| May I have a bus route map? | バスの路線図を貸してください。 | |
| He made a motion to be silent. | 彼は静かにするよう身振りで指図した。 | |
| He claimed that he had returned the book to the library. | 彼は、その本はすでに図書館に返したと主張した。 | |
| They built the ship in accordance with the plans. | 彼らは設計図どおりに船を作った。 | |
| She signed to me to say nothing. | 彼女は何も言ってはいけないと合図をくれた。 | |
| You're welcome to any book in my library. | 私のところの図書は自由にお使い下さい。 | |
| The blue lines on the map represent rivers. | 地図の青い線は川を表す。 | |
| Is that it? | 図星ですか？ | |
| It has dawned on me that I mistook his intention. | 私は彼の意図を誤解していたということが、だんだんわかってきた。 | |
| Have a look at the world map. | 世界地図を見てごらん。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この前の日曜にメアリーと私はいっしょに図書館へいった。 | |
| Would you draw me a map? | 地図を描いてくれませんか。 | |
| Please ask whether they have this book at the library. | この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。 | |
| A map is available upon request. | ご要望により地図を送ります。 | |
| I left my new pair of gloves in the library. | 私は新しい手袋１組を図書館に置き忘れてきた。 | |
| Don't push your luck. | 図に乗るな。 | |
| Detailed maps for this area have not been drawn. | この地域の詳細な地図はまだ書かれていない。 | |
| These are both called "future volitional" and include the intent of the subject. | これらはどちらも”意志未来”と呼ばれるもので、主語の意図が含まれています。 | |
| There is a library at the back of that tall building. | あの高いビルの後ろに図書館があります。 | |
| She was accorded permission to use the library. | 彼女は図書館の利用許可を与えられた。 | |
| The Prime Minister's speech was calculated to anger the opposition parties. | 首相の演説は野党を怒らせようという意図でなされたものだった。 | |
| This chart illustrates the function of ozone layer. | この図はオゾン層の機能を説明している。 | |
| I'd like a city map. | 市内地図がほしいのですが。 | |
| Fold up the map. | 地図を折りたたんでください。 | |
| I have to return this book to the library today. | 私はこの本を今日図書館に返さなければいけない。 | |
| Everybody made for the door at the signal. | 合図で皆がドアの方へ向かった。 | |
| He attempted to escape. | 彼は逃亡を図った。 | |
| It is not my intent to hurt you in any way. | いずれにしてもあなたを傷つける意図はありません。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| I go to the library two or three times a week. | 私は一週間に２、３度図書館に行きます。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸運にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| I could kick myself for not bringing a map. | 地図を持ってこなかったことを悔んでいる。 | |
| Where can I obtain a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| The mother signed to Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| You'll find the book in the library. | その本は図書館にあるでしょう。 | |
| The patrolman motioned me to pull over. | 警察官に車を路肩に寄せるように合図された。 | |
| A nod is a sign of agreement. | うなずくことは承知の合図だ。 | |
| If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me? | 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? | |
| This town boasts a large public library. | この町には大きな公立図書館がある。 | |
| I handed a map to him. | 彼に地図を手渡した。 | |
| They furnished the library with many books. | 彼らは図書館に多くの本を備え付けた。 | |
| We must try to break the deadlock. | われわれは局面の打開を図らなくてはならない。 | |
| She returned the book to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| The library's many new acquisitions. | 図書館への多数の新着書。 | |
| He made a sign to me to keep off the grass. | 彼は私に芝生に立ち入るなと言う合図をした。 | |
| The mortality rate per 1000 live births are set out in figure 13.1. | 出生数１０００に対する死亡率が図１３．１に示されている。 | |
| The policeman signaled the car to stop with a flashlight. | 警官は懐中電灯で車に止まれと合図をした。 | |
| Here's a big map of Germany. | ここにドイツの大きな地図があります。 | |
| Put one's finger on one's lips for silence. | 唇に手をあてて黙っていろと合図する。 | |
| Our school library is small, but new. | 私たちの学校の図書館は小さいが新しい。 | |
| He would often go to the library. | 彼はよく図書館に行ったものだ。 | |
| I told the librarian that I needed the book for a report due on Friday; so she said she would call it in. | 私は図書館の職員に金曜日締め切りのレポートのためにその本が必要だと言った。そうしたら彼女は借りている人に返却を求めるように言うと言った。 | |
