| You shouldn't write in library books. | 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 | |
| This is a road map. | これは道路地図です。 | |
| There is no one reading in the library. | 図書館で読書している人は１人もいません。 | |
| I handed a map to him. | 彼に地図を手渡した。 | |
| He goes to the library to read books. | 彼は本を読むために図書館へ行きます。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | こないだの日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| Where can I go to get a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| See you tomorrow at the library. | また明日、図書館でね。 | |
| The policeman signaled me to stop. | 警官は私に止まるよう合図した。 | |
| They were alone in the library. | 図書館には彼らしかいなかった。 | |
| Please ask whether they have this book at the library. | この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。 | |
| What's the name of this flower with serrated petals? I tried looking it up in a encyclopedia, but I couldn't get anything. | このギザギザした葉っぱの花、何と言う名前の植物だと思う？図鑑で調べてみたけどよくわからないんだ。 | |
| Don't make a noise in the library. | 図書館では物音を立てては行けない。 | |
| I'm not going to the library, but I can take you as far as the station. | 図書館は行かないんだよ。でも駅までなら連れてってあげるよ。 | |
| You have a lot of nerve! | 何て図々しい奴だ！ | |
| Our library is on the third floor. | 私達の図書館は三階です。 | |
| He made motions at me with his hand. | 彼は私に手で合図した。 | |
| The policeman whistled for the car to stop. | 警官は笛を吹いて車に止まるよう合図した。 | |
| The tourist information center gave a city map to whoever asked it. | 観光案内所では、ほしい人には誰にでも町の地図をあげました。 | |
| The broad lines on the map correspond to roads. | その地図の上の太い線は道路を示す。 | |
| There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. | 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 | |
| I make it a rule to read books in the library on Saturday. | 土曜の午後は図書館で本を読む事にしています。 | |
| I need a map. | 地図が要ります。 | |
| The library is on the second floor. | 図書館は２階にあります。 | |
| All the students of the university have access to the university library. | その大学の学生は皆、大学の図書館を自由に利用できる。 | |
| What a lot of books! Do they belong to the university library? | なんてたくさんの本なんだ。それらは大学の図書館のものなのだろうか。 | |
| Yuriko is planning to move into the furniture business. | 百合子は家具業界への進出を企図している。 | |
| Detailed maps for this area have not been drawn. | この地域の詳細な地図はまだ書かれていない。 | |
| For me, reading at home is preferable to reading sitting beside strangers in a library. | 私の場合、家で読書するほうが図書館で見知らぬ人の隣に座って読書するより好きだ。 | |
| Be silent in the library, boys. | 皆さん、図書館では静かにしなさい。 | |
| Why didn't you get one before we left? | どうして君は出る時に地図を持ってこなかったのだ。 | |
| The whistle blew. | 合図の笛がなった。 | |
| He responded to the signal I gave. | 彼は私が送った合図に反応した。 | |
| This library has over 50,000 volumes. | この図書館には５万冊以上の書物がある。 | |
| I just got to the station. I'll be waiting for you at the library. | いま駅着いた。図書館で待ってるね。 | |
| This is a map. | これは地図です。 | |
| Take a look at this map. | ちょっとこの地図を見なさい。 | |
| Without the map, he would have gotten lost. | その地図がなかったら、彼は道に迷っていただろう。 | |
| Despair drove him to attempt suicide. | 絶望した彼は自殺を図った。 | |
| He still hasn't returned the book he borrowed from the library. | 彼は図書館から借りた本をまだ返していない。 | |
| They have access to the library. | 彼らは図書館を利用できる。 | |
| It had an effect very different from the one intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| The policeman signed to me to stop. | 警官は私に止まるよう合図した。 | |
| Recite the names of the members of the Tokugawa clan. | 徳川家の系図を列挙しなさい。 | |
| The policeman gave me a sign stop. | 警察官が私にとまれの合図を出した。 | |
| I will do it according to your instructions. | 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 | |
| I signaled the car to go slow. | 車に徐行するようにと合図した。 | |
| He explained by means of diagrams. | 彼は図を使って説明した。 | |
| Does he still have that book he borrowed from the library? | 彼は図書館から借りた本をまだ返却していないのか。 | |
| He is always vague about his intentions. | 彼はいつも自分の意図についてははっきりと言わない。 | |
