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| Put down your pencil. | 鉛筆を置きなさい。 | |
| Your handwriting is similar to mine. | あなたの筆跡は私に似ている。 | |
| That girl couldn't take things down in longhand, let alone shorthand. | この前の娘は口述内容を筆記するのも無理だった。速記なんて論外さ。 | |
| The beauty of the scenery was beyond description. | その風景の美しさは筆舌に尽くしがたかった。 | |
| He drew a straight line with his pencil. | 彼は鉛筆で真っ直ぐな線を描いた。 | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| He swept his brush across the canvas. | 彼は絵筆をカンバスにさっと走らせた。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I got a letter written with a pencil. | 私は鉛筆書きの手紙を受け取った。 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| It was this fountain pen that I bought in Paris. | 私がパリで買ったのはこの万年筆です。 | |
| You dropped your pencil. | 鉛筆を落としましたよ。 | |
| She painted a vivid picture of the event. | 彼女はその事件を生き生きとした筆致で描写した。 | |
| She set about writing the essay. | 彼女は随筆を書き始めた。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| His handwriting is very poor, I cannot make head or tail of it. | 彼の筆跡は大変まずい。なにがなんだかわからない。 | |
| May I use this pencil? | この鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| I couldn't make out the writing. | 私はその筆跡を判読できなかった。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない？ | |
| She drew a circle on a piece of paper with a pencil. | 彼女は鉛筆で紙に円を描いた。 | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を１０本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| Fine. I'd be very happy if you would drop me a line as soon as you get to Mwanza. | いいですね。ムワンザに着いたらすぐにでも、私まで一筆頂けると幸いです。 | |
| I gave three pencils to each of them. | 私は彼らのめいめいに鉛筆を３本ずつ与えた。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| Even the worthy Homer sometimes nods. | 弘法も筆の誤り。 | |
| If you have time, drop me a line now and then. | 時間があったら、時々私に一筆便りを書いて下さい。 | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆はある？ | |
| May I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| A pencil is sticking out of your pocket. | ポケットから鉛筆が突き出ていますよ。 | |
| Will you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| The beauty of the scenery is beyond description. | その景色の美しさは筆舌に尽くしがたい。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| Write your homework in ink, not in pencil. | 宿題は鉛筆でなく、インクで書きなさい。 | |
| If you can, get a sketchbook and a 4B pencil. You don't need such expensive art materials yet. | できたらスケッチブックと４Ｂの鉛筆も買ってきておいてね。まだそんなに高い画材はいらないよ。 | |
| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| That's my pencil. | それは私の鉛筆です。 | |
| I have forgotten to bring something to write with. | 筆記用具を持って来るのを忘れた。 | |
| He can't have written this; it's not his handwriting. | 彼がこれを書いたはずがない。彼の筆跡ではないから。 | |
| I've lost my pencil. | 鉛筆をなくしてしまった。 | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
| The beauty of that country is beyond description. | その国の美しさは筆舌に尽くし難い。 | |
| Here are two pencils: one is hard, and the other soft. | ここに鉛筆が二本ある。一本は堅く、もう一本は柔らかい。 | |
| First, in order to get a feel for your favourite author's work, transcribe and copy in full. | 先ずは憧れの作家の文章の呼吸をつかむためにひたすら筆写、丸写しをする。 | |
| The beauty of the sight is beyond description. | その美観は筆では書き表せない。 | |
| In this book, the writer contrasts Japan with America. | この本で筆者は日本とアメリカを対照させている。 | |
| This is the pencil with which she wrote it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I dropped the pencil I was holding. | 僕は持っていた鉛筆を落としてしまった。 | |
| I have no pencil to write with. | 私には書くための鉛筆がない。 | |
| She didn't have any pencils. | 彼女は鉛筆を１本も持っていませんでした。 | |
| The scenery is beautiful beyond description. | その風景は筆舌に尽くせないほど美しい。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| How long is this pencil? | この鉛筆の長さは？ | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆は誰のですか？ | |
| His pencil has a sharp point. | 彼の鉛筆は先がとがっている。 | |
| This author doesn't understand at all why a man and a woman who can't become lovers would become friends. | お互に恋愛のできないやうな男女が、なんの必要から友情関係を結ぶのか、筆者にはさつぱりわからんのである。 | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| Is this pencil yours? | この鉛筆はあなたのですか。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| It is not clear what the writer is trying to say. | 筆者が何を言おうとしているのかわからない。 | |
| I sharpened a pencil with a knife. | 私はナイフで鉛筆を削った。 | |
| A bad carpenter quarrels with his tools. | 弘法筆を選ばず。 | |
| Would you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| Does everybody have a pencil? | みなさん鉛筆はお持ちでしょうか？ | |
| I need an envelope and a piece of paper. I also need either a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| May I use a pencil and some paper? | 紙と鉛筆を借りてもいいですか。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆持ってる？ | |
| This is a letter in Ryo's handwriting. | これは良の肉筆の手紙だ。 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Do you have any pencils? | 君は鉛筆をお持ちですか。 | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| I add a few finishing touches. | 仕上げの筆を少し加える。 | |
| You must not write a letter with a pencil. | 手紙を鉛筆で書いてはいけません。 | |
| Please write your name with a pencil. | 鉛筆でお名前を書いてください。 | |
| Do you have a fountain pen with you? | 万年筆を持っていますか。 | |
| The author of this article is a famous critic. | この記事の筆者は有名な批評家だ。 | |
| Sharpen your pencil. | 鉛筆を削りなさい。 | |
| I need a pencil. Can I use one of yours? | 鉛筆が必要です。あなたのを１本使ってもよいですか。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | 鉛筆がいるなら、貸してあげるよ。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は一個の旅行かばんについてのものです。 | |
| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| As soon as I get to Hokkaido, I'll drop you a line. | 北海道に着き次第、一筆差し上げます。 | |
| The letter was written in the Queen's own hand. | その手紙は女王自身の筆跡で書かれていた。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私のものです。 | |
| There are five pencils here. | ここに五本の鉛筆がある。 | |
| This essay is about a piece of luggage. | この随筆は１個の旅行鞄についてのものです。 | |
| Drop me a line as soon as you get there. | 向こうへついたらすぐに一筆便りを頼む。 | |
| In addition to being a great statesman, Churchill was a great writer. | チャーチルは偉大な政治家であるばかりではなく、偉大な文筆家でもあった。 | |
| Why don't you drop her a line? | 彼女に一筆書いてみたらどうですか。 | |
| I like to take my pad and pencil and drive to the seashore to sketch. | 私は画帳と鉛筆を持って車で海辺にスケッチしに行くのが好きです。 | |
| I can't read cursive, so could you write in block letters, please? | 筆記体は読めないので、ブロック体で書いてもらえませんか？ | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| Pick up the pencil from the floor. | その鉛筆を床から拾い上げなさい。 | |
| The author doesn't display much talent in his book. | その筆者は本の中で、たいした才能を発揮していない。 | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
