Click on the speaker icons to hear the Japanese spoken.
Text to speech functionality by Responsive Voice
| She got full marks by memorizing the whole lesson. | 彼女は１課を丸ごと暗記することで満点を取った。 | |
| Read through the article. | その記事を最後まで読みなさい。 | |
| The government official spoke to the reporter on condition of anonymity. | その官僚は匿名を条件として記者に話をした。 | |
| This road will lead you to the monument. | この道を行けば記念碑の所へ行ける。 | |
| Don't fail to learn these basic words by heart. | この基本単語は必ず暗記しなさい。 | |
| A book descriptive of the wonders of nature. | 自然の驚異を記述した本。 | |
| This monument was erected in February, 1985. | この記念碑は１９８５年の２月に建てられた。 | |
| The first 'that time of the month' I seem to remember worrying that I was ill, without telling anybody, for two days. | 初めてのアレの日は、確かに病気かと二日間ほど誰にも言わず思い悩んだ記憶があります。 | |
| Tom thinks it impossible for Mary to break the record. | トムはメアリーが記録を塗りかえるなんてあり得ないと思っている。 | |
| I want to be a sport reporter. | 私はスポーツ記者になりたい。 | |
| It was not until this year that these documents were made available to the public. | 今年になってやっとこれらの記録がみんなに利用できるようになった。 | |
| It isn't easy to memorize dates. | 日付を暗記することは容易ではない。 | |
| I don't recall ever wanting to be a fireman or a baseball player as a youth. | 若い頃、消防士や野球の選手になりたかったことなどなかったと記憶している。 | |
| I keep a diary in English. | 私は英語で日記をつけている。 | |
| He is suffering from loss of memory. | 彼は記憶喪失で悩んでいる。 | |
| I'd like a quote on the following. | 下記に対して価格を提示してください。 | |
| Fill in this form. | この用紙に記入しなさい。 | |
| A reporter is interviewing Dr. Patterson about Koko, a talking gorilla. | 記者が話をするゴリラのココについてパターソン博士にインタビューしている。 | |
| Gulliver's Travels was written by a famous English writer. | ガリバー旅行記は、有名な英国の作家によって書かれた。 | |
| Today's ceremony marks the 100th anniversary of our school. | 今日の式典はわが校の１００周年を記念するものです。 | |
| Many tales of alchemy show up in "Journey to the West". | 「西遊記」の中には錬金術の話が数多く登場します。 | |
| It's a troll trying for click-throughs. It's being multiposted in English-related communities all over the place. | アフィ狙いの釣り記事ですね。英語関係のコミュのあちこちにマルチポストしています。 | |
| During the press conference, the President touched on foreign relations. | 記者会見の際、大統領は外交関係にちょっと触れた。 | |
| In the latest report, it is written that 90% of all the cocaine smuggled in the world is transported by sea, and most of that by speedboat. | 最新の報告書には、全世界で密輸されているコカインの９０％が海路で運ばれており、そのほとんどがスピードボートによるものだと記されている。 | |
| The boy decided to observe and record bees in detail. | 少年はミツバチを詳しく観察して記録することにした。 | |
| Going back to South Africa had stirred up some painful memories for him. | 南アフリカに行く事は彼に苦痛に満ちた記憶を呼び起こした。 | |
| If you want to include other information, please let us know. | 他に記載すべき情報があれば教えてください。 | |
| This is shorthand. | これが速記術というものだ。 | |
| This moment will be recorded in history. | この瞬間は歴史に記録されるだろう。 | |
| The teacher said we had to learn all these expressions by heart. | これらの表現はみな暗記すべきであると先生は私たちに言った。 | |
| Your memory is good. | あなたは記憶がよい。 | |
| By the way, how many of you are keeping a diary? | ところであなたがたの中で何人日記をつけていますか。 | |
| Mr Ogata, the author of this book, used to be a newspaperman. | この本を書いた緒方氏は元新聞記者である。 | |
| Please change your database to reflect the new address as follows. | 貴社のデータベースにある私どもの住所を、下記新住所に変更してください。 | |
| Indicate size, color, and style on the order form. | 注文書にサイズ、色、スタイルを記入して下さい。 | |
| The governor's speech was aimed at the press. | 知事の演説は記者団に向けて行われた。 | |
| The reporter shot questions at the politician. | 記者は政治家に質問を浴びせた。 | |
| Have you finished reading the biography of Jobs? | ジョブズの伝記読み終わったかい？ | |
| Celebrate the revolution memorial day! | 革命記念日万歳！ | |
| The journalist was calm even in an emergency. | その記者は緊急事態のときでも落ち着いていた。 | |
| I will include the author's and publisher's names. | 著者と出版社の名前を記載します。 | |
| The older we become, the worse our memory gets. | 年を取れば取るほど記憶力が悪くなる。 | |
| In the English world of the 19th century, it was often said that masturbation would lead to a loss of memory and attention. | １９世紀になる英語圏の国ではマスターベーションにより、記憶力が弱まる、注意力が散漫になるとよく言われていた。 | |
| Do you keep a dream diary? | 夢日記をつけていますか？ | |
| We asked him to face the press but he refused to. | われわれは彼に記者団と会うように求めたが、拒否した。 | |
| Her name was wrongly spelled. | 彼女の名前は誤記されていた。 | |
| The article was an invitation for public protest against the newspaper. | その記事はその新聞社に対する大衆の抗議を誘った。 | |
