| That's it. | 図星です。 | |
| Every town in America has a library. | アメリカでは、どの町にも図書館がある。 | |
| Please give me a map of the town. | 街の地図を1つください。 | |
| The men are smiling on cue. | 男性たちは合図に合わせて微笑んでいる。 | |
| They built the ship in accordance with the plans. | 彼らは設計図どおりに船を作った。 | |
| He would often go to the library. | 彼はよく図書館に行ったものだ。 | |
| The teacher suggested that we go to the library to study. | 先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。 | |
| We thought we would write out the directions, in case you got lost. | 君が迷子になるといけないので、地図を書こうと思った。 | |
| If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me? | 午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか? | |
| This time tomorrow I'll be studying in the library. | 明日の今ごろは図書館で勉強しているでしょう。 | |
| I have to take these books back to the library. | 私はこの本を図書館に返却しなければならない。 | |
| I unfolded the map on the desk. | 私は机の上に地図を広げた。 | |
| I'll join you in the library. | 図書館で一緒になりましょう。 | |
| He did a rough drawing to show me the way to the station. | 彼は駅までの道がわかるように略図を書いてくれた。 | |
| Where can I obtain a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| This book belongs to the school library. | この本は学校図書館のものだ。 | |
| He's just got a large build, so he looks like he'd be a fighter, but he's probably really a pushover. | 図体ばかり大きいから喧嘩強そうだが、実際喧嘩弱いだろ。 | |
| He motioned us away. | 彼は身ぶりであちらへ行けと合図した。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| They studied the map to find a short cut. | 彼らは地図で近道を調べた。 | |
| Cities are designated on this map as red dots. | 都市はこの地図では赤い点で示されている。 | |
| This book belongs to the library. | この本は図書館のものです。 | |
| Will you tell me the way to the library? | 図書館に行く道を教えてくれませんか。 | |
| I signed for him to approach. | 彼に近づくよう合図した。 | |
| He beckoned me to follow him. | 彼は私についてこいと合図した。 | |
| This is the largest dictionary there is in this library. | これはこの図書館にあるいちばん大きな辞書です。 | |
| Do you have a guide map of the city? | 都市の観光地図はありますか。 | |
| A map helps us study geography. | 地図は私たちが地理学を学ぶ助けになる。 | |
| There are maps on alternate pages of the book. | その本には1ページおきに地図がのっている。 | |
| You've got a nerve to say such a thing! | そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。 | |
| Take a look at this map. | ちょっとこの地図を見なさい。 | |
| Tom is now studying in the library. | トムは今図書館で勉強しています。 | |
| The map is on the wall. | 地図は壁に貼ってある。 | |
| The policeman signaled him to stop. | 警察官は彼に止まるように合図した。 | |
| He signaled that I should follow him. | 彼は私についてこいと合図した。 | |
| The patrolman motioned me to pull over. | お巡りさんが車を路肩に寄せるように合図した。 | |
| Please ask whether they have this book at the library. | この本が図書館にあるかどうか問い合わせて下さい。 | |
| The Sea of Japan naming dispute revolves around efforts to remove 'Sea of Japan' from the world's maps and replace it with 'East Sea'. | 日本海呼称問題とは、世界中の地図から「日本海」という呼称を消し、「東海」に書き換えようとする問題である。 | |
| He attempted to escape. | 彼は逃亡を図った。 | |
| She had the wind of his true intentions. | 彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。 | |
| Where can I go to get a map of Europe? | どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。 | |
| He waved me away. | 彼は手を振って私にあっちにいけと合図した。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカではどの都市にも図書館がある。 | |
| She got wind of his true intentions, huh. | 彼女は彼の真の意図を嗅ぎつけましたね。 | |
| Will you show me on this map, please? | この地図で教えていただけますか。 | |
| He still hasn't returned the book he borrowed from the library. | 彼は図書館から借りた本をまだ返していない。 | |
| I need a map. | 地図が要ります。 | |
| Does he still have that book he borrowed from the library? | 彼は図書館から借りた本をまだ返却していないのか。 | |
| I seldom go to a library. | 私はめったに図書館に行かない。 | |
| I waved him back. | 私は彼に戻るように手で合図した。 | |
| Mary spread the big map on the table. | メアリーはテーブルの上に大きな地図を広げた。 | |
