか。 She is kindhearted by nature. 彼女は生まれつきの心の優しい人だ。 She is expecting a baby in June. 彼女は６月に赤ん坊が生まれる予定です。 Around half of middle-school students in Japan have mobile phones, but if you look at those in high school then 97% have them. 日本の中学生の約半数が携帯電話を所有しているが、高校生になると97%が所有している。 I don't know the exact place I was born. 私は自分が生まれた正確な場所を知らない。 Nowadays many college students are neglectful of their studies. 現在は多くの大学生が勉学に怠惰である。 This is how they catch an elephant alive. こんなふうにして彼らは象を生け捕りにする。 It is not clear when the man was born. その男がいつ生まれたのかはっきりしていない。 The fish he caught yesterday is still alive. 彼が昨日とった魚はまだ生きている。 Strangely, the number of students is decreasing each year. 奇妙にも、学生の数が毎年減ってきている。 The pupils stand up when their teacher enters. 生徒達は先生が入って来ると起立する。 The organization plays a principal role in wildlife conservation. その団体は野生動物の保護において、最も重要な役割を果たしている。 Are you a student? あなたは学生ですか。 Mr Hashimoto started the engine. 橋本先生はエンジンをかけた。 Mr Bush, principal of our school, graduated from Yale. 校長のブッシュ先生はエール大学の卒業です。 I have lived on this block, and next to the same neighbor, all my life. 私は生まれてこの方同じ隣人で、この一画に住んでいます。 Canada produces good wheat. カナダは良質の小麦を生産する。 Life is so important for him. 人生は彼にとってとても大切なものだ。 Plants grow. 植物が生える。 Paul is by far the most charming boy in our school. ポールは学校で飛び抜けて魅力のある生徒だ。 The ball rolled across the lawn. ボールは芝生を横切って転がっていった。 Success in life calls for constant efforts. 人生における成功には絶え間ない努力が必要だ。 You must not lose sight of your goal in life. 人生の目標を見失ってはいけない。 You had better not take such a hopeless view of life. 人生をそう悲観してはいけない。 She was still clinging to the hope that her dog would be found alive. 彼女は自分の犬が生きて見つかるという希望を、まだ捨てないでいた。 I am afraid of what the teacher will say. 僕は先生が何と言うか恐い。 Jim was born in the same year as he. ジムは彼と同じ年に生まれた。 He studied hard with the intention of passing the examination. 彼は、試験に合格するつもりで一生懸命勉強した。 My six-month old son is teething. 生後６か月の息子に歯が生えかかっています。 The teacher explained his theory using pictures. 先生は絵を用いて彼の理論を説明した。 Publication of the book was timed to coincide with the author's birthday. その書物の出版は著者の誕生日に合わせられた。 The students did the work themselves. 生徒達は自分たちでその仕事をした。 He speaks Berber to his teachers. 先生にはベルベル語で話しかけます。 Life is as a box of matches. Treating it cautiously is foolish, not treating it cautiously is dangerous. 人生は一箱のマッチに似ている。重大に扱うのはばかばかしい。重大に扱わねば危険である。 I used to play tennis as a young student. 私は若い学生のころはよくテニスをしたものです。 If one does not have a hobby, his life may be desolate. 趣味がないと生活があじけないものになるかもしれない。 Material standards of living were never higher. 物質的な生活水準が今日ほど高かったことはない。 The group consists of 50 students in all. その団体は全部で５０名の学生から成っている。 Man can't live without dreams. 夢もなければ生きられない。 He is naturally clever. 彼は生まれつき頭がよい。 I'm tired of this monotonous life. 私は単調な生活にあきあきしている。 The number of college students is increasing. 大学生の数が増加している。 All the students clapped their hands. 生徒たちが皆拍手しました。 This History textbook is intended for High school students. この歴史書は高校生を対象に書かれている。 There are about a thousand students in all. 生徒は全部で約千人です。 No one knows when such a custom came into existence. そのような風習がいつ生まれたのか誰も知りません。 Poets cannot live without love. 詩人達は愛なしでは生きられない。 He said under oath that his birthplace is Italy. 彼は出生地は確かにイタリアだと誓った。 Food, clothing and shelter are the basis of life. 衣食住が生活の基本です。 To live is to suffer. 生きることは苦しむこと。 Although the paper was much longer than last year's a few students managed to finish. 論文は去年のより長かったが、数人の学生はなんとかし上げた。 The two students parted when they reached the corner. 二人の学生は曲がり角にくると別れた。 We had a birthday party for the old lady. 僕たちはおばあちゃんの誕生パーティーを開いたんだ。 As to his daily life, he is very slovenly. 日常生活について言えば彼はとてもだらしない。 Ted is satisfied with life in college. テッドは大学生活に満足している。 We can get a glimpse of the life style of ancient people from this wall painting. この壁画からは古代人の生活の片鱗を伺うことができる。 After he died, my life was turned upside down. 彼の死後、私の人生は１８０度変わった。 My grandfather was born in 1920. 私の祖父は１９２０年に生まれました。 This is the house where the famous novelist was born. これがあの有名な小説家が生まれた家です。 I wonder whether man could live with only two hours' sleep a night. 一晩にたった２時間寝るだけで、人間は生きていけるのかしら。 The teacher said that World War II broke out in 1939. 先生は第２次世界大戦は１９３９年に起こったといった。 We can't live on 150,000 yen a month. １ヶ月１５万円では生活できない。 The students of this school are kind. この学校の生徒は親切である。 You must study your whole life. 人生ずっと勉強。 What I most noticed about my Japanese high school, however, was the great respect shown by students toward their teachers. しかしながら、日本の高校で私の注意を最も引いたのは、先生に対して生徒が多大な敬意を払っているということでした。 I would rather be killed than live in disgrace. 不名誉の中で生きるより殺された方がましだ。 Refugees in that camp have been living from hand to mouth for a month. そのキャンプの難民は１ヶ月の間、その日暮らしの生活を送っている。 Are you a student? 学生さんですか？ He's never had to earn his own living. 彼は今まで自分で生計を立てる必要がなかった。 He worked very hard. 彼は一生懸命働きました。 Chokichi keenly felt that people, as they get older, forget entirely about the worries that only young people know about and that they themselves experienced in their youth; and that they nonchalantly take this convenient disposition where they judge hars 長吉は人間というものは年を取ると、若い時分に経験した若いものしか知らない煩悶不安をばけろりと忘れてしまって、次の時代に生れて来る若いものの身の上を極めて無頓着に訓戒批評する事のできる便利な性質を持っているものだ、年を取ったものと若いものの間には到底一致されない懸隔のある事をつくづく感じた。 It is generally accepted that a person cannot be successful in life without a lot of hard work. 人は多くの苦しい仕事をしなければ、人生で成功しないと言うことは一般的に受け入れられていることである。 He is anything but a good student. 彼は決してよい生徒ではない。 Our teacher is a sincere person, so I look up to him. 私たちの先生は誠実な人なので、私は尊敬している。 The baby weighed seven pounds at birth. その赤ん坊は生まれた時体重は七ポンドでした。 People can't live forever. 人は永久に生きつづけることはできない。 Last year's output of coal fell short of the standard. 昨年の石炭生産高は水準に達しなかった。 The new teacher clicked with the students. その新任教師は生徒たちと馬が合った。 Every dog is alive. どのイヌも生きています。 I have a friend whose father is a teacher. 私には父親が先生をしている友達がいる。 My grandfather is living on a pension. 私の祖父は年金で生活している。 I wonder why it is that some plants become annuals and others perennials? なぜ一種の植物が一年生の草本になったり、多年生の木本になったりするのでしょうか。 He never pays much attention to what his teacher says. 彼は先生の言うことをあまりよく聞かない。 She's not from here. She was born out of country. 彼女はここの出身じゃない。外国の生まれだ。 I escaped death. 九死に一生を得ました。 Among the audience, there were students, teachers, clerks, and so on. 聴衆の中には学生、教師、事務員などがいた。 Few people, if any, could survive a nuclear war. 核戦争で生き残る人は、たとえいたとしてもほとんどいないだろう。 Shortly before her fiftieth birthday, she received the news about the birth of her grandchild. 50歳の誕生日を迎える少し前に、彼女は孫が生まれたという知らせを聞いた。 She earns her living as a ballet dancer. 彼女はバレエダンサーとして生計を立てている。 We've got to catch the lion alive. ライオンを生け捕りにしろ。 Yesterday the teacher said to us, "I'll give you a test tomorrow." 「明日テストをします」と先生は言った。
