| A map is available upon request. | ご要望により地図を送ります。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | こないだの日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| There is a library at the back of that tall building. | あの高いビルの後ろに図書館があります。 | |
| Don't write in library books. | 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 | |
| The red lines on the map represent a railway. | 地図上の赤い線は鉄道をあらわしています。 | |
| Today, I was supposed to study at the library but I woke up around 12 o'clock. | 今日図書館で勉強するつもりだったけど、起きたのは12時ごろ。 | |
| I left my new pair of gloves in the library. | 私は新しい手袋1組を図書館に置き忘れてきた。 | |
| You can borrow these books from the library for a week. | これらの本は図書館から一週間借り出せます。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| I'll take your ECG. | 心電図をとりましょう。 | |
| The soldiers were all supplied with a map of the place. | 兵隊達は全員その地帯の地図を持っていた。 | |
| The policeman signed to me to stop. | 警官は私に止まるよう合図した。 | |
| But for the map, we could not have found the way. | その地図がなかったら、私たちは道が分からなかっただろう。 | |
| The policeman signaled me to stop. | 警官は私に止まるよう合図した。 | |
| She was accorded permission to use the library. | 彼女は図書館の利用許可を与えられた。 | |
| Although I trusted the map, it was mistaken. | 私はその地図を信用していたが、間違っていた。 | |
| You must not tear pages out of library books. | 図書館の本のページを破り取ってはいけない。 | |
| Every student has free access to the library. | 学生はだれでも自由に図書館を利用できる。 | |
| I'll raise my hand as a signal. | 合図に手をあげることにしましょう。 | |
| He did a rough drawing to show me the way to the station. | 彼は駅までの道がわかるように略図を書いてくれた。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカにはどの町にでも図書館がある。 | |
| We must not speak in the library. | 図書館の中で話をしてはいけない。 | |
| These measurements conform to the blueprints. | これらの寸法は設計図に一致する。 | |
| See you tomorrow at the library. | 明日図書館でね。 | |
| The mother signed to Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| Why didn't you get one before we left? | どうして君は出る時に地図を持ってこなかったのだ。 | |
| He just gave us a map and sprinted ahead. We who were left behind had to go on with just the map to rely on. | 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 | |
| I see him in the library now and then. | 私はときどき図書館で彼に会う。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館であなたのおかあさんに出くわしました。 | |
| Father gestured to me to leave the room. | 父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。 | |
| Catch a signal. | 合図を見てとる。 | |
| Stay inside until I give the word. | 合図するまで、なかにいなさい。 | |
| The library is in the middle of the city. | 図書館は市の中央にある。 | |
| They furnished the library with new books. | 図書館に新しい本が備え付けられた。 | |
| There was a crowd of students waiting in front of the library. | 図書館の前には大勢の学生が待っていた。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| See you tomorrow at the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| He made a sign to me to go out. | 彼は私に出てけと合図した。 | |
| If you really have free time, read a book. Borrow one from the ward library. | 本当に暇なら本を読め。区立図書館で借りて。 | |
| He gave us the signal to begin. | 彼は私たちに始めるように合図した。 | |
| I make it a rule to read books in the library on Saturday. | 土曜の午後は図書館で本を読む事にしています。 | |
| The new plan worked well. | 新企画は図にあたった。 | |
| He made a motion to be silent. | 彼は静かにするよう身振りで指図した。 | |
| From time to time, he goes to the library to get new information about books. | ときおり彼は図書館に行き本の新しい情報を得る。 | |
| How about studying together in the library? | 図書館で一緒に勉強しようよ。 | |
| All students have access to the library. | 全学生はみんな図書館に入ることができる。 | |
| If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me whilst you are there? | 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? | |
| Tom said he would draw a map for her if necessary. | 必要なら彼女に地図を書いてあげるとトムは言った。 | |
| My mother signaled for Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| She took the book back to the library. | 図書館に本を返した。 | |
| I'm going to leave the library at six-thirty. | 私は6時半に図書館を出るつもりです。 | |
| Take a map with you in case you get lost. | 道に迷うと行けないから、地図を持っていきなさい。 | |
| It had an effect alien from the one intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| May I have a road map, please? | 道路地図をもらえませんか。 | |
| The Prime Minister tried to cover up the scandal, but that just made it worse when the newspapers discovered the truth. | 首相がスキャンダルの隠蔽工作を図った結果、新聞が事件をつきとめたときには、事態をますます悪化させてしまった。 | |
| He signaled them to stop. | 彼は止まれと合図した。 | |
| We have a lot of English books in the library. | 私たちの図書館にはたくさんの英語の本がある。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館に行く。 | |
| The prominent poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| There are a great many books in this library. | この図書館には非常にたくさんの本があります。 | |
| There are a lot of English books in this library. | この図書館には英語の本がたくさんある。 | |
| To reduce misunderstandings we should learn the techniques for communicating successfully. | 誤解を減らすためには、私達は上手に意志の疎通を図る技術を身につけなければならない。 | |
| I motioned to her not to smoke. | 彼女に喫煙しないように合図した。 | |
| Some new books were added to the library at his expense. | 彼が金を出して図書室に数冊の新しい本が加えられた。 | |
| I often make use of the library to study. | 私は勉強するのによく図書館を利用します。 | |
| The violinist waits for the signal to play. | バイオリン弾きは演奏の合図を待っています。 | |
| Red circles on the map mark schools. | 地図の赤丸は学校を示す。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館で偶然あなたのおかあさんにあいました。 | |
| No one shall dictate to me. | 私は誰の指図も受けない。 | |
| She was very annoyed with his nerve. | 彼女は彼の図々しさに悩まされていた。 | |
| The third point to make is that Emmet attempted to harmonize his theory with the reality of designing. | 第3の問題点は、エメットが自分の理論とデザインの現実の融合を図ったということである。 | |
| I borrow books from the city library. | 私は市立図書館で本を借りています。 | |
| The money was put into a special fund to buy books for the school library. | そのお金は学校図書館の本を購入するための特別な基金に入れられた。 | |
| At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive. | 白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館へ行く。 | |
| Here's the map you are looking for. | ここにあなたの探している地図があります。 | |
| His standing up was the signal for everybody to start leaving the room. | 彼が立ち上がったのを合図に皆は部屋から出始めた。 | |
| We made use of the maps during our journey. | 私たちは旅行中地図を利用した。 | |
| The policeman whistled for the car to stop. | 警官はその車に停車せよと笛で合図した。 | |
| He nudged me to go ahead. | 彼は私をつついて先に行けと合図した。 | |
| Mari calls her library room her "meditation room." | 麻理は自分の図書室を黙考室と呼んでいる。 | |
| Please could I have a subway map. | 地下鉄の路線図をください。 | |
| Do you ever study in the library? | 図書館で勉強することがありますか。 | |
| The different character typologies are represented schematically in figure one. | 各種の性格類型が概略図の形で図1に示されている。 | |
| Look at the map on page 25. | 二十五ページの地図を見なさい。 | |
| There is a map on the desk. | 机の上に地図があります。 | |
| Yesterday I saw a girl whom I had met in the library a month before. | きのう私は、図書館で1ヶ月前に会った少女と再び出会った。 | |
| That's it. | 図星です。 | |
| See you tomorrow at the library. | また明日、図書館でね。 | |
| Cities are designated on this map as red dots. | 都市はこの地図では赤い点で示されている。 | |
| He cloaked his evil intentions with his friendly behavior. | 彼は友好的にふるまって邪悪な意図を隠した。 | |
| I spread the big map on the table. | 私は机の上に大きな地図を広げた。 | |
| There are a great many books in this library. | この図書館にはたくさんの本があります。 | |
| If you have finished reading the book, return it to the library. | その本を読み終えたら図書館に返しなさい。 | |
| You have a lot of nerve! | 何て図々しい奴だ! | |
| These diagrams demonstrate different possible approaches to job seeking. | これらの図式は求職に関する様々なアプローチを示している。 | |
| This is a road map. | これは道路地図です。 | |
| I go to the library two or three times a week. | 私は一週間に2、3度図書館に行きます。 | |
| Make a sketch of your house. | 君の家の見取り図を書いてよ。 | |
| I'll join you in the library. | 図書館で一緒になりましょう。 | |