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| I found it easy to solve the problem. | その問題を解くのは易しいとわかった。 | |
| He made it clear that he had nothing to do with the matter. | 彼はその問題と関係がないことを明らかにした。 | |
| His proposal was out of the question. | 彼の提案は全く問題にならなかった。 | |
| In the first section of this review I raise the question of how brain processes cause our conscious experiences. | この論評の最初のセクションでは、脳のプロセスがどのように我々の意識経験を引き起こすかという問題を提起する。 | |
| Skip the problems you can not do and go ahead. | 出来ない問題は飛ばして前に進みなさい。 | |
| Your problem is similar to mine. | あなたの問題は私の問題と似ています。 | |
| We should face up to this issue. | 我々はこの問題に立ち向かうべきだ。 | |
| This problem is a real challenge. | この問題は本当に手強い。 | |
| The problem tortured the chief. | その問題は主任をひどく苦しめた。 | |
| If you don't look out, you will get into trouble. | 注意しないと、問題に巻き込まれますよ。 | |
| The question excited much controversy. | その問題はいろいろな論争を呼んだ。 | |
| Basic to the argument is the assumption that the rules in question are present in the language. | この議論の根底には、問題としている規則が言語に存在するという仮説がある。 | |
| All but she answered the question. | 彼女のほかはみなその問題に答えた。 | |
| The question is how to avoid nuclear war. | 問題は、いかに核戦争を避けるかである。 | |
| What we should do next is the question. | 次に何をしたらよいかが問題だ。 | |
| The government made no move to solve the housing problem. | 政府は住宅問題を解決するために何の手段も取らなかった。 | |
| Our teacher will give us difficult problems. | 先生は難しい問題を出すでしょう。 | |
| Then there is a problem... | そうしたらひとつ問題があって・・・。 | |
| His story departed from his main theme. | 彼の話は本題からそれた。 | |
| Don't watch TV until you finish your work. | 宿題をやってしまうまではテレビを見てはいけません。 | |
| It's almost impossible to work out this problem. | この問題を解くのはほとんど不可能である。 | |
| It matters very little what college you graduated from. | どの大学を卒業したかは大した問題ではない。 | |
| You must bring home to him the importance of the matter. | あなたはその問題の重要性を彼にはっきりとわからせなければならない。 | |
| There are many problems to solve. | 解決しなければならない問題が多い。 | |
| She has a big problem, though. | でも彼女、大問題を抱えているのです。 | |
| He tried to solve the problem, but had no luck. | 彼は問題の解決策を考え出そうとしたけど、無理でした。 | |
| We must deal with the problem instantly. | その問題をすぐ処理しなければならない。 | |
| She answered all the questions with assurance. | 彼女は全ての問題に自信を持って答えた。 | |
| Her explanation of the problem made no sense. | 彼女のその問題の説明は無意味だった。 | |
| It took me three hours to finish my homework. | 宿題をやり終えるのに３時間かかった。 | |
| Isn't a problem at all, is it? | なんの問題もないじゃないですか。 | |
| Let's discuss the problem with them. | その問題について彼らと討論しよう。 | |
| For better or worse, we can't do anything but leave this matter up to him. | よかれあしかれ、この問題は彼に委せるほかはない。 | |
| I understand how to solve the problem. | わたしはどのようにこの問題を解くかわかる。 | |
| The problem was that I had nothing to say to him. | 問題は私が彼に何も言うことがないということだった。 | |
| Be sure to hand in your homework by tomorrow. | 必ず明日までに宿題を提出してください。 | |
| I used to debate the problem with her. | 私はよく彼女とその問題を議論したものだ。 | |
| I will finish my homework by nine. | 私は九時までに宿題をやってしまうつもりだ。 | |
| None of us are related to the problem. | 我々は誰もその問題には関係ない。 | |
| These problems have arisen as the result of your carelessness. | これらの問題はあなたの不注意の結果生じた。 | |
| The problem has come to the fore again. | その問題が再燃した。 | |
| When to turn the corner is a difficult problem. | いつコーナーを曲がるかはむずかしい問題です。 | |
| No problem at all! | 全く問題ありません！ | |
| This question isn't easy. | この問題は簡単ではない。 | |
| She has nothing to do with the matter. | 彼女はその問題と何の関係もない。 | |
| I have a lot of homework to do. | 宿題がたくさんある。 | |
| They helped one another with their homework. | 彼らはお互い宿題を手伝いあった。 | |
| Tom hasn't finished all his homework yet. | トムはまだ宿題を全部終えていません。 | |
| Ms. Takada accused the boy of copying another student's homework. | 高田先生はその少年が他の生徒の宿題を写したと責めた。 | |
| I haven't finished all my homework yet. | 私は宿題をすべてやり終えたわけではない。 | |
| Having done my homework, I had a chat with Mom. | 宿題をやってから、私はママとおしゃべりした。 | |
| We should consider the problem from a child's point of view. | 私たちはその問題を子供の視点から考慮すべきである。 | |
