| Although she practised every afternoon, her tennis didn't improve at all. | 午後は毎日練習したけれども、彼女のテニスは少しも上達しなかった。 | |
| Who shall decide when doctors disagree? | 博士達の意見が一致しないときは誰が決めるのか。 | |
| We have used earth's energy resources as if they were limitless. | 私達は、地球のエネルギー資源をまるで無尽蔵であるかのようにつかってきた。 | |
| We saw nothing strange. | 私達は何も変わったものは見なかった。 | |
| I wonder what we'll be doing this time next year. | 私達は来年のこの時期に、何をしているのでしょう。 | |
| You will progress in proportion to your abilities. | 君は能力にしたがって上達する。 | |
| The light went out and we were left in the dark. | 明かりが消え、私達は暗闇に残された。 | |
| The best way to master English composition is to keep a diary in English. | 英作文に上達するには英語で日記を付けるに限る。 | |
| We happened to meet again through a strange coincidence. | 不思議な巡り合わせで私達はばったり再会した。 | |
| The teacher gave way to the students' demand. | 教師は学生達の要求に屈した。 | |
| We gathered around the teacher. | 私達は先生の前に集まった。 | |
| We often went skiing in the winter. | 私達は冬にしばしばスキーにいった。 | |
| She achieved her purpose. | 彼女は目標を達成した。 | |
| I invited my friends to dinner. | 私は友達を夕食にまねいた。 | |
| Our mode of life has changed since the introduction of European civilization. | 私達の生活様式はヨーロッパ文明の伝来以来変化してきた。 | |
| A lot of boys ran after the rabbit. | たくさんの少年達がそのウサギを追いかけた。 | |
| My father insisted that we should go. | 父は私達に行けといってきかなかった。 | |
| Don't lean on your friends for help. | 友達の援助を当てにするな。 | |
| I would like him to stay with us. | 私は彼に私達と一緒にいてほしいのです。 | |
| The engineer told us how to use the machine. | その技師はその機械をどう使ったらよいか私達に教えてくれた。 | |
| He dropped in on a friend. | 彼は友達のところに立ち寄った。 | |
| He was the scorn of the other boys. | 彼は他の男の子達の物笑いの種だった。 | |
| She shared the apartment with her friends. | 彼女はアパートを、友達と共同で使っていた。 | |
| The mailman left a letter for her. | 配達人が彼女宛の手紙を置いていった。 | |
| You guys seem to think your proposal is far and away the best, but as far as I'm concerned it's all six of one and half-a-dozen of the other. | 君達は自分の提案が最高にいいと思っているのだろうけど、僕から見れば、五十歩百歩としか思えないけどね。 | |
| It is regrettable that young Japanese today should show little interest in the traditional culture of their country. | 今日、日本の若者達が自国の伝統文化にほとんど興味を示さない事は残念である。 | |
| My comrades encouraged me to fulfill my ambitions. | 仲間達が私に野望を果たすよう励ましてくれた。 | |
| We couldn't convince him of his mistakes. | 私達は彼に自分の間違いを納得させることが出来なかった。 | |
| We intended to start right away. | 私達はすぐに出発するつもりだ。 | |
| I have got acquainted with them. | 僕はあの人達をよく知っています。 | |
| It's time to leave. | 私達の出発時間がさしせまっている。 | |
| We elected her captain of our team. | 私達は彼女のチームのキャプテンに選んだ。 | |
| We marveled at his bold attempt. | 私達は彼の大胆な企てに舌を巻いた。 | |
| He has not written to us since last February. | 彼は去年の２月以来私達に便りをしてこない。 | |
| I have lunch at noon with my friends. | 正午に友達とお昼を食べます。 | |
| Now is the time when we need him most. | 今は私達が彼を最も必要とする時です。 | |
| We live about three miles above this bridge. | 私達はこの橋から約３マイル上流に住んでいる。 | |
| The children were told to stay within reach of their mother's voice. | 子供達は母親の声の届くところにいるよういわれた。 | |
| We got up at four in the morning. | 私達は午前４時に起きた。 | |
| At last, I caught up with my friends. | ついに友達に追いついた。 | |
| We always talked about a lot of things after school. | 私達は放課後いつもいろいろなことについて話し合った。 | |
| I would love to come with you all, but I don't have any money. | 私だって是非とも君達皆と一緒に行きたいんだが、先立つ物が無いんだよ。 | |
| I hope they can reach a peaceful compromise. | 私は、彼らが平和的和解に達する事を望む。 | |
| We are looking forward to going on a hike next week. | 私達は来週ハイキングに行くのを楽しみにしています。 | |
| Having discussed the new project for three hours, we concluded that Andrew's plan was the best. | その新しい企画について３時間話し合って、私たちはアンドリューの計画が一番だという結論に達した。 | |
| We are just going to leave. | 私達は今でかけるところだ。 | |
| We walked three abreast. | 私達は三人並んで歩いた。 | |
| Are those guys from your school? | あの男の人達ってあなたと同じ学校？ | |
| His debts amounted to five million yen. | 彼の借金は五百万円に達した。 | |
| That topic is too intimate to share with casual acquaintances. | たまたま知り合った人達と話すにしてその話題は立ち入りすぎている。 | |