| Although most islands in the ocean have been mapped, the ocean floor is generally unknown. | 太陽に浮かぶほとんどの島は地図に示されているが、海底は一般には知られていない。 | |
| This diagram will illustrate what I mean. | この図が私の言いたいことを説明してくれるでしょう。 | |
| Every student has free access to the library. | 学生はだれでも自由に図書館を利用できる。 | |
| He did a rough drawing to show me the way to the station. | 彼は駅までの道がわかるように略図を書いてくれた。 | |
| He illustrated his theory with diagrams. | 彼は図を使って自説を例証した。 | |
| He broke the window intentionally. | 彼は意図的に窓を割った。 | |
| The soldiers were all supplied with a map of the place. | 兵隊達は全員その地帯の地図を持っていた。 | |
| The library is on the 4th floor. | 図書室は４階にあります。 | |
| She took the book back to the library. | 図書館に本を返した。 | |
| She is reading a book in the library. | 彼女は図書館で本を読んでいる。 | |
| The men are smiling on cue. | 男性たちは合図に合わせて微笑んでいる。 | |
| That's it. | 図星です。 | |
| It should be noted that Dole did not intend to change the configuration of the communication protocol. | ドールが通信プロトコルの構成を変えることは意図していなかったということに注意すべきである。 | |
| Have a look at the world map. | 世界地図を見てごらん。 | |
| Have you finished the suggested reading? | あなたはもう推薦図書を読み終えましたか。 | |
| I made motions at him to come here with my hand. | こちらに来るように手で合図した。 | |
| He was kind enough to show me the way to the library. | 彼は親切にも私に図書館へ行く道を教えてくれた。 | |
| I ran into your mother in the library. | 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 | |
| The patrolman motioned me to pull over. | おまわりさんに車を片側に寄せるように合図された。 | |
| The new library has been under construction since last year. | その新しい図書館は昨年から建設中です。 | |
| Mary spread the big map on the table. | メアリーは机の上に大きな地図を広げた。 | |
| He made a sign to me to go out. | 彼は私に出てけと合図した。 | |
| I often make use of the library to study. | 私は勉強するのによく図書館を利用します。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この間の日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| Ah! I forgot again! I was supposed to go to the library to return a book today! | あ！また忘れてた！図書館に本を返しにいく日だった！ | |
| All students have access to the library. | 全学生はみんな図書館に入ることができる。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| Our school library is small, but new. | 私たちの学校の図書館は小さいが新しい。 | |
| Excuse me, but where is the library? | すみませんが、図書館はどこですか。 | |
| The policeman signaled him to stop. | 警察官は彼に止まるように合図した。 | |
| Put one's finger on one's lips for silence. | 唇に手をあてて黙っていろと合図する。 | |
| See you tomorrow at the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| The well-known poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| He should be apprised of our intentions. | 彼は我々の意図を知っているべきだ。 | |
| I have been to the library. | 私は図書館へ行ってきたところです。 | |
| I want a map of Texas on a scale of 1 to 250000. | テキサス州の縮尺、２５万分の１の地図がほしいのですよ。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 | |
| All the citizens of the city have access to the city library. | 市民は誰でも市の図書館を利用することができる。 | |
| This time tomorrow I'll be studying in the library. | 明日の今ごろは図書館で勉強しているでしょう。 | |
| My intentions reached you clearly enough. | 私の意図は十分あなたに伝わった。 | |
| These books can be borrowed from the library for one week. | これらの本は図書館から一週間借り出せます。 | |
| The library was founded in memory of the scholar. | 図書館はその学者を記念して建てられた。 | |
| I remember returning the book to the library. | その本は図書館に返したのを覚えています。 | |
| Oh, I just remembered. The library's closed tomorrow. | あ、そういえば明日図書館休みなんだった。 | |
| He got a job at the Law Library. | 法学部の図書館で仕事を見つけた。 | |
| The library has many books. | その図書館は多くの書物を所蔵している。 | |
| It is not clear whether Lander intended to alter Emmet's style from the beginning. | ランダーが当初からエメットのスタイルを変更する意図を持っていたかどうかは明らかでない。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この前の日曜日にメアリーといっしょに図書館へ行った。 | |
| You should avail yourself of the books in the library. | 図書館の本は利用すべきである。 | |
| May I have a road map? | 道路地図を下さい。 | |
