| Please write your name with a pencil. | 鉛筆でお名前を書いてください。 | |
| She painted a vivid picture of the event. | 彼女はその事件を生き生きとした筆致で描写した。 | |
| In fact, an artist lacking in confidence and fortitude would lose focus after 2 or 3 hours. | さしずめ忍耐力に自信のない筆者などは、2,3時間で音をあげてしまう作業である。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの? | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | もし鉛筆がいるのなら、貸してあげよう。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の? | |
| The author doesn't display much talent in his book. | その筆者は本の中で、たいした才能を発揮していない。 | |
| Do any of you have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる? | |
| His handwriting is very poor, I cannot make head or tail of it. | 彼の筆跡は大変まずい。なにがなんだかわからない。 | |
| Write your homework in ink, not in pencil. | 宿題は鉛筆でなく、インクで書きなさい。 | |
| It's written in pencil, so you can erase it. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| He used water colors in short vertical brush-strokes. | 彼は水彩絵具を短くほぼ直角の筆使いで用いた。 | |
| Does everybody have a pencil? | みなさん鉛筆はお持ちでしょうか? | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| That's my pencil. | それは私の鉛筆です。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| The cruelty of the torture in the police station is beyond description. | 警察署内での拷問の残酷さは筆舌に尽くし難い。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| My father gave me a new fountain pen. | 父は私に新しい万年筆をくれました。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| As soon as I get to Hokkaido, I'll drop you a line. | 北海道に着き次第、一筆差し上げます。 | |
| She doesn't like to use a writing brush. | 彼女は毛筆を使うのがいやだった。 | |
| How many dozen pencils do you have? | 鉛筆を何ダース持っていますか。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか? | |
| I couldn't make out the writing. | 私はその筆跡を判読できなかった。 | |
| She lives by her pen. | 彼女は文筆で生活を立てている。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| A bad carpenter quarrels with his tools. | 弘法筆を選ばず。 | |
| Have you got a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆お借りしていいですか?」「ええ、どうぞ」 | |
| She is a poor correspondent. | 彼女は筆ぶしょうだ。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| I have forgotten to bring something to write with. | 筆記用具を持って来るのを忘れた。 | |
| I have a lot of pencils. | 私はたくさんの鉛筆を持っている。 | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を10本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| She set about writing the essay. | 彼女は随筆を書き始めた。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | 鉛筆がいるなら、貸してあげるよ。 | |
| I'm sorry I have no pencil to write with. | 残念、鉛筆がない。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私ものです。 | |
| I like to take my pad and pencil and drive to the seashore to sketch. | 私は画帳と鉛筆を持って車で海辺にスケッチしに行くのが好きです。 | |
| When he started the book, Hawking was unable to write by hand at all. | ホーキングは、その本の執筆を始めたとき、手で書くことがまったくできなかった。 | |
| Put down your pencil and listen to me. | 鉛筆を置いて私の言うことを聞きなさい。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は一個の旅行かばんについてのものです。 | |
| He drew a straight line with his pencil. | 彼は鉛筆で真っ直ぐな線を描いた。 | |
| In this book, the writer contrasts Japan with America. | この本で筆者は日本とアメリカを対照させている。 | |
| This is the pencil that she used to write it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は1個の旅行鞄についてのものです。 | |
| He bought pencils, notebooks, dictionaries and so on. | 彼は鉛筆やノートや辞書などを買った。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は1ダースいくらで売られる。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆持ってる? | |
| Tom dictated a letter to his secretary. | トムは秘書に口述筆記で手紙を書かせた。 | |
| In addition to being a great statesman, Churchill was a great writer. | チャーチルは偉大な政治家であるばかりではなく、偉大な文筆家でもあった。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしいですか。 | |
| Do you have a pencil about you? | 手もとに鉛筆をお持ちですか。 | |
| Have you got a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| I need an envelope, a piece of paper, and a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| If you have time, drop me a line now and then. | 時間があったら、時々私に一筆便りを書いて下さい。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| Write with a pen, not with a pencil. | 鉛筆ではなく、ペンで書きなさい。 | |
| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない? | |
| This is a letter of Ryo's in his own handwriting. | これは良の肉筆の手紙だ。 | |
| It was this fountain pen that I bought in Paris. | 私がパリで買ったのはこの万年筆です。 | |
| Since you like to write letters, why don't you drop her a line? | 君は手紙を書くのが好きだから、彼女に一筆書いたらどうですか。 | |
| I have lost my new fountain pen. | 私は新しい万年筆をなくしてしまった。 | |
| I add a few finishing touches. | 仕上げの筆を少し加える。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる? | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| Write it in pencil. | 鉛筆で書きなさい。 | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる? | |
| I don't know much about painting, but I can tell that this brush has an excellent stroke feel to it. | 私は絵のことはよくわからないが、この筆のタッチはすごいと思う。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない? | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆か。 | |
| My pencil fell off the edge of my desk. | 鉛筆が私の机の端から転がり落ちた。 | |
| I was able to obtain a personally signed ball. | 直筆サイン入りボールを手に入れることができた。 | |
| I have a friend whose nickname is "Pencil." | 私の友達に「鉛筆」というあだなの子がいます。 | |
| The beauty of the scenery is beyond description. | その景色の美しさは筆舌に尽くしがたい。 | |
| I sharpened a pencil with a knife. | 私はナイフで鉛筆を削った。 | |
| Do you have a fountain pen with you? | 万年筆を持っていますか。 | |
| First, in order to get a feel for your favourite author's work, transcribe and copy in full. | 先ずは憧れの作家の文章の呼吸をつかむためにひたすら筆写、丸写しをする。 | |
| It is not clear what the writer is trying to say. | 筆者が何を言おうとしているのかわからない。 | |
| I've lost my pencil. | 鉛筆をなくしてしまった。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| This author doesn't understand at all what need would a man and a woman who can't be involved in a romantic relationship have of becoming friends. | お互に恋愛のできないような男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさっぱりわからんのである。 | |
| Even the worthy Homer sometimes nods. | 弘法も筆の誤り。 | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| Sue picked up a pencil off the floor. | スーは床の鉛筆を拾い上げた。 | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| She drew a circle on a piece of paper with a pencil. | 彼女は鉛筆で紙に円を描いた。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆はある? | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |