The reason is that I want to be an English teacher.
なぜなら私は英語の先生になりたいからです。
Some of the dogs are alive.
それらのイヌの何匹かは生きています。
He led a hard life after that.
それ以降彼は辛い一生を送った。
He looks so young for his age that he passes for a college student.
彼は年の割に若く見えるので、大学生として通用します。
I should never have thought they would take such a fancy to their teacher.
彼等が彼等の先生をそれほど好きになるとは私は考えもしなかった。
I have lived on this block, and next to the same neighbor, all my life.
私は生まれてこの方同じ隣人で、この一画に住んでいます。
She says she has no intention of having a baby until she's in her thirties.
彼女は、３０代になるまで子供は生まないつもりだと言っている。
He is what we call an honour student.
彼はいわゆる優等生だ。
He earns his living by teaching English.
彼は英語を教えて生活をしている。
She ran as fast as she could.
彼女は一生懸命に走った。
There's a fortune in the making for any hard worker.
一生懸命働けばだれでも一財産作れる。
Keep off the grass.
芝生立ち入り禁止。
These days when I hear about these horrible incidents on the news I get the feeling that more and more young people are losing their ability to distinguish between real and virtual worlds.
I want to sleep! Rather than live I want to sleep!
僕は眠りたい！生きるよりかは眠りたい！
He will present a book to his teacher.
彼は先生に本を贈るつもりだ。
Mr. and Mrs. Ikeda talked to Ken's teacher.
池田夫妻は健の先生に話しかけました。
Were I you, I would study harder.
私が君だったら、もっと一生懸命勉強するでしょう。
I ran and ran, but missed the train.
一生懸命走ったが列車に乗りそこなった。
I will give you a bicycle for your birthday.
私はあなたの誕生日に自転車をあげよう。
The students parted into three groups.
生徒たちは３つのグループに分かれた。
The students rebelled against the government.
その学生達は政府に対して反抗した。
My mother is a high school teacher.
母は高校の先生です。
What is the total number of students?
生徒の総数はいくらですか？
But, she has never offered much excitement in the bedroom.
だが、ベッド生活では全く魅力的じゃないんだ。
I had my son water the lawn.
私は息子に芝生に水を撒かせた。
He is, so to speak, a walking dictionary.
彼は、いわば、生き字引だ。
There's mold on the bread. This means that we can't eat it anymore.
パンにカビが生えてるよ。これじゃあもう食べられないな。
You are a schoolteacher, aren't you?
あなたは学校の先生なんですね。
Some of the students went by bus, and others on foot.
学生たちはバスで行く者もいれば、歩いて行く者もいた。
The dolphin is an intelligent and playful creature.
イルカは頭のよい遊び好きな生き物だ。
Miss Gray told the boy to hold his tongue while she was speaking.
グレイ先生はその少年に自分がしゃべっている間は黙っていなさいと言った。
Mr. Hashimoto is fair to us.
橋本先生は私たちに公平です。
Although the paper was much longer than last year's a few students managed to finish.
論文は去年のより長かったが、数人の学生はなんとかし上げた。
The students were required to learn the Constitution by heart.
学生たちは、憲法を暗記するようにいわれました。
You should act on your teacher's advice.
先生の忠告に従って行動したほうがよい。
Jane liked to make believe she was a teacher.
ジェーンは先生の真似をするのが好きだった。
He told me his age, his birthplace, his family, and so on.
彼は私に彼の年齢、出生地、彼の家族のことなどを話してくれた。
Students should make use of the books in the library.
学生は図書館の本を利用すべきだ。
He is a student at a high school.
彼は高校の生徒です。
He studied hard with the intention of passing the examination.
彼は、試験に合格するつもりで一生懸命勉強した。
He challenged the mountain at the risk of his life.
彼は生命の危険を冒してその山に挑戦しました。
Life is more and more expensive.
生活費はだんだん高くなっている。
However hard I try, I can't do it any better than she can.
どんなに一生懸命やっても、私はそれを彼女よりうまくできない。
No matter how hard you may try, you won't succeed so easily.
いくら一生懸命やっても、そう簡単に成功するものではない。
You look as your father looked thirty years ago.
