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| Would you lend me a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| Does everybody have a pencil? | みんな鉛筆はある？ | |
| "May I use your pencil?" "Sure go ahead." | 「君の鉛筆を使ってもよいですか」「ええ、どうぞ」 | |
| Brass is an alloy of copper and zinc. | 真ちゅうは銅と亜鉛の合金である。 | |
| He put down the pencil on the desk. | 彼は鉛筆を机の上に置いた。 | |
| Please get a lot of pencils. | どうぞ、鉛筆をたくさん持ってきてください。 | |
| How many pencils do you have? | あなたは何本の鉛筆をもってますか。 | |
| Which is heavier, lead or gold? | 鉛と金とでは、どちらが重いか。 | |
| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
| I need a pencil. Can I use one of yours? | 鉛筆が必要です。あなたのを１本使ってもよいですか。 | |
| Do any of you have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってない？ | |
| Sharpen your pencil. | 鉛筆を削りなさい。 | |
| I bought ten pencils, half of which were to be given to my brother. | 私は鉛筆を１０本買ったが、そのうち半分は弟に与える事になっていた。 | |
| This metal is called zinc. | この金属は亜鉛と呼ばれる。 | |
| Does anybody have a pencil? | 誰か鉛筆持ってる？ | |
| I have lost my pencil. | 私は鉛筆をなくした。 | |
| His pencil has a sharp point. | 彼の鉛筆は先がとがっている。 | |
| Whose pencil is this? | この鉛筆、誰の？ | |
| I've lost my pencil. | 鉛筆をなくしてしまった。 | |
| I have lost my pencil. | 鉛筆をなくした。 | |
| Whose pencil is this? | これは誰の鉛筆ですか。 | |
| This is the same pencil that I lost the other day. | これは私が先日なくしたのと同一の鉛筆である。 | |
| Will you hand me that pencil? | そこの鉛筆取ってくれる？ | |
| There's a chance that tap water may contain harmful substances like chlorine and lead. | 水道水には塩素、鉛などの有害物質が含まれている可能性がある。 | |
| I sharpened a pencil with a knife. | 私はナイフで鉛筆を削った。 | |
| This is as heavy as lead. | これは鉛のように重い。 | |
| There are five pencils here. | ここに五本の鉛筆がある。 | |
| The point of the pencil has become dull. | 鉛筆の先が丸くなった。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダースいくらで売られる。 | |
| Your pencils need sharpening. | 君の鉛筆は削る必要がある。 | |
| He uses a pencil with a fine point. | 彼は先の細い鉛筆を使う。 | |
| You must not write a letter with a pencil. | 手紙を鉛筆で書いてはいけません。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私ものです。 | |
| Pens and pencils are examples of writing tools. | ペンや鉛筆は筆記用具である。 | |
| May I use this pencil? | この鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしゅうございますか。 | |
| Pencils are sold by the dozen. | 鉛筆は１ダース単位で売られている。 | |
| Do you have a pen or pencil? | ペンか鉛筆を持ってますか。 | |
| Put down your pencil. | 鉛筆を置きなさい。 | |
| You nearly poked me in the eye with your pencil. | 君はもう少しで私の目を鉛筆で突き刺すところだった。 | |
| He has a habit of sucking his pencil. | 彼は鉛筆をなめるくせがある。 | |
| Pocket calculators are as cheap to buy as a pair of socks, and as essential to thousands of British school children as a pencil and eraser. | ポケットの計算機は靴下と同じくらい安く買え、また、鉛筆や消しゴムと同じくらい、何千人というイギリスの学童にとっては生活に不可欠のものである。 | |
| Please write with a pencil. | 鉛筆で書いて下さい。 | |
| He bought pencils, notebooks, dictionaries and so on. | 彼は鉛筆やノートや辞書などを買った。 | |
| She drew a circle on a piece of paper with a pencil. | 彼女は鉛筆で紙に円を描いた。 | |
| This is a pencil. | これは鉛筆です。 | |
| He has two pencils. One is long and the other one is short. | 彼は鉛筆を２本持っている。１本は長くあとの１本は短い。 | |
| He drew a straight line with his pencil. | 彼は鉛筆で真っ直ぐな線を描いた。 | |
| Sue picked up a pencil off the floor. | スーは床の鉛筆を拾い上げた。 | |
| Have you got a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| Put down your pencil and listen to me. | 鉛筆を置いて私の言うことを聞きなさい。 | |
| He took a pencil in his hand. | 彼は鉛筆を手に持った。 | |
| It's in pencil so you can rub it out if you need to. | それは鉛筆で書かれているから消せますよ。 | |
| I don't have any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I don't have a pencil. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| If you can, get a sketchbook and a 4B pencil. You don't need such expensive art materials yet. | できたらスケッチブックと４Ｂの鉛筆も買ってきておいてね。まだそんなに高い画材はいらないよ。 | |
| The club room returned to quiet. All that could be heard was the sound of pencil on sketchpad. | シンと静まった部室。響くのは、クロッキー帳に擦れる鉛筆の音だけ。 | |
| Ten dollars of regular unleaded, please. | 無鉛レギュラーを１０ドル分いれてください。 | |
| May I use your pencil? | 君の鉛筆を使ってもいいですか。 | |
| I bought two dozen pencils. | 私は鉛筆を２ダース買った。 | |
| "May I use this pencil?" "Yes, you may." | 「この鉛筆を使ってもいいですか」「はい、いいです」 | |
| He has two pencils; one is long and the other short. | 彼は鉛筆を２本持っている。１本は長くあとの１本は短い。 | |
| Will you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| I have a lot of pencils. | 私はたくさんの鉛筆を持っている。 | |
| Does anybody have a pencil? | どなたか鉛筆をお持ちではないでしょうか？ | |
| How long is this pencil? | この鉛筆はどのくらい長いですか。 | |
| Would you lend me your pencil? | あなたの鉛筆を貸してくれませんか。 | |
| I attempted to get up, but my body was heavy as lead. | 起きようとしたけれど、体は鉛のように重かった。 | |
| Someone has walked off with my pencil. | 誰かが僕の鉛筆を持っていった。 | |
| When the school had no books or paper or pencils, she wrote the alphabet on the ground with a stick. | 学校に本や紙や鉛筆がないのを知ると、彼女は棒きれで地面にアルファベットを書いた。 | |
| Does everybody have a pencil? | みなさん鉛筆はお持ちでしょうか？ | |
| I'd like a full tank of regular unleaded. | 無鉛レギュラーを満タンにしてください。 | |
| I don't have a pencil | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| Do you have a pencil? | 鉛筆をお持ちですか。 | |
| Do you have a pen or a pencil? | ペンか鉛筆を持っていますか。 | |
| May I use a pencil and some paper? | 紙と鉛筆を借りてもいいですか。 | |
| Please write your name with a pencil. | 鉛筆でお名前を書いてください。 | |
| These are my pencils. | これらは私の鉛筆です。 | |
| She didn't have any pencils. | 彼女は鉛筆を１本も持っていませんでした。 | |
| That is a pencil. | あれは鉛筆です。 | |
| If you want a pencil, I'll lend you one. | もし鉛筆がいるのなら、貸してあげよう。 | |
| I made sure that children who'd forgotten their red pencil came to borrow one. | 赤鉛筆を忘れた子どもには、きちんと借りに来させた。 | |
| The pencil I lost yesterday was an old one. | 昨日私がなくした鉛筆は古い物だった。 | |
| I want a knife to sharpen my pencil with. | 私は鉛筆をけずるナイフがほしい。 | |
| Could I borrow a pencil? | 鉛筆貸してくんない？ | |
| A pencil is sticking out of your pocket. | ポケットから鉛筆が突き出ていますよ。 | |
| You dropped your pencil. | 鉛筆を落としましたよ。 | |
| This is the pencil that she used to write it. | これは彼女がそれを書くのに使った鉛筆です。 | |
| I need an envelope, a piece of paper, and a pencil or a pen. | 私は封筒と紙、それに鉛筆かペンが必要です。 | |
| My pencil fell off the edge of my desk. | 鉛筆が私の机の端から転がり落ちた。 | |
| He stuck his pencil behind his ear. | 彼は耳に鉛筆を挟んだ。 | |
| Pick up the pencil from the floor. | その鉛筆を床から拾い上げなさい。 | |
| Do you have a red pencil? | 赤鉛筆を持っていますか。 | |
| I have a friend whose nickname is "Pencil." | 私の友達に「鉛筆」というあだなの子がいます。 | |
| Could I use your pencil? | あなたの鉛筆を使ってもよろしいですか。 | |
| The new boy made up to his teacher by sharpening her pencils. | 転校生は先生の鉛筆を削って機嫌をとった。 | |
| Few students use pencils these days. | 最近、鉛筆を使う学生はほとんどいない。 | |
| I have not any pencils. | 私は鉛筆を持っていません。 | |
| I can't write with this dull pencil. | この先の丸くなった鉛筆では書けない。 | |
