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| She drew a circle on a piece of paper with a pencil. | 彼女は鉛筆で紙に円を描いた。 | |
| Why don't you drop her a line? | 彼女に一筆書いてみたらどうですか。 | |
| This is a letter in Ryo's handwriting. | これは良の肉筆の手紙だ。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない？ | |
| She lives by her pen. | 彼女は文筆で生活を立てている。 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| This author doesn't understand at all why a man and a woman who can't become lovers would become friends. | お互に恋愛のできないやうな男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさつぱりわからんのである。 | |
| He should have bought some pencils. | 鉛筆を買っておけばよかった。 | |
| May I use a pencil and some paper? | 紙と鉛筆を借りてもいいですか。 | |
| He uses a pencil with a fine point. | 彼は先の細い鉛筆を使う。 | |
| The beauty of the sight is beyond description. | その美観は筆では書き表せない。 | |
| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆を使ってもいいですか」「はい、いいです」 | |
| A certain movie was novelized - rather it was a scenario written for a movie that was expanded as a novel and localized to Japanese. | とある映画を文庫化した—いや、映画の為に書かれたシナリオを小説として加筆修正し、日本語にローカライズしたものだ。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の？ | |
| He is a good correspondent. | 彼は筆まめだ。 | |
| I don't know much about painting, but I can tell that this brush has an excellent stroke feel to it. | 私は絵のことはよくわからないが、この筆のタッチはすごいと思う。 | |
| Anyone can make a mistake. | 弘法も筆の誤り。 | |
| I couldn't make out the writing. | 私はその筆跡を判読できなかった。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| I don't have a pencil. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は一個の旅行かばんについてのものです。 | |
| Do any of you have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| He swept his brush across the canvas. | 彼は絵筆をカンバスにさっと走らせた。 | |
| He bought pencils, notebooks, dictionaries and so on. | 彼は鉛筆やノートや辞書などを買った。 | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| I bought two dozen pencils. | 私は鉛筆を２ダース買った。 | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を１０本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| I gave three pencils to each of them. | 私は彼らのめいめいに鉛筆を３本ずつ与えた。 | |
| Will you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| Please write with a pencil. | 鉛筆で書いて下さい。 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I sharpened a pencil with a knife. | 私はナイフで鉛筆を削った。 | |
| May I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか？ | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| The point of the pencil has become dull. | 鉛筆の先が丸くなった。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| I dropped the pencil I was holding. | 僕は持っていた鉛筆を落としてしまった。 | |
| I have no pencil to write with. | 私には書くための鉛筆がない。 | |
| You dropped your pencil. | 鉛筆を落としましたよ。 | |
| Do you have a fountain pen with you? | 万年筆を持っていますか。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| Put down your pencil. | 鉛筆を置きなさい。 | |
| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの？ | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| Write with a pen, not with a pencil. | 鉛筆ではなく、ペンで書きなさい。 | |
| Do you have a pencil? | あなたは鉛筆を持っていますか。 | |
| Tom dictated a letter to his secretary. | トムは秘書に口述筆記で手紙を書かせた。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダース単位で売られている。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| I need an envelope, a piece of paper, and a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| If you have time, drop me a line now and then. | 時間があったら、時々私に一筆便りを書いて下さい。 | |
| In this book, the writer contrasts Japan with America. | この本で筆者は日本とアメリカを対照させている。 | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| Write it in pencil. | 鉛筆で書きなさい。 | |
| Mother tied up three pencils with a piece of string. | 母は１本の紐で３本の鉛筆を結わえた。 | |
| When the school had no books or paper or pencils, she wrote the alphabet on the ground with a stick. | 学校に本や紙や鉛筆がないのを知ると、彼女は棒きれで地面にアルファベットを書いた。 | |
| May I use this pencil? | この鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| When he started the book, Hawking was unable to write by hand at all. | ホーキングは、その本の執筆を始めたとき、手で書くことがまったくできなかった。 | |
| A bad carpenter quarrels with his tools. | 弘法筆を選ばず。 | |
| He drew a straight line with his pencil. | 彼は鉛筆で真っ直ぐな線を描いた。 | |
| Please give me a pencil and some sheets of paper. | 鉛筆１本と紙を何枚か下さい。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | 鉛筆がいるなら、貸してあげるよ。 | |
| I got a letter written with a pencil. | 私は鉛筆書きの手紙を受け取った。 | |
| Do you have a pencil about you? | 手もとに鉛筆をお持ちですか。 | |
| I'm sorry I have no pencil to write with. | 残念、鉛筆がない。 | |
| I have forgotten to bring something to write with. | 筆記用具を持って来るのを忘れた。 | |
| She painted a vivid picture of the event. | 彼女はその事件を生き生きとした筆致で描写した。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆は誰のですか？ | |
| Even the worthy Homer sometimes nods. | 弘法も筆の誤り。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆の長さは？ | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| As soon as I get to Hokkaido, I'll drop you a line. | 北海道に着き次第、一筆差し上げます。 | |
| The beauty of the scenery was beyond description. | その風景の美しさは筆舌に尽くしがたかった。 | |
| He gave each of them a pencil. | 彼は、彼らめいめいに鉛筆を与えた。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| A pencil is sticking out of your pocket. | ポケットから鉛筆が突き出ていますよ。 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| This fountain pen is as good as any I have ever used. | この万年筆は私が今までに使ったどれにも劣らない。 | |
| Sharpen your pencil. | 鉛筆を削りなさい。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| The present writer doesn't like such a tendency. | 筆者はそうした風潮を好まない。 | |
| Can I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| I have lost my new fountain pen. | 私は新しい万年筆をなくしてしまった。 | |
| The beauty of the scenery is beyond description. | その景色の美しさは筆舌に尽くしがたい。 | |
| May I use your pencil? Any one will do. | 鉛筆を貸してくれないかな。どれでもいいんだ。 | |
| The newspaper began to lose readers when it dispensed with one of its most popular writers. | この新聞は最も人気のある筆者をはずしてから、読者数を減らし始めた。 | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
