How many lessons is the examination going to cover?
試験範囲は何課せすか。
I talked to him after class.
放課後、私は彼に話しかけた。
What's the assignment for tomorrow?
明日の課題は何ですか。
I played tennis after school.
私は放課後テニスをした。
I play tennis after school.
私は放課後テニスをします。
Let's talk over the plan after school.
放課後、その計画に付いて相談しょう。
Let's play baseball after school.
放課後に野球をしよう。
The strengthening of competitiveness on export markets is an urgent need.
輸出市場での競争力強化が緊急の課題である。
I often play tennis after school.
私は放課後よくテニスをします。
She plans to write a letter after school.
彼女は放課後手紙を書くつもりです。
Effective use of disinfectant is an important subject in relation to infection control in hospitals.
病院における感染制御策を実践する上で、消毒薬の有効活用は重要な課題です。
Ann often plays tennis after school.
アンは放課後よくテニスをします。
A trouble arose after school.
放課後に面倒なことが起きた。
I can't absorb all of the lesson in an hour.
私は1時間ではその課を全部は理解できない。
I saw Keiko playing tennis after school.
私は恵子が放課後テニスをしているのを見た。
How are you finding the Quality Control department?
畑違いの品質管理課は如何ですか?
Mr Yamada is in charge of the personnel section.
山田さんは人事課長です。
Did you go straight home after school yesterday?
あなたはきのう放課後まっすぐ帰宅しましたか。
It is fun playing football after school.
放課後にフットボールをするのは楽しい。
For many years I thought that it was beauty alone that gave significance to life and that the only purpose that could be assigned to the generations that succeed one another on the face of this crowded earth was to produce an artist now and then.
Many children stay after school for club activities.
放課後クラブ活動に残る子供が多い。
The women will fine the man.
その女性は男性に罰金を課すつもりだ。
After school we play baseball with our classmates.
放課後私達は級友と野球をする。
Ikeda made several silly mistakes, and so he was told off by the department head.
池田君はばかげた間違いをいくつかやったので、課長に叱責されました。
Among the critics are those who think that the objective set for the European Central Bank is not appropriate.
批判する者の中には、欧州中央銀行に課せられた目標が不適切であると考える者がいます。
Read Lesson 10 from the beginning.
10課を初めから読みなさい。
Let's review Lesson 5.
第5課を復習しましょう。
The teacher explained the new lesson at length to the students.
先生は新しい課を詳しく生徒に説明した。
We always talked about a lot of things after school.
私達は放課後いつもいろいろなことについて話し合った。
Every evening after school we met in his back garden and arranged Indian battles.
毎夕、放課後に僕たちは彼の家の裏庭で会って、インディアン戦争ごっこをした。
He was made to check his papers by the chief.
彼は課長に書類を点検させられた。
A special tax is imposed on very high incomes.
実に高額の所得には特別税が課せられている。
The scores are low because the task is cognitively demanding.
課題が多大な認識力を必要とするので、スコアは低い。
We have extracurricular activities after school.
放課後にはクラブ活動があります。
I was appointed to section chief.
私は課長に任命された。
The yakuza were tormenting Hiroshi.
やくざがひろしに試練を課している。
She saddled him with the work.
彼女はその仕事を彼に課した。
After school, I go to an English school to practice English conversation.
放課後、英会話を習いに英語学校へ行っています。
We will discuss that later.
その課題に関しては、あとで議論しよう。
Now that I have finished this assignment I want to go to sleep, but I have to go to school.
この課題を終えたとき眠たいが、これから学校に行かなければならない。
I played tennis after school.
私は放課後テニスをした。
I almost always play baseball after school.
僕は放課後にはたいてい野球をする。
Quite a few students failed to hand in their assignments.
多く学生が課題を出しそこなった。
She would often play the piano after school.
彼女はよく放課後ピアノを弾いたものだ。
This school sets high moral standards for pupils.
この学校は生徒達に高度な道徳水準を課する。
Let's begin with Lesson 3.
第3課から始めましょう。
I often play soccer after school.
私は放課後しばしばサッカーをする。
She plays tennis after school every day.
彼女は毎日放課後テニスをします。
One problem is how the enterprises arrange posts for excellent female students, but another important point is whether the educational industry can grow and supply creative students needed for Japan's future.