| The tourist information center gave a city map to whoever asked it. | 観光案内所では、ほしい人には誰にでも町の地図をあげました。 | |
| Don't talk in the reading room. | 図書室ではしゃべるな。 | |
| Do you have a guide map of the city? | 都市の観光地図はありますか。 | |
| She indicated on the map how to get to the post office. | 彼女はその地図で郵便局の道を示した。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカではどの都市にも図書館がある。 | |
| From time to time, he goes to the library to get new information about books. | ときおり彼は図書館に行き本の新しい情報を得る。 | |
| We live near the large library. | 僕らは大きな図書館のそばに住んでいる。 | |
| He made a gesture to me to run away. | 彼は私に逃げろという合図をした。 | |
| We consider it the citizens' legitimate right to have public libraries. | 我々は公立図書館を持つことを市民の当然の権利と考えている。 | |
| I'll do it the way you've told me to do it. | 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 | |
| Reading is prohibited in this library. | 当図書館では読むことが禁止です。 | |
| I used to go to that library to study. | 私はいつも勉強しにあの図書館へ行ったものだ。 | |
| Please could I have a subway map. | 地下鉄の路線図をください。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館へ行く。 | |
| Be silent in the library, boys. | 皆さん、図書館では静かにしなさい。 | |
| You've got a nerve to say such a thing! | そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。 | |
| Attached is a map to our office. | 当社への地図を添付します。 | |
| There are a lot of students in the library. | 図書館にはたくさんの学生がいます。 | |
| I saw Bill in the library yesterday. | きのう図書館でビルに会った。 | |
| The President's speech was calculated to ease world tensions. | 大統領の演説は世界の緊張緩和を意図したものだった。 | |
| I have access to his library. | 彼の図書室への出入が許可されている。 | |
| The children of American soldiers staying in Japan and Japanese women were disparagingly called half-breeds. | 日本に駐留していた米軍人と日本人女性の間に生まれた子供のことを、侮蔑の意図を込めて、「あいのこ」と呼んでいました。 | |
| Why didn't you get one before we left? | どうして君は出る時に地図を持ってこなかったのだ。 | |
| In studying geography, you must make constant use of maps. | 地理を研究するには地図をいつも利用しなければならない。 | |
| I went to the library to read some books. | 私は何冊かの本を読むために図書館へ行きました。 | |
| To our great disappointment we failed to carry out intention. | 私たちが非常に失望したことに意図を実行することができなかった。 | |
| Talking in the library is not allowed. | 図書館ではおしゃべりをしてはいけません。 | |
| I ran into your mother in the library. | 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 | |
| There is no one reading in the library. | 図書館で読書している人は１人もいません。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | プエルトリコはこの地図のどこにあるのか教えてください。 | |
| The only thing he did before he briskly went on ahead was give us a map. The remainder of us could only rely on the map to figure out where to go. | 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 | |
| Look at the map on the wall carefully. | 壁の地図を注意して見なさい。 | |
| The children were accorded permission to use the library. | 子供たちに図書館の利用が許可された。 | |
| He had the nerve to say that. | 彼は図々しくもそう言った。 | |
| Look at the map on page 25. | 二十五ページの地図を見なさい。 | |
| See you tomorrow at the library. | また明日、図書館でね。 | |
| What's this in aid of? | これはいったい何を意図しているのか。 | |
| There are maps on alternate pages of the book. | その本には１ページおきに地図がのっている。 | |
| I remember returning the book to the library. | その本を図書館に返したのを覚えています。 | |
| No one shall dictate to me. | 私は誰の指図も受けない。 | |
| I paid 2,000 yen for this atlas. | 私はこの地図に２、０００円払った。 | |
| Any student with an I.D. card has access to the library. | 身分証明書を持っている学生なら、誰でも図書館に入ることができる。 | |
| We have a nice school library. | 私たちの学校には立派な図書館があります。 | |
| Detailed design is the work of drawing up a diagram that is capable of being manufactured from the plan set in the baseline design. | 実施設計とは基本設計で決まった計画を、工事ができる図面に書く作業です。 | |
| The air-conditioning in the library is too strong. | 図書館の冷房は効きすぎている。 | |
| Don't push me around. | 私にあれこれ指図するのは、やめてください。 | |
| He was sitting in the library when I saw him. | 私が彼を見た時、彼は図書館に座っていました。 | |
| May I have a bus route map? | 路線地図をもらえますか。 | |
