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| The effect was quite different from what was intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| Although most islands in the ocean have been mapped, the ocean floor is generally unknown. | 太陽に浮かぶほとんどの島は地図に示されているが、海底は一般には知られていない。 | |
| The blue lines on the map represent rivers. | 地図の青い線は川を表す。 | |
| The well-known poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| This is a map of Toyono district . | これは豊能郡の地図です。 | |
| I went to the library to read books. | 私は本を読むために図書館へ行った。 | |
| Mari calls her library room her "meditation room." | 麻理は自分の図書室を黙考室と呼んでいる。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカにはどの町にでも図書館がある。 | |
| To our great disappointment we failed to carry out intention. | 私たちが非常に失望したことに意図を実行することができなかった。 | |
| Without the map, he would have gotten lost. | その地図がなかったら、彼は道に迷っていただろう。 | |
| Some new books were added to the library at his expense. | 彼が金を出して図書室に数冊の新しい本が加えられた。 | |
| You must not tear pages out of library books. | 図書館の本のページを破り取ってはいけない。 | |
| This is a map which will be useful when traveling by car. | これは車で旅行するのに役立つ地図だ。 | |
| Put one's finger on one's lips for silence. | 唇に手をあてて黙っていろと合図する。 | |
| Churches are designated on the map with crosses. | 教会は地図の上では十字架で表されている。 | |
| I've changed my website's layout. | 自分のウェブサイトの構図を変えた。
Jibun no u~ebusaito no kōzu o kaeta | |
| I used to go to that library to study. | 私はいつも勉強しにあの図書館へ行ったものだ。 | |
| I am working with them towards world peace. | 彼らと協力して世界平和を図る。 | |
| I borrowed the book from the library, but I haven't read much of it yet. | 私は図書館から本を借りたがまだそれをあまり読んでいない。 | |
| Could you send me a map by facsimile? | ＦＡＸで地図を送っていただけませんか。 | |
| Tom said he would draw a map for her if necessary. | 必要なら彼女に地図を書いてあげるとトムは言った。 | |
| I borrowed three books from the library. | 私は図書館から三本を借りました。 | |
| Could I have a subway map, please? | 地下鉄の路線図をください。 | |
| I ran into your mother in the library. | 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 | |
| I see him in the library now and then. | 私はときどき図書館で彼に会う。 | |
| He illustrated his theory with diagrams. | 彼は図を使って自説を例証した。 | |
| Can I get a route map, please? | 路線図をもらえませんか。 | |
| You can take up to ten books at the library. | 図書館では本を十冊まで借りることができます。 | |
| See you tomorrow in the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| She returned the book to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| I motioned to her not to smoke. | 彼女に喫煙しないように合図した。 | |
| I paid 2,000 yen for this atlas. | 私はこの地図に２、０００円払った。 | |
| He would often go to the library. | 彼はよく図書館に行ったものだ。 | |
| I told the librarian that I needed the book for a report due on Friday; so she said she would call it in. | 私は図書館の職員に金曜日締め切りのレポートのためにその本が必要だと言った。そうしたら彼女は借りている人に返却を求めるように言うと言った。 | |
| He made a sign to me to go out. | 彼は私に出てけと合図した。 | |
| Take a look at this map. | この地図を見てみてよ。 | |
| The different character typologies are represented schematically in figure one. | 各種の性格類型が概略図の形で図１に示されている。 | |
| Detailed maps for this area have not been drawn. | この地域の詳細な地図はまだ書かれていない。 | |
| He made a motion to be silent. | 彼は静かにするよう身振りで指図した。 | |
| There are a lot of students in the library. | 図書館にはたくさんの学生がいます。 | |
| Take another good look at the city map. | その市街地図をもう一度よく見て下さい。 | |
| I go to the library at least once a week. | 私は少なくとも一週間に一回図書館に行きます。 | |
| There is a library at the back of that tall building. | あの高いビルの後ろに図書館があります。 | |
| No one shall dictate to me. | 私は誰の指図も受けない。 | |
| I'll raise my hand as a signal. | 合図に手をあげることにしましょう。 | |
| We have a nice school library. | 私たちの学校には立派な図書館があります。 | |
| This book belongs to the school library. | この本は学校図書館のものだ。 | |
| But for the map, we could not have found the way. | その地図がなかったら、私たちは道が分からなかっただろう。 | |
| Will you show me a map of the world? | 世界地図を見せていただけませんか。 | |
