| Evidence that Harrison did not intend this work to be a parody can be seen in his letter to Mrs. Evans. | ハリソンがこの作品をパロディとして意図していなかったという証拠は、エヴァンズ夫人へ当てた手紙に見ることができる。 | |
| I'll follow your instructions. | 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 | |
| He broke the window intentionally. | 彼は意図的に窓を割った。 | |
| The library is in the middle of the city. | 図書館は市の中央にある。 | |
| The policeman gave me a sign stop. | 警察官が私にとまれの合図を出した。 | |
| Look at the map on page 25. | 二十五ページの地図を見なさい。 | |
| Will you show me on this map, please? | この地図で教えていただけますか。 | |
| I signaled the car to go slow. | 車に徐行するようにと合図した。 | |
| He nudged me to go ahead. | 彼は私をつついて先に行けと合図した。 | |
| This is the best dictionary there is in the library. | これが図書館にあるうちで最も良い辞書です。 | |
| If you really have free time, read a book. Borrow one from the ward library. | 本当に暇なら本を読め。区立図書館で借りて。 | |
| Shall I draw a map for you? | 地図をかきましょうか。 | |
| I've got to take my library books back before January 25th. | 僕は一月の二十五日までに図書館の本を返却しなければならない。 | |
| See you tomorrow at the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. | 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 | |
| The only thing he did before he briskly went on ahead was give us a map. The remainder of us could only rely on the map to figure out where to go. | 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 | |
| I go to the library at least once a week. | 私は少なくとも一週間に一回図書館に行きます。 | |
| Have a look at the world map. | 世界地図を見てごらん。 | |
| This is the largest dictionary there is in this library. | これはこの図書館にあるいちばん大きな辞書です。 | |
| Can you show me on the map? | 地図で示してもらえますか。 | |
| You can borrow these books from the library for a week. | これらの本は図書館から一週間借り出せます。 | |
| I will not be dictated to by some idiot in the personnel department. | 俺は人事課の馬鹿野郎にあごで指図されるつもりはない。 | |
| She was accorded permission to use the library. | 彼女は図書館の利用許可を与えられた。 | |
| The blue lines on the map represent rivers. | 地図の青い線は川を表す。 | |
| There are a lot of students in the library. | 図書館にはたくさんの学生がいます。 | |
| Are there any English magazines in this library? | この図書館には英語の雑誌がありますか。 | |
| If he had carried the map with him, he wouldn't have got lost. | もしも地図を持っていたならば、彼は道に迷わなかったろうに。 | |
| His mistake was intentional. | 彼のミスは意図的に行われたものだった。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | プエルトリコはこの地図のどこにあるのか教えてください。 | |
| May I have a road map? | 道路地図を下さい。 | |
| He made a sign to me to go out. | 彼は私に出てけと合図した。 | |
| Why didn't you get one before we left? | どうして君は出る時に地図を持ってこなかったのだ。 | |
| Do you have a map of the city of Kyoto? | 京都市の地図を持っていますか。 | |
| I borrow books from the city library. | 私は市立図書館で本を借りています。 | |
| What do these dots represent on the map? | 地図上のこの点々は何を表しているのですか。 | |
| I don't like being told what to do. | あれこれ指図されるのは嫌いだ。 | |
| He carved designs in ivory. | 彼は象牙に図案を彫った。 | |
| You'll find the book in the library. | その本は図書館にあるでしょう。 | |
| Zen's latest mission is to save the Earth from ecological destruction at the hands of a plant-destroying madman. | ゼンの最新の任務は、緑の絶滅を図る狂人による生態系破壊から地球を救うことです。 | |
| He has no intention to interfere with your business. | 彼は君の仕事を妨害する意図など持っていない。 | |
| I've read any and every book in this library. | わたしはこの図書館のありとあらゆる本を読んだ。 | |
| To reduce misunderstandings we should learn the techniques for communicating successfully. | 誤解を減らすためには、私達は上手に意志の疎通を図る技術を身につけなければならない。 | |
| The mother signed to Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| I have access to his library. | 彼の図書室への出入が許可されている。 | |
| He illustrated his theory with diagrams. | 彼は図を使って自説を例証した。 | |
| I remember returning the book to the library. | その本を図書館に返したのを覚えています。 | |
| He had the nerve to say that. | 彼は図々しくもそう言った。 | |
| I have a friend waiting for me in front of the library. | 友達に図書館の前で待ってもらっています。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカではどの都市にも図書館がある。 | |
| This is a map of Toyono district . | これは豊能郡の地図です。 | |
| These books can be borrowed from the library for one week. | これらの本は図書館から一週間借り出せます。 | |
| I waved him back. | 私は彼に戻るように手で合図した。 | |