| A nod is a sign of agreement. | うなずくことは承知の合図だ。 | |
| Give us the sign to go soon. | すぐにゴーの合図をしてください。 | |
| There is no one reading in the library. | 図書館で読書している人は1人もいません。 | |
| The Prime Minister's speech was calculated to anger the opposition parties. | 首相の演説は野党を怒らせようという意図でなされたものだった。 | |
| Last Sunday, Mary and I went to the library together. | この間の日曜日に、メアリーと図書館へ行った。 | |
| The bell chimed them to meals. | 鐘の合図で彼らは食事をした。 | |
| We carried a map with us in case we got lost. | 道に迷うといけないので私たちは地図を持っていった。 | |
| That was exactly what she intended. | それはちょうど彼女が意図した通りのことだった。 | |
| This is a map of Toyono district . | これは豊能郡の地図です。 | |
| You can borrow these books from the library for a week. | これらの本は図書館から一週間借り出せます。 | |
| His behavior is significant of his intentions. | 彼の態度は自分の意図を表している。 | |
| He often goes to the library by car. | 彼はしばしば自動車で図書館へいく。 | |
| The blue lines on the map correspond to rivers. | 地図上の青い線は川に相当する。 | |
| He explained by means of diagrams. | 彼は図を使って説明した。 | |
| Can you tell me where I am on this map? | この地図で今私がいるところを教えて下さい。 | |
| The moment he saw me, he waved to me. | 彼は私を見るとすぐに、私に手を振って合図をした。 | |
| If he had carried the map with him, he wouldn't have got lost. | もしも地図を持っていたならば、彼は道に迷わなかったろうに。 | |
| The new constitution included the aim of abridging the king's power. | 新憲法には、王権を弱める意図が込められていました。 | |
| Zen's latest mission is to save the Earth from ecological destruction at the hands of a plant-destroying madman. | ゼンの最新の任務は、緑の絶滅を図る狂人による生態系破壊から地球を救うことです。 | |
| The illustration shows the deep interior. | この図解は地球の深い内部を示している。 | |
| There are a lot of books in the library. | 図書館にはたくさんの本があります。 | |
| Blue lines on the map designate rivers. | 地図上の青い線は川を示す。 | |
| What do these dots represent on the map? | 地図上のこの点々は何を表しているのですか。 | |
| A glance at Chart 2 will reveal that some of these trade cycles are very short-lived. | 図表2を見ると、これらの貿易サイクルのいくつかは非常に短期のものであることが判明する。 | |
| She motioned me to hold my tongue. | 彼女は私に黙っているように合図した。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | プエルトリコはこの地図のどこにあるのか教えてください。 | |
| You must not tear pages out of library books. | 図書館の本のページを破り取ってはいけない。 | |
| What's this in aid of? | これはいったい何を意図しているのか。 | |
| Our library is on the third floor. | 私達の図書館は三階です。 | |
| Don't make a noise in the library. | 図書館では物音を立てては行けない。 | |
| You can take up to ten books at the library. | 図書館では本を十冊まで借りることができます。 | |
| I will do it according to your instructions. | 私はあなたの指図どおりにそれをいたします。 | |
| We carried a map with us in case we should lose our way. | 道に迷うといけないので私たちは地図を持っていった。 | |
| You ought to be quiet in a library. | 図書館では静かにするべきだ。 | |
| The policeman whistled for the car to stop. | 警官はその車に停車せよと笛で合図した。 | |
| The blue lines on the map represent rivers. | 地図の青い線は川を表す。 | |
| There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. | 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 | |
| Every student has access to the library. | 学生は誰でも図書館を利用できる。 | |
| If it had not been for the map, I would have lost my way. | もし地図がなかったら、私は道に迷ってしまっただろう。 | |
| You're welcome to any book in my library. | 私のところの図書は自由にお使い下さい。 | |
| How about studying together in the library? | 図書館で一緒に勉強しようよ。 | |
| I motioned to her not to smoke. | 彼女に喫煙しないように合図した。 | |
| At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive. | 白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。 | |
| He had the nerve to say that. | 彼は図々しくもそう言った。 | |
| Where's the nearest library? | 一番近い図書館はどこにありますか。 | |
| Look at the map on page 25. | 二十五ページの地図を見なさい。 | |
| Our school library has many books. | 私たちの学校の図書館には本がたくさんある。 | |
| Mary spread the big map on the table. | メアリーは机の上に大きな地図を広げた。 | |
| He motioned for me to follow him. | 彼は私についてこいと合図した。 | |