| They made a great effort to settle the problem. | 彼らはその問題を解決するために大変努力した。 | |
| The question is where to stop the car. | どこで車を止めるかが問題だ。 | |
| What's the matter? | 問題でも？ | |
| Do you care what other people think about you? | 他の人達が貴方をどう思うのかが問題？ | |
| This assignment is to be handed in on Monday. | この宿題は月曜日に提出することになっている。 | |
| He cannot see the matter from my point of view. | 彼は私の立場からその問題を見ることは出来ない。 | |
| Only a few students understood the matter. | ほんの数人の生徒だけがその問題を理解した。 | |
| How shall we deal with this matter? | この問題をどのように扱いましょうか。 | |
| I'm afraid a promotion is out of the question now. | 昇進なんて問題外だよ。 | |
| Problems are expected in their expedition. | 彼らの探検には問題が予想される。 | |
| The problem of faith brings us to the Thirties and the Western love-affair with communism. | 信仰の問題を考えると、３０年代、および西欧の共産主義との恋愛ということに向かわざるをえない。 | |
| Do your homework first of all. | 先に宿題をやりなさい。 | |
| There are four major parts to the atmospheric problem: observation, understanding, prediction, and control. | 大気の問題には、観察、理解、予測、それに管理と言った４つの主要な部門がある。 | |
| Their proposal is out of the question. | 彼らの提案は問題外です。 | |
| This subject is not within the scope of our study. | この課題は我々の研究範囲ではない。 | |
| It was very important to her which was the more beautiful of the two. | ２つのうちどちらが美しいかが彼女にとっては大問題だった。 | |
| Let's approach this problem from a different aspect. | この問題を別の面から取り組んでみよう。 | |
| This question in English is anything but easy. | この英語の問題はとてもやさしいしろものではない。 | |
| According to a survey, three in five people today are indifferent to foreign affairs. | ある調査によると、今日では５人中３人が外交問題には無関心のようだ。 | |
| As far as this matter is concerned, I am satisfied. | その問題に関する限り、私は満足です。 | |
| Concentrate your attention on this problem. | この問題に集中したまえ。 | |
| Having done my homework, I had a chat with Mom. | 宿題をやってしまってから、私は母と話をした。 | |
| The masses are entirely ignorant of the segregation problem. | 大衆は差別問題に関して全く無知である。 | |
| It is essentially a question of time. | それは本質的に時間の問題だ。 | |
| Westerners, in general, prefer to avoid such topics unless the other person brings them up. | 西洋人は一般に相手が持ち出さない限りそうした話題を避けたがる。 | |
| We discussed the matter with each other. | われわれは互いにその問題について議論した。 | |
| Social securities are not something that should be trifled with. | 社会保障は軽々しく扱える問題ではない。 | |
| I cannot silently overlook this problem. | 僕はその問題を黙って見過ごすわけにはいかない。 | |
| The problem is important on that account. | その問題はその理由で重要なのだ。 | |
| After he had finished his homework, he went out for a walk. | 彼は宿題をしてしまった後で散歩に出かけた。 | |
| This problem is an equality of k so we first solve the assigned equation for k. | この問題はｋについての恒等式なので、まず与式を、ｋについて、解きます。 | |
| Have you finished your homework already? | もう宿題を済ませてしまったのですか。 | |
| Gauss had an innate talent for mathematical problems. | ガウスには数学的な問題を考える生まれついた才能があった。 | |
| Father often helps me with my homework. | 父は僕の宿題をよく手伝ってくれる。 | |
| He had done his homework when I called on him. | 彼は私が訪問した時には宿題を終えてしまっていた。 | |
| I heard about the problems Tom caused. | トムが起こした問題について聞きました。 | |
| He is smart enough to answer all the questions. | 彼はその問題すべてに答えられるほど頭がよい。 | |
| My big brother finished his homework very quickly. | 私の兄は宿題をさっさと済ませた。 | |
| I have just finished my homework. | ちょうど宿題をすませたところだ。 | |
| Have you already finished your homework? | もう宿題を終えましたか。 | |
| I have no knowledge of that question. | ぼくはその問題については全然知らない。 | |
| I'm finishing my homework. | 私はじきに宿題を終えます。 | |
| It matters little what kind of books one reads, so long as one has sound judgement. | しっかりした判断力がありさえすれば、どんな種類の本を読もうとたいした問題ではない。 | |
| I don't have anything to say on that subject. | その問題については何もいうことがありません。 | |
| We were unable to finish our homework in time. | 私たちは宿題を時間内に終えることができなかった。 | |
| However hard I tried, I could not solve the problem. | どんなに一生懸命にやっても、わたしにはその問題が解けなかった。 | |
| I thought it impossible for him to solve the problem. | 私は彼がその問題を解くことは不可能だと思った。 | |
| I finished my homework with difficulty. | 私はやっと宿題を仕上げた。 | |