| The new library has been under construction since last year. | その新しい図書館は昨年から建設中です。 | |
| I returned the book to the library. | 図書館に本を返した。 | |
| The map helped me to orient myself. | 地図は自分の位置を確かめるのに役立った。 | |
| The whistle blew. | 合図の笛がなった。 | |
| They have access to the library. | 彼らは図書館を利用できる。 | |
| The Geneva University Library has a good reading room. | ジュネーブ大学の図書館には、いい閲覧室がある。 | |
| The patrolman motioned me to pull over. | 警察官に車を路肩に寄せるように合図された。 | |
| He just gave us a map and sprinted ahead. We who were left behind had to go on with just the map to rely on. | 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 | |
| Say the word any time. | いつでも合図して。 | |
| I spread the big map on the table. | 私は机の上に大きな地図を広げた。 | |
| It has dawned on me that I mistook his intention. | 私は彼の意図を誤解していたということが、だんだんわかってきた。 | |
| Ah! I forgot again! I was supposed to go to the library to return a book today! | あ！また忘れてた！図書館に本を返しにいく日だった！ | |
| I'd like a map of the city. | 市内地図をください。 | |
| She signed to me to say nothing. | 彼女は何も言ってはいけないと合図をくれた。 | |
| May I have a road map, please? | 道路地図をもらえませんか。 | |
| It is likely that he did it on purpose. | 彼はそれを意図的に行ったらしい。 | |
| The Sea of Japan naming dispute revolves around efforts to remove 'Sea of Japan' from the world's maps and replace it with 'East Sea'. | 日本海呼称問題とは、世界中の地図から「日本海」という呼称を消し、「東海」に書き換えようとする問題である。 | |
| Please ask whether they have this book at the library. | この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。 | |
| I went to the library to read books. | 私は本を読むために図書館へ行った。 | |
| She took the book back to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| For me, reading at home is preferable to reading sitting beside strangers in a library. | 私の場合、家で読書するほうが図書館で見知らぬ人の隣に座って読書するより好きだ。 | |
| The money was put into a special fund to buy books for the school library. | そのお金は学校図書館の本を購入するための特別な基金に入れられた。 | |
| The library's many new acquisitions. | 図書館への多数の新着書。 | |
| She got wind of his true intentions, huh. | 彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。 | |
| He is studying in the library now. | 彼は今図書館で勉強しています。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| There was a crowd of students waiting in front of the library. | 図書館の前には大勢の学生が待っていた。 | |
| Today, I was supposed to study at the library but I woke up around 12 o'clock. | 今日図書館で勉強するつもりだったけど、起きたのは12時ごろ。 | |
| Where can I get a map? | どこで地図を買えますか。 | |
| Although most islands in the ocean have been mapped, the ocean floor is generally unknown. | 太陽に浮かぶほとんどの島は地図に示されているが、海底は一般には知られていない。 | |
| They furnished the library with many books. | 彼らは図書館に多くの本を備えた。 | |
| The Prime Minister's speech was calculated to anger the opposition parties. | 首相の演説は野党を怒らせようという意図でなされたものだった。 | |
| Tom said he would draw a map for her if necessary. | 必要なら彼女に地図を書いてあげるとトムは言った。 | |
| Our school library has many books. | 私たちの学校の図書館には本がたくさんある。 | |
| See you tomorrow in the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| I remember returning the book to the library. | その本は図書館に返したのを覚えています。 | |
| I told the librarian that I needed the book for a report due on Friday; so she said she would call it in. | 私は図書館の職員に金曜日締め切りのレポートのためにその本が必要だと言った。そうしたら彼女は借りている人に返却を求めるように言うと言った。 | |
| The mortality rate per 1000 live births are set out in figure 13.1. | 出生数１０００に対する死亡率が図１３．１に示されている。 | |
| His standing up was the signal for everybody to start leaving the room. | 彼が立ち上がったのを合図に皆は部屋から出始めた。 | |
| I have to take these books back to the library. | 私はこの本を図書館に返却しなければならない。 | |
| I located the town on a map. | 地図で町の位置を見つけた。 | |
| I go to the library two or three times a week. | 私は一週間に２、３度図書館に行きます。 | |
| The illustration shows the deep interior. | この図解は地球の深い内部を示している。 | |
| He sometimes forgets to take books back to the library. | 彼は借りた本を図書館に返すのを忘れることがある。 | |
| He claimed that he had returned the book to the library. | 彼は、その本はすでに図書館に返したと主張した。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この間の日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| He explained by means of diagrams. | 彼は図を使って説明した。 | |
