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Japanese sentences and their English translations.
Example sentences containing
“課”
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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I am going to play soccer after school.
私は放課後サッカーをするつもりです。
Ann often plays tennis after school.
アンは放課後よくテニスをします。
She saddled him with the work.
彼女はその仕事を彼に課した。
I was very surprised to see students cleaning their classroom after school.
生徒達が、放課後自分たちの教室を掃除しているのを見て、私はとても驚きました。
Boys always want to play football after school.
男の子達はみんな放課後フットボールをしたがる。
Ikeda made several silly mistakes, and so he was told off by the department head.
池田君はばかげた間違いをいくつかやったので、課長に叱責されました。
A special tax is imposed on very high incomes.
実に高額の所得には特別税が課せられている。
The teacher explained the new lesson at length to the students.
先生は新しい課を詳しく生徒に説明した。
Mr Williams carries that section.
ウイリアムズ氏がその課を取り仕切っている。
Let's review Lesson 5.
第５課を復習しましょう。
The government imposed a new tax on farmers.
政府は農民に新税を課した。
My master inflicted hard work on me.
私の主人は私につらい仕事を課した。
Littering in this facility is subject to a maximum fine of $500.
この施設内でゴミの投げ捨てをすると、最高５００ドルの罰金を課せられることがあります。
Let's play baseball after school.
放課後に野球をしよう。
I don't study after school.
私は放課後には勉強しない。
The new section chief seems to spend most of his time finding fault with the work of his men.
新しく来た課長は部下の仕事のあら捜しばかりしているようだ。
We always talked about a lot of things after school.
私達は放課後いつもいろいろなことについて話し合った。
The king imposed heavy taxes on his people.
王は国民に重い税を課した。
After school we play baseball with our classmates.
放課後私達は級友と野球をする。
I can't absorb all of the lesson in an hour.
私は１時間ではその課を全部は理解できない。
Our section chief always makes a face at me when I ask him for something.
うちの課長は私が何かを頼むといつも渋い顔をするんだ。
She would often play the piano after school.
彼女はよく放課後ピアノを弾いたものだ。
How are you finding the Quality Control department?
畑違いの品質管理課は如何ですか？
Donations to philanthropic programs are tax-exempt.
慈善事業への寄付は課税所得から控除されます。
He was fined 10000 yen.
彼は１万円の罰金を課せられた。
Beer is taxed according to its malt content, so low-malt beer is cheaper.
ビールは麦芽の含有量によって課税されるから、発泡酒の方が安いんだよ。
I don't play tennis after school.
私は放課後テニスをしません。
Read Lesson 10 from the beginning.
１０課を初めから読みなさい。
He played baseball after school.
彼は放課後野球をしました。
The recommendation from my boss made all the difference.
課長からもらった推薦状が物を言った。
He was promoted to section chief.
彼は課長に昇進した。
Do you have any questions in this lesson?
この課で何か質問がありますか。
Every day I waited for her at the bookstore after school.
毎日、放課後に私はその本屋で彼女を待った。
The U.S. government is to impose two of the sanctions against those countries.
合衆国政府はそれらの国々に対し制裁条項の２つを課するであろう。
She was fined 10 dollars for that.
彼女はそのことで罰金を１０ドル課せられた。
I will not be dictated to by some idiot in the personnel department.
俺は人事課の馬鹿野郎にあごで指図されるつもりはない。
She plays tennis after school.
彼女は、放課後テニスをします。
The teacher corrects our exercises.
先生は私たちの課題を添削します。
Import goods are subject to high taxes.
輸入品は高い課税対象だ。
The women will fine the man.
その女性は男性に罰金を課すつもりだ。
The government has imposed a new tax on wine.
政府はワインに新しく税を課した。
We often played chess after school.
僕たちは放課後よくチェスをやった。
One problem is how the enterprises arrange posts for excellent female students, but another important point is whether the educational industry can grow and supply creative students needed for Japan's future.
In ancient times all the kings burdened the people with heavy taxes.
昔はいかなる王も国民に重税を課して苦しめた。
When Tobita gives a plan his seal of approval, the client accepts it at first glance.
飛田課長が、太鼓判を押した企画書ならクライアントも一発ＯＫだろう。
She plays tennis after school every day.
彼女は毎日放課後テニスをします。
School being over, there were only a small number of pupils in the playground.
放課後だったので、運動場にはほんのわずかな生徒しかいなかった。
The section chief altered the plan.
課長さんが計画に変更を加えました。
She laid the work on him.
彼女はその仕事を彼に課した。
What does everyone do after school?
みんな放課後は何をしているの？
I often play tennis after school.
私は放課後よくテニスをします。
Let's play tennis after school.
放課後にテニスをしましょう。
She is attached to the general affairs section.
彼女は庶務課に所属している。
Now that I have finished this assignment I want to go to sleep, but I have to go to school.
この課題を終えたとき眠たいが、これから学校に行かなければならない。
Mr. Yamada is in charge of the personnel section.
山田さんは人事課長です。
Opinions are divided on the issue of taxes.
課税問題で意見が分かれている。
Her futuristic vision helped shape the company's mission statement.
彼女の先を見通す力が社の課題表明文書をまとめるうえで役立った。
The student concentrated on his subject.
その学生は自分の課題に専念した。
The section chief keeps him down.
彼は課長に頭を抑えつけられている。
That university's curriculum covers natural science and social science.
その大学の課程は自然科学と社会科学から成り立っている。
Have you gone over the lesson?
その課の復習をしましたか。
The teacher made him stay after school.
先生は彼を放課後残らせた。
The college has a placement bureau for students.
その大学には学生のための就職課がある。
I played tennis after school.
私は放課後テニスをした。
Tom often plays tennis with Mary after school.
トムはよく放課後にメアリーとテニスをする。
I play the guitar after school.
私は放課後にギターを弾きます。
For many years I thought that it was beauty alone that gave significance to life and that the only purpose that could be assigned to the generations that succeed one another on the face of this crowded earth was to produce an artist now and then.
For even as we celebrate tonight, we know the challenges that tomorrow will bring are the greatest of our lifetime — two wars, a planet in peril, the worst financial crisis in a century.