| She refreshed her memory with the photo. | 彼女はその写真を見ると記憶がよみがえってきた。 | |
| She has a good memory, too. | 彼女は記憶力もいい。 | |
| Keeping a diary is a good habit. | 日記を付けるのは良い習慣です。 | |
| The President gave an interview for reporters. | 大統領は記者会見を行った。 | |
| If you use the quit command noted below, you can make the application exit. | 下記のｑｕｉｔコマンドを使うとアプリケーションを終了させることが出来ます。 | |
| This year unemployment will reach record levels. | 今年は失業者数が記録的になるだろう。 | |
| Fresh-water fish include some designated as protected species. You're not allowed to catch or buy them. | 川魚の中には、天然記念物等に指定され保護されているものがいます。捕ったり、購入したりすることもダメです。 | |
| Let us suppose that the number of incidents is twice that of those officially recorded. | ここでの事故の数が公式に記録されているものの２倍あると仮定してみよう。 | |
| The students were told to learn the poem by heart. | 生徒たちはその詩を暗記するように言われた。 | |
| Do you keep a diary? | 日記をつけていますか。 | |
| See above. | 前記参照。 | |
| On the surface the book consists mostly of a series of case histories. | 表面上、本書の大部分は一連の事例の変遷を記録したものである。 | |
| The time spent to see the monument is short. | その記念碑を見るために使われる時間は短い。 | |
| I remember having seen him somewhere before. | 彼に以前どこかで会った記憶がある。 | |
| I found the diary that my father kept for 30 years. | 私は三十年間父がつけた日記を見つけた。 | |
| We have the ability to remember. | 私たちは記憶するという能力をもっている。 | |
| He keeps a diary. | 彼は日記を付けている。 | |
| Please tell me what you think about this article. | この記事についてのご意見をお聞かせください。 | |
| This experience will always remain in my memory. | この体験はいつも私の記憶に残っているでしょう。 | |
| As we grow older, our memory becomes weaker. | 年をとるにつれて記憶力は段々衰える。 | |
| We have found him of whom Moses in the law and also the prophets wrote, Jesus of Nazareth, the son of Joseph. | わたしたちは、モーセが律法に記し、預言者たちも書いている方に出会った。それはナザレの人で、ヨセフの子イエスだ。 | |
| His loss of memory is a psychological problem rather than a physical one. | 彼の記憶喪失は物理的な記憶障害というよりは心理的な障害である。 | |
| Have you finished reading the book of Jobs? | ジョブズの伝記読み終わったかい？ | |
| She cried bitterly at a press interview. | 彼は記者会見中に号泣しました。 | |
| The event is worthy of remembrance. | その事件は記憶する価値がある。 | |
| Please help me fill out this form. | この紙に記入するのを手伝ってください。 | |
| I just can't memorize students' names. | どうしても生徒の名前が暗記できない。 | |
| It took me two hours to memorize this sentence. | この文章を暗記するのに２時間かかった。 | |
| Reporter: Can you give me an example? | 記者：例を１つあげてくださいますか。 | |
| She looked at the picture to refresh her memory. | 彼女は記憶を新たにするためにその写真を見た。 | |
| I use the subject line to determine the contents so please fill it in. | 内容が件名で判断出来ますので、記入をお願い致します。 | |
| Tom filled out the application form. | トムはその申込み用紙に記入した。 | |
| It is a firm rule in newspaper articles that second-hand information is clearly noted as such. | 新聞記事では、伝聞情報は伝聞とわかるように書くことが鉄則だ。 | |
| The children are learning the multiplication tables by heart. | 子供たちは掛け算を暗記している。 | |
| I'm looking forward to reading Ayako's diary again. | 綾子さんの日記をまた読むのを楽しみにしている。 | |
| Ben committed his diary to the lawyer's care. | ベンは日記を弁護士が管理するよう委託した。 | |
| I'd like to discuss the following at the meeting. | 会議では下記を話し合うつもりです。 | |
| My memory was at fault. | 私の記憶は間違っていた。 | |
| No silence was ever written down. | 無言が記録されたためしはない。 | |
| The Prime Minister will hold a press conference tomorrow. | 首相は明日記者会見をします。 | |
| The reporter took down everything that was said. | 記者は話されたことはすべて書き留めた。 | |
| This record still stands. | この記録はまだ破られていません。 | |
| He makes it a rule to keep a diary every day. | 彼は毎日、日記を付けることにしている。 | |
| He is very busy writing stories. | 彼は記事を書くのにとても忙しい。 | |
| This account does not agree with the facts. | その記事は事実と符合しない。 | |
| An immense monument was erected in honor of the noble patriot. | その高潔な愛国者に敬意を表して、巨大な記念碑が建てられた。 | |
| Taro concentrated on memorizing English words. | 太郎は英単語を暗記するのに集中した。 | |
| I used to watch this anime a lot when I was a kid, but I can't quite remember what happened to the hero in the final episode. | このアニメ、子供時代によく見てたんだけど、最終回で主人公がどうなったかの記憶があやふやなんだ。 | |
| Tom has a good memory. | トムは記憶力がいい。 | |
| His behavior, as I remember, was very bad. | 私の記憶している限りでは、彼の態度はとても悪かった。 | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| How wistful a memory you won't ever recall again. | 二度と取り戻せない記憶なんて、寂しい。 | |
| The students were required to learn the Constitution by heart. | 学生たちは、憲法を暗記するようにいわれました。 | |
