| The policeman whistled for the car to stop. | 警官はその車に停車せよと笛で合図した。 | |
| I went to the library, but I'm afraid it was closed. | 私は図書館に行ったが、残念ながら閉まっていた。 | |
| Did you take the book back to the library? | その本を図書館へ返却しましたか。 | |
| She had the wind of his true intentions. | 彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。 | |
| He motioned me to stand up. | 彼は私にたちなさいと身振りで合図した。 | |
| Please could I have a subway map. | 地下鉄の路線図をください。 | |
| We must not speak in the library. | 図書館の中で話をしてはいけない。 | |
| I don't like being told what to do. | あれこれ指図されるのは嫌いだ。 | |
| The post office is adjacent to the library. | 郵便局は図書館の隣にある。 | |
| We made use of the maps during our journey. | 私たちは旅行中地図を利用した。 | |
| Our library is on the third floor. | 私達の図書館は三階です。 | |
| Were they in the library yesterday? | 彼らは昨日図書館にいましたか。 | |
| The clock dictates man's movements. | 時計が人間の行動を指図する。 | |
| To reduce misunderstandings we should learn the techniques for communicating successfully. | 誤解を減らすためには、私達は上手に意志の疎通を図る技術を身につけなければならない。 | |
| Cities are designated on this map as red dots. | 都市はこの地図では赤い点で示されている。 | |
| Zen's latest mission is to save the Earth from ecological destruction at the hands of a plant-destroying madman. | ゼンの最新の任務は、緑の絶滅を図る狂人による生態系破壊から地球を救うことです。 | |
| Don't write in library books. | 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 | |
| Fold up the map. | 地図を折りたたんでください。 | |
| The new plan worked well. | 新企画は図にあたった。 | |
| The bell chimed them to meals. | 鐘の合図で彼らは食事をした。 | |
| He attempted to escape. | 彼は逃亡を図った。 | |
| There are a lot of books in the library. | 図書館にはたくさんの本があります。 | |
| He gave us the signal to begin. | 彼は私たちに始めるように合図した。 | |
| She took the book back to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| Could you draw a map for me? | 地図を書いていただけませんか。 | |
| Take another good look at the city map. | その市街地図をもう一度よく見て下さい。 | |
| Would you draw me a map? | 地図を描いてくれませんか。 | |
| The violinist waits for the signal to play. | バイオリン弾きは演奏の合図を待っています。 | |
| If you have finished reading the book, return it to the library. | その本を読み終えたら図書館に返しなさい。 | |
| He explained by means of diagrams. | 彼は図を使って説明した。 | |
| He got a job at the Law Library. | 法学部の図書館で仕事を見つけた。 | |
| If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me? | 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? | |
| We live near a big library. | 僕らは大きな図書館のそばに住んでいる。 | |
| I paid 2,000 yen for this atlas. | 私はこの地図に２、０００円払った。 | |
| The soldiers were all supplied with a map of the place. | 兵隊達は全員その地帯の地図を持っていた。 | |
| I left my new pair of gloves in the library. | 私は新しい手袋１組を図書館に置き忘れてきた。 | |
| Put one's finger on one's lips for silence. | 唇に手をあてて黙っていろと合図する。 | |
| Will you show me on this map, please? | この地図で教えていただけますか。 | |
| Today, I was supposed to study at the library but I woke up around 12 o'clock. | 今日図書館で勉強するつもりだったけど、起きたのは12時ごろ。 | |
| I signaled the car to go slow. | 車に徐行するようにと合図した。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この間の日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| You're welcome to any book in my library. | 私のところの図書は自由にお使い下さい。 | |
| Mr T (19 years old) avoided conviction for murder, but was found guilty of grievous bodily harm for having intentionally caused wounds. | T氏19歳は殺人罪は免れたが、意図的に傷を負わせたとして、傷害罪を宣告された。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸運にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| That was exactly what she intended. | それはちょうど彼女が意図した通りのことだった。 | |
| This is the largest dictionary there is in this library. | これはこの図書館にあるいちばん大きな辞書です。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館に行く。 | |
| I make it a rule to read books in the library on Saturday. | 土曜の午後は図書館で本を読む事にしています。 | |
| What's this in aid of? | これはいったい何を意図しているのか。 | |
