Now, I'd like you to imagine a map of Great Britain.
さて、頭の中に大ブリテンの地図を描いていただきたいと思います。
Some of the students are in the library, but the others are in the classroom.
生徒達の何人かは図書館にいます。他は全員教室にいます。
I borrowed three books from the library.
私は図書館から本を三冊借りました。
I make it a rule to read books in the library on Saturday.
土曜の午後は図書館で本を読む事にしています。
What's this in aid of?
これはいったい何を意図しているのか。
Please ask whether they have this book at the library.
この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。
Mr T (19 years old) avoided conviction for murder, but was found guilty of grievous bodily harm for having intentionally caused wounds.
T氏19歳は殺人罪は免れたが、意図的に傷を負わせたとして、傷害罪を宣告された。
He often goes to the library by car.
彼はしばしば自動車で図書館へいく。
I went to the library, but I'm afraid it was closed.
私は図書館に行ったが、残念ながら閉まっていた。
Excuse me, where am I on this map?
すみません、ここってこの地図でいうとどの辺でしょうか?
I made motions at him to come here with my hand.
こちらに来るように手で合図した。
Put one's finger on one's lips for silence.
唇に手をあてて黙っていろと合図する。
Do you ever study in the library?
図書館で勉強することがありますか。
Show me where Puerto Rico is on the map.
地図でプエルトリコの場所を教えて。
Don't write on the books stored in library
図書館の本に書き込みをしてはいけません。
She is reading a book in the library.
彼女は図書館で本を読んでいる。
He was kind enough to show me the way to the library.
彼は親切にも私に図書館へ行く道を教えてくれた。
Blue lines on the map designate rivers.
地図上の青い線は川を示す。
He should be apprised of our intentions.
彼は我々の意図を知っているべきだ。
The slogan was designed to rouse the people.
このスローガンは国民を奮い立たせる意図で作られた。
We live near a big library.
私たちは大きな図書館の近くに住んでいます。
Last Sunday, Mary and I went to the library together.
この前の日曜にメアリーと私はいっしょに図書館へいった。
The moment they saw me, they waved.
彼らは私を見るとすぐに、手を振って合図をした。
The whistle blew.
合図の笛がなった。
I'll join you in the library.
図書館で一緒になりましょう。
The graph in Figure 1 illustrates the differences in the means of total scores for white and black subject in each grade.
図1中のグラフは各学年の白人と黒人の総計点の平均値の相違を示している。
How about studying together in the library?
図書館で一緒に勉強しようよ。
Every student has access to the library.
学生は誰でも図書館を利用できる。
I returned the book to the library.
図書館に本を返した。
You can borrow these books from the library for a week.
これらの本は図書館から一週間借り出せます。
While the birth rate is intended to be decreased in developing countries, that of developed nations is selfishly planned to be increased, resulting in the difficulty of getting mutual consent.
The Prime Minister's speech was calculated to anger the opposition parties.
首相の演説は野党を怒らせようという意図でなされたものだった。
Take a map with you in case you get lost.
道に迷うといけないから、地図をもって行きなさい。
The map is on the wall.
地図は壁に貼ってある。
These measurements conform to the blueprints.
これらの寸法は設計図に一致する。
The library is now under construction.
その図書館は現在建設中である。
The teacher suggested that we go to the library to study.
先生は図書館へ行って勉強するよう提案した。
He sometimes forgets to take books back to the library.
彼は借りた本を図書館に返すのを忘れることがある。
Here's a big map of Germany.
ここにドイツの大きな地図があります。
The map on page 11 looks very strange. Turn it upside down. Then it becomes a familiar map to you.
11ページの地図はとても奇妙に見える。逆さまにしてみると、見慣れた地図になる。
We waited for Helen at the library for an hour, but she didn't appear.
図書館で一時間ヘレンを待ったが彼女は現れなかった。
Will you show me on this map, please?
この地図で教えていただけますか。
I'll look up the location of the town on my map.
地図でその町の位置を調べてみます。
Flashing lights transmit messages between ships and to motorists along city streets.
懐中電灯は、船舶同士とか、街の通りを走っている自動車に向けて合図を伝える。
She had the wind of his true intentions.
彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。
The new plan worked well.
新企画は図にあたった。
I haven't got the nerve to ask you for a loan.
いくら図々しくても借金は君に頼めない。
He broke the window intentionally.
彼は意図的に窓を割った。
The Geneva University Library has a good reading room.
ジュネーブ大学の図書館には、いい閲覧室がある。
Senior students have access to the library at weekends.
最上級生は週末にも図書館への入場許可がある。
We thought we would write out the directions, in case you got lost.
君が迷子になるといけないので、地図を書こうと思った。
The blue lines on the map correspond to rivers.
地図上の青い線は川に相当する。
There is no one reading in the library.
図書館で読書している人は1人もいません。
He waved me away.
彼は手を振って私にあっちにいけと合図した。
Don't talk in the reading room.
図書室ではしゃべるな。
They were alone in the library.
図書館には彼らしかいなかった。
I remember returning the book to the library.
その本は図書館に返したのを覚えています。
Many a student studies at the library.
多くの学生が図書館で勉強している。
Just as water, gas, and electricity are brought into our houses from far off to satisfy our needs in response to a minimal effort, so we shall be supplied with visual or auditory images, which will appear and disappear at a simple movement of the hand, ha