| He cloaked his evil intentions with his friendly behavior. | 彼は友好的にふるまって邪悪な意図を隠した。 | |
| The President's speech was calculated to ease world tensions. | 大統領の演説は世界の緊張緩和を意図したものだった。 | |
| The moment he saw me, he waved to me. | 彼は私を見るとすぐに、私に手を振って合図をした。 | |
| He nudged me to go ahead. | 彼は私をつついて先に行けと合図した。 | |
| This library has over 50,000 volumes. | この図書館には５万冊以上の書物がある。 | |
| Shall I draw a map for you? | 地図をかきましょうか。 | |
| If you need books, make the most of the books in the library. | 本が必要なら、図書館の本を最大限利用しなさい。 | |
| She was very annoyed with his nerve. | 彼女は彼の図々しさに悩まされていた。 | |
| Taking the group of children to the library was no problem. | 子供のグループを図書館に連れて行くのはどうってことなかったさ。 | |
| The post office is adjacent to the library. | 郵便局は図書館の隣にある。 | |
| He made a gesture to me to run away. | 彼は私に逃げろという合図をした。 | |
| I have a friend waiting for me in front of the library. | 友達に図書館の前で待ってもらっています。 | |
| Show me where Puerto Rico is on the map. | 地図でプエルトリコの場所を教えて。 | |
| I need a map. | 地図が要ります。 | |
| In studying geography, you must make constant use of maps. | 地理を研究するには地図をいつも利用しなければならない。 | |
| I've read any and every book in this library. | わたしはこの図書館のありとあらゆる本を読んだ。 | |
| We have a lot of children's books in the library. | 図書館にはたくさんの児童書がある。 | |
| I located the town on a map. | 地図で町の位置を見つけた。 | |
| The library is on the 4th floor. | 図書室は４階にあります。 | |
| We made use of the maps during our journey. | 私たちは旅行中地図を利用した。 | |
| We consider it the citizens' legitimate right to have public libraries. | 我々は公立図書館を持つことを市民の当然の権利と考えている。 | |
| The teacher suggested that we go to the library to study. | 先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。 | |
| I left my gloves in the library. | 図書館に手袋を置き忘れてきた。 | |
| Our school library is small, but new. | 私たちの学校の図書館は小さいが新しい。 | |
| The famous poet attempted to commit suicide in his library. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| The map on page 11 looks very strange. Turn it upside down. Then it becomes a familiar map to you. | １１ページの地図はとても奇妙に見える。逆さまにしてみると、見慣れた地図になる。 | |
| The mother signed to Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| The air-conditioning in the library is too strong. | 図書館の冷房は効きすぎている。 | |
| He goes to the library to read books. | 彼は本を読むために図書館へ行きます。 | |
| This is the best dictionary there is in the library. | これが図書館にあるうちで最も良い辞書です。 | |
| I went into the library; where I happened to meet Ann. | 私はその図書館へいった。そして偶然、アンにあった。 | |
| We were given the privilege to use the liberty. | 私たちは図書館利用の特権を与えられた。 | |
| The library is open from 9 a.m. to 8 p.m. | 図書館は午前９時から午後８時まで開いている。 | |
| May I have a road map, please? | 道路地図をもらえませんか。 | |
| Have a look at the world map. | 世界地図を見てごらん。 | |
| You shouldn't write in library books. | 図書館の本に書き込みをしてはいけません。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館に行く。 | |
| He is studying in the library now. | 彼は今図書館で勉強しています。 | |
| The red lines on the map represent a railway. | 地図上の赤い線は鉄道をあらわしています。 | |
| Are there any English magazines in this library? | この図書館には英語の雑誌がありますか。 | |
| It is not my intent to hurt you in any way. | いずれにしてもあなたを傷つける意図はありません。 | |
| If you have finished reading the book, return it to the library. | その本を読み終えたら図書館に返しなさい。 | |
| The library is on the second floor. | 図書館は２階にあります。 | |
| There is no one reading in the library. | 図書館で読書している人は１人もいません。 | |
| Students should make use of the books in the library. | 学生は図書館の本を利用すべきだ。 | |
| The library is in the middle of the city. | 図書館は市の中央にある。 | |
| You should avail yourself of the books in the library. | 図書館の本は利用すべきである。 | |
| Mary spread the big map on the table. | メアリーは机の上に大きな地図を広げた。 | |
| The map helped me to orient myself. | 地図は自分の位置を確かめるのに役立った。 | |
| I'd like a city map. | 市内地図がほしいのですが。 | |
| He sometimes forgets to take books back to the library. | 彼は借りた本を図書館に返すのを忘れることがある。 | |
