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| If you have time, drop me a line now and then. | 時間があったら、時々私に一筆便りを書いて下さい。 | |
| He is a good correspondent. | 彼は筆まめだ。 | |
| If you can, get a sketchbook and a 4B pencil. You don't need such expensive art materials yet. | できたらスケッチブックと4Bの鉛筆も買ってきておいてね。まだそんなに高い画材はいらないよ。 | |
| The paper published a profile of its new editor. | その新聞は新しい主筆のプロフィールを載せた。 | |
| Mother tied up three pencils with a piece of string. | 母は1本の紐で3本の鉛筆を結わえた。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| A bad carpenter quarrels with his tools. | 弘法筆を選ばず。 | |
| Do you have a pencil? | あなたは鉛筆を持っていますか。 | |
| This pen has run dry. | この万年筆はインクが切れた。 | |
| I've lost my fountain pen. I have to buy one tomorrow. | 私は万年筆をなくしてしまった。明日買わなければならない。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆はある? | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| He has two pencils; one is long and the other short. | 彼は鉛筆を2本持っている。1本は長くあとの1本は短い。 | |
| This author doesn't understand at all why a man and a woman who can't become lovers would become friends. | お互に恋愛のできないような男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさっぱりわからんのである。 | |
| May I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| I couldn't make out the writing. | 私はその筆跡を判読できなかった。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆の長さは? | |
| My father gave me a new fountain pen. | 父は私に新しい万年筆をくれました。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| This author doesn't understand at all what need would a man and a woman who can't be involved in a romantic relationship have of becoming friends. | お互に恋愛のできないような男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさっぱりわからんのである。 | |
| When he started the book, Hawking was unable to write by hand at all. | ホーキングは、その本の執筆を始めたとき、手で書くことがまったくできなかった。 | |
| How many dozen pencils do you have? | 鉛筆を何ダース持っていますか。 | |
| The present writer doesn't like such a tendency. | 筆者はそうした風潮を好まない。 | |
| Have you got a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない? | |
| When the school had no books or paper or pencils, she wrote the alphabet on the ground with a stick. | 学校に本や紙や鉛筆がないのを知ると、彼女は棒きれで地面にアルファベットを書いた。 | |
| Is this a pen or a pencil? | これはペンですかそれとも鉛筆ですか。 | |
| Someone has walked off with my pencil. | 誰かが僕の鉛筆を持っていった。 | |
| Would you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| She is a poor correspondent. | 彼女は筆ぶしょうだ。 | |
| I have forgotten to bring something to write with. | 筆記用具を持って来るのを忘れた。 | |
| He swept his brush across the canvas. | 彼は絵筆をカンバスにさっと走らせた。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか? | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| She painted a vivid picture of the event. | 彼女はその事件を生き生きとした筆致で描写した。 | |
| This is the pencil that she used to write it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| She didn't have any pencils. | 彼女は鉛筆を1本も持っていませんでした。 | |
| Anyone can make a mistake. | 弘法も筆の誤り。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | 鉛筆がいるなら、貸してあげるよ。 | |
| You dropped your pencil. | あなたは自分の鉛筆を落とした。 | |
| I can't read cursive, so could you write in block letters, please? | 筆記体は読めないので、ブロック体で書いてもらえませんか? | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | もし鉛筆がいるのなら、貸してあげよう。 | |
| I bought two dozen pencils. | 私は鉛筆を2ダース買った。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| She lives by her pen. | 彼女は文筆で生活を立てている。 | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| This author doesn't understand at all what need would a man and a woman who can't be involved in a romantic relationship have of becoming friends. | お互に恋愛のできないやうな男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさつぱりわからんのである。 | |
| Do you have a fountain pen with you? | 万年筆を持っていますか。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない? | |
| He has two pencils. One is long and the other one is short. | 彼は鉛筆を2本持っている。1本は長くあとの1本は短い。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしいですか。 | |
| This fountain pen is as good as any I have ever used. | この万年筆は私が今までに使ったどれにも劣らない。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は一個の旅行かばんについてのものです。 | |
| I made sure that children who'd forgotten their red pencil came to borrow one. | 赤鉛筆を忘れた子どもには、きちんと借りに来させた。 | |
| She penned a tell-all memoir of her affair with the president. | 彼女は大統領との不倫関係を暴露する回顧録を執筆した。 | |
| In this book, the writer contrasts Japan with America. | この本で筆者は日本とアメリカを対照させている。 | |
| I gave three pencils to each of them. | 私は彼らのめいめいに鉛筆を3本ずつ与えた。 | |
| The scenery was beautiful beyond description. | その光景は筆舌に尽くしがたいほど美しかった。 | |
| The cruelty of the torture in the police station is beyond description. | 警察署内での拷問の残酷さは筆舌に尽くし難い。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| I need a pencil. Can I use one of yours? | 鉛筆が必要です。あなたのを1本使ってもよいですか。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| She set about writing the essay. | 彼女は随筆を書き始めた。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる? | |
| It's written in pencil, so you can erase it. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆お借りしていいですか?」「ええ、どうぞ」 | |
| He earns his bread by writing. | 彼は筆で生計を立てている。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| I don't know much about painting, but I can tell that this brush has an excellent stroke feel to it. | 私は絵のことはよくわからないが、この筆のタッチはすごいと思う。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| Your handwriting is similar to mine. | あなたの筆跡は私に似ている。 | |
| I need colored pencils. | 色鉛筆が要ります。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| I got a letter written with a pencil. | 私は鉛筆書きの手紙を受け取った。 | |
| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| May I use a pencil and some paper? | 紙と鉛筆を借りてもいいですか。 | |
| I have lost my pencil. | 私は鉛筆をなくした。 | |
| The beauty of the scenery was beyond description. | その風景の美しさは筆舌に尽くしがたかった。 | |
| How many pencils do you have? | 鉛筆何本持ってるの? | |
| He can't have written this; it's not his handwriting. | 彼がこれを書いたはずがない。彼の筆跡ではないから。 | |
| The newspaper began to lose readers when it dispensed with one of its most popular writers. | この新聞は最も人気のある筆者をはずしてから、読者数を減らし始めた。 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| That girl couldn't take things down in longhand, let alone shorthand. | この前の娘は口述内容を筆記するのも無理だった。速記なんて論外さ。 | |
| Since you like to write letters, why don't you drop her a line? | 君は手紙を書くのが好きだから、彼女に一筆書いたらどうですか。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない? | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| It is not clear what the writer is trying to say. | 筆者が何を言おうとしているのかわからない。 | |