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Example sentences including '生'
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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He is by nature an artist.
彼は生まれながらの芸術家である。
Air is indispensable to life.
空気は、生命にとって不可欠である。
If students today had more free time, they might show more interest in politics.
今の学生に暇な時間がもっとあれば、政治にもっと関心を見せるかも知れない。
Surely he can not enter a second time into his mother's womb to be born!
もう一度、母の胎に入って生れる事が出来ましょうか。
She invited us to her birthday party.
彼女は誕生パーティーに私達を呼んだ。
They caught a lion alive.
彼らはライオンを生け捕りにした。
Generally speaking, a woman will live longer than a man.
一般的に言えば、女は男よりも長生きする。
That was the best day of my life.
あの日が私の人生で最高の日だった。
Professor, what do you think of the situation in the Middle East?
先生、中東情勢についていかがお考えですか。
He's a professor of biology at Harvard.
彼はハーバードの生物学教授だ。
This person is a teacher.
この人は先生です。
The bribery scandal created a backlash overseas.
収賄スキャンダルは海外で激しい反発を生みました。
Napoleon's life was a great drama.
ナポレオンの一生はすばらしいドラマだった。
The men have mustaches.
男性たちは口髭を生やしている。
They are living harmoniously.
和合して生活している。
They are all college students.
彼らはみんな大学生です。
He praised the pupil for his honesty.
彼はその生徒の正直さを誉めた。
If I were a foreigner, I probably wouldn't be able to eat raw fish.
私が外国人なら、生魚を食べることはできないだろう。
He is above the ordinary type of student.
彼は並みの学生ではない。
One of the gentlemen who were present addressed the pupils.
その場にいた紳士の１人が、生徒たちに話し掛けた。
His wife teaches me Italian.
彼の奥さんは私のイタリア語の先生です。
Your student called me.
あなたの生徒が私に電話を掛けてきました。
The atmosphere forms a major part of the environment to which life responds.
大気は生物が反応する環境の主要な部分を構成しており、大きいな天然資源の持つ特徴を高度に備えている。
Is he a teacher?
彼は先生ですか。
Nothing can come of nothing.
無から有は生じ得ない。
Love is a great contradiction. You cannot live without it but at the same time you will be hurt by it.
恋とは巨大な矛盾であります。それなくしては生きられず、しかもそれによって傷つく。
This gold Rolex is an expensive watch alien to my lifestyle.
このゴルドロレックスは僕の生活様式に合わない高価な時計です。
I want some fresh eggs.
生みたての卵が欲しい。
The fish he caught yesterday is still alive.
彼が昨日とった魚はまだ生きている。
Hearing that a transfer student was coming, the class buzzed with excitement.
転校生が来ると聞いてクラスはざわざわと色めき立った。
The teacher interpreted the passage of the poem.
先生はその詩の一節を我々に説明してくれた。
I tried everything to keep him alive.
何とか生きてほしいと全力を尽くした。
All the students study English.
その学生たちは全員英語を勉強しています。
She hurried across the lawn.
彼女は芝生を横切っていそいだ。
None of the teachers could solve the problem.
どの先生もその問題を解くことができなかった。
Just because people are corporeal born to this world doesn't mean that they understand everything about it, similarly just because somebody's died doesn't mean that they understand everything about the incorporeal world.