君は３０年前のお父さんに生き写しだ。
David has never had a steady job. He has always lived by his wits.
ディビッドは今まで安定したくらしはなかった。彼はいつもやりくり算段の生活をしてきた。
Work hard, and your salary will be raised by degrees.
一生懸命働きなさい、そうすれば君の給料はだんだん上がるだろう。
I was born on February 14, 1960.
生年月日は１９６０年２月１４日です。
He went downward in life.
彼の人生は落ちぶれていった。
We survived by sheer luck.
私たちは全くの幸運で生き残った。
He's in this thing up to his balls.
彼はこの事に人生を賭けているからね。
At a time when women's voices were silenced and their hopes dismissed, she lived to see them stand up and speak out and reach for the ballot. Yes, we can.
女性は沈黙させられ、女性の希望は否定されていた時代にあって、クーパーさんは生き続け、女性が立ち上がり、声を上げ、そしてついに投票権に手を伸ばすのを目撃したのです。Yes we can。私たちにはできるのです。
If he tries hard, he will succeed.
一生懸命やれば成功する。
She adapted her teaching method to slow learners.
彼女は教え方を学習の遅い生徒に合わせた。
His carelessness resulted in the accident.
彼の不注意の結果事故が生じた。
The students noted the professor's main points.
学生達は教授の話の要点に注意を向けた。
Our teacher permitted us to use a dictionary during the test.
私たちの先生は試験中に辞書を使うことを許してくれた。
When I was a college student, I always pulled all-nighters before tests.
学生時代のテストはいつも一夜漬けでした。
Mr Jones teaches us English conversation.
ジョーンズ先生が私たちに英会話を教えてくれます。
It looks like Mr Taniguchi is late, doesn't it?
谷口先生はお遅れになったでしょうね。
Our Japanese teacher is very nice to us.
国語の先生は私たちにとても親切だ。
The teacher said, "That's all for today."
「今日はこれまで」と先生が言った。
Tom is the most diligent student in class.
トムはクラスの中で一番勤勉な生徒だ。
My teacher put in a good word for me.
先生が口添えをしてくれた。
I'm a Japanese language teacher.
私は日本語の先生です。
Where was Tom born?
トムはどこで生まれましたか。
The students held the male student down and cut his hair with a pair of scissors.
生徒たちは男子生徒を押さえつけ、はさみで髪を切った。
He lived a wretched life when young.
彼は若い頃惨めな生活を送った。
She was still clinging to the hope that her dog would be found alive.
彼女は自分の犬が生きて見つかるという希望を、まだ捨てないでいた。
Here comes our teacher.
先生がいらっしゃったよ。
Kate is the smartest student in our class.
ケイトはクラスで一番頭の良い生徒だ。
You must heed the advice of your teacher.
先生のおっしゃることを注意して聞かなければなりません。
I wrote to my teacher in English.
私は英語で先生に手紙を書いた。
If the life and death of Socrates was the life and death of a wise man, then the life and death of Jesus is the life and death of a God.
ソクラテスの生と死が賢人の生と死だというなら、イエスの生と死は神の生と死である。
I had to work hard to keep up with the other students.
ほかの学生に遅れないように一生懸命勉強しなければならなかった。
The flowers revived after the rain.
花は雨のあと生気を取り戻した。
He has a naturally good memory.
彼は生まれつき記憶力がいい。
His object in life was to become a musician.
彼の人生の目的は音楽家になることだった。
The truth is that he is good by nature.
じつは彼は生まれつきよい人間なのです。
Karam is a new teacher.
カラムは新しい先生です。
If the sun were to stop shining, all living things would die.
もし太陽が輝かなくなれば、生物は皆死ぬだろう。
That popular television series is going to spin off two new shows in the fall.
その人気テレビシリーズが発端となって、秋には二つのショー番組が誕生することになっている。
I was in the ninth grade last year.
私は去年中学３年生だった。
If you were to start your life over again, to what time in your life would you like to go back?
もしもう一度人生をやり直せるとしたら、何歳に戻りたい？
How does he gain his living?
どうやって生計を立てているのですか。
My teacher had me standing in the classroom.
先生は私を教室に立たせておいた。
"Hrmm," mumbled Professor Takeda as he twisted his moustache.