| Every student has access to the library. | 学生は誰でも図書館を利用できる。 | |
| I borrowed three books from the library. | 私は図書館から三本を借りました。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館で偶然あなたのおかあさんにあいました。 | |
| Are there any English magazines in this library? | この図書館には英語の雑誌がありますか。 | |
| I'm not going to the library, but I can take you as far as the station. | 図書館は行かないんだよ。でも駅までなら連れてってあげるよ。 | |
| He carved designs in ivory. | 彼は象牙に図案を彫った。 | |
| The famous poet attempted to commit suicide in his library. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| Where can I go to get a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| Our school library is small, but new. | 私たちの学校の図書館は小さいが新しい。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| The map helped me to orient myself. | 地図は自分の位置を確かめるのに役立った。 | |
| My wife gave me a sign from across the room. | 妻は部屋のむこう端から私に合図した。 | |
| Locate Puerto Rico on a map. | プエルトリコの位置を地図の上に示しなさい。 | |
| I seldom go to a library. | 私はめったに図書館に行かない。 | |
| My mother signaled for Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| I'll raise my hand as a signal. | 合図に手をあげることにしましょう。 | |
| Tom is now studying in the library. | トムは今図書館で勉強しています。 | |
| This is a map which will be useful when traveling by car. | これは車で旅行するのに役立つ地図だ。 | |
| The graph in Figure 1 illustrates the differences in the means of total scores for white and black subject in each grade. | 図１中のグラフは各学年の白人と黒人の総計点の平均値の相違を示している。 | |
| May I have a bus route map? | バスの路線図を貸してください。 | |
| You've got a nerve to say such a thing! | そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | プエルトリコはこの地図のどこにあるのか教えてください。 | |
| They furnished the library with many books. | 彼らは図書館に多くの本を備えた。 | |
| They carried a map with them in case they should lose their way. | 道に迷うといけないので彼らは地図を持っていった。 | |
| She returned the book to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| I'd like a city map. | 市内地図がほしいのですが。 | |
| Please ask whether they have this book at the library. | この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。 | |
| You'll find the book in the library. | その本は図書館にあるでしょう。 | |
| Will you take this bag while I consult the map? | 私が地図を見る間このかばんを持ってくれませんか。 | |
| I would rather sit reading in the library than go home. | 家に帰るより、図書館で本を読んでいるほうがいいです。 | |
| What do these dots represent on the map? | 地図上のこの点々は何を表しているのですか。 | |
| She was very annoyed with his nerve. | 彼女は彼の図々しさに悩まされていた。 | |
| Talking in the library is not allowed. | 図書館ではおしゃべりをしてはいけません。 | |
| Don't write on the books stored in library | 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 | |
| If you need books, make the most of the books in the library. | 本が必要なら、図書館の本を最大限利用しなさい。 | |
| He didn't catch the signal. | 彼はその合図に気がつかなかった。 | |
| He is always vague about his intentions. | 彼はいつも自分の意図についてははっきりと言わない。 | |
| He made a motion to be silent. | 彼は静かにするよう身振りで指図した。 | |
| This diagram will illustrate what I mean. | この図が私の言いたいことを説明してくれるでしょう。 | |
| This is a map of the city of Sendai. | これは仙台市の地図です。 | |
| I have a friend waiting for me in front of the library. | 友達に図書館の前で待ってもらっています。 | |
| Don't push me around. | 私にあれこれ指図するのは、やめてください。 | |
| The new library has been under construction since last year. | その新しい図書館は昨年から建設中です。 | |
| His mistake was intentional. | 彼のミスは意図的に行われたものだった。 | |
| The map is on the wall. | 地図は壁に貼ってある。 | |
| Look at the map on the wall carefully. | 壁の地図を注意して見なさい。 | |
| Take a look at this map. | ちょっとこの地図を見なさい。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| Our school library has many books. | 私たちの学校の図書館には本がたくさんある。 | |
| There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. | 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 | |
| Everybody made for the door at the signal. | 合図で皆がドアの方へ向かった。 | |