| The children were mending their butterfly-nets. | 子供達は昆虫網を直していた。 | |
| We have been good friends for ten years. | 私たちは１０年前から仲の良い友達です。 | |
| All of these abilities are passed on to us by genetic transmission; we receive them by way of the genes that we inherit from our parents. | 後者の能力はすべて遺伝によって私達に伝えられる。つまり、親から受けつぐ遺伝子を通して私たちはそうした能力を受け取るのである。 | |
| Will you go with us? | あなたは私達と行きますか。 | |
| It's been three years since we got married. | 私達が結婚して３年になる。 | |
| His knowledge of Chinese enables us to carry out our plan smoothly. | 彼が中国語を知っていたおかげで私達は計画を順調に実行することが出来た。 | |
| It's high time you children went to bed. | おまえ達子供が寝る時間はもうとっくに来ているよ。 | |
| His speech made a deep impression on the students. | 生徒達は彼の講演に深い感銘を受けた。 | |
| The boy has few friends to play with. | その子には遊び友達がほとんどいない。 | |
| Do you care what kind of music we listen to? | 私達がどんな音楽を聞くかが問題？ | |
| She achieved her goal. | 彼女は目的を達した。 | |
| You must endeavor to improve your English. | あなたは英語が上達するように努力しなければならない。 | |
| We should have paid attention to the announcement. | 私達はその発表に注意を払うべきだった。 | |
| Your father's supporters are not limited to his friends. | 君の父の友達が父の味方だと限らない。 | |
| The policeman said to the girls, "Is this car yours?" | 警察は少女達に車が自分のものかどうかたずねた。 | |
| We started in no time. | 私達はすぐに出発した。 | |
| The way she spoke to us was suspicious. | 彼女の私達への口のきき方は疑い深げだった。 | |
| Two hours is too short for us to discuss the matter. | 私達がその問題を話し合うのに２時間は短すぎる。 | |
| He always left the problem of this children's education to his wife. | 彼は自分の子供達の教育の問題を妻に任せきりだった。 | |
| Our teacher doesn't just speak English, but French too. | 私達の先生は英語だけでなくフランス語も話す。 | |
| The music we listened to last night was wonderful. | 私達が昨晩聴いた音楽は素晴らしかった。 | |
| Not all the students were present at the class. | 学生達が全員その授業に出席していたわけではない。 | |
| Language is a means of communication. | 言語は伝達の手段である。 | |
| I have many friends I can talk to. | 相談してくれる友達がたくさんいます。 | |
| He was severe with his children. | 彼は子供達に厳しかった。 | |
| This is the church where we got married. | ここは私達が結婚した教会です。 | |
| I sometimes visit my friends' homes. | 私は時々友達の家を訪ねる。 | |
| We played a lot of games at the party. | 私達はパーティーでいろいろなゲームをした。 | |
| I don't have any Canadian friends. | 私にはカナダ人の友達はいません。 | |
| They entertained us at dinner. | 彼らは私達を夕食にもてなしてくれた。 | |
| Jane has a Japanese friend who speaks English well. | ジェーンには英語を上手に話す日本人の友達がいます。 | |
| He distributed his land among his sons. | 彼は土地を息子達に分けた。 | |
| We should make every effort to maintain world peace. | 私達は世界平和の維持のためにあらゆる努力をすべきだ。 | |
| Never betray the trust of your friends. | 友達の信頼を決して裏切るな。 | |
| After seeing how bravely he acted, his friends thought better of him. | 彼の勇気ある行動を見て、彼の友達は彼のことを見直した。 | |
| Our teacher is marking papers. | 私達の先生は試験の採点をしている。 | |
| All of the children had gone to bed before it got dark. | 子供達は皆まだ暗くならないうちに寝てしまいました。 | |
| Mr. Kato teaches us English. | 加藤先生が私達に英語を教えてくださる。 | |
| Today cars are so popular that we assume everyone has one. | 今日車はとても普及しているので、私達は誰でも車を持っていると思い込んでいる。 | |
| When did your daughter come become an adult? | あなたの娘さんはいつ成年に達したのですか。 | |
| Nice weather added to our pleasure. | よい天気だったので私達は一層楽しかった。 | |
| We are apt to watch TV, irrespective of what program is on. | 私達は番組に関係なくテレビを見がちである。 | |
| We are fed up with your complaining. | 私達はあなた達の不平不満にはうんざりしている。 | |
| Everyone of us is responsible for his own conduct. | 私達は誰でも自分の行動に責任がある。 | |
| I feel like someone is watching us. | 誰かが私達を見ているような気がする。 | |
| Her father never let her go to town with her friends. | 彼女の父親は決して彼女が友達と一緒に町に行くのを許さなかった。 | |
| It's obvious that she doesn't care about us. | 彼女は明らかに私達のことを気にかけてない。 | |
| She is an expert typist. | 彼女はタイプの達人だ。 | |
| If you take a close look, you'll find that your friends and you have similar personalities. | 自分の友達を見てみると、結構自分に似ている（性格的に）人が多いかもしれない。 | |
| We played around the farm. | 僕達は農場の近くで遊んだ。 | |
