| I want a map of Texas on a scale of 1 to 250000. | テキサス州の縮尺、２５万分の１の地図がほしいのですよ。 | |
| Students should make use of the books in the library. | 学生は図書館の本を利用すべきだ。 | |
| We must not speak in the library. | 図書館の中で話をしてはいけない。 | |
| He beckoned me to follow him. | 彼は私についてこいと合図した。 | |
| No one shall dictate to me. | 私は誰の指図も受けない。 | |
| At least they should have a map. | 少なくとも地図ぐらいはあるだろう。 | |
| Where is the library? | 図書館はどこですか。 | |
| The well-known poet attempted to commit suicide in his study. | その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。 | |
| Every town in America has a library. | アメリカでは、どの町にも図書館がある。 | |
| Senior students have access to the library at weekends. | 最上級生は週末にも図書館への入場許可がある。 | |
| Look at the map on the wall carefully. | 壁の地図を注意して見なさい。 | |
| If you have finished reading the book, return it to the library. | その本を読み終えたら図書館に返しなさい。 | |
| The different character typologies are represented schematically in figure one. | 各種の性格類型が概略図の形で図１に示されている。 | |
| The library's many new acquisitions. | 図書館への多数の新着書。 | |
| The Geneva University Library has a good reading room. | ジュネーブ大学の図書館には、いい閲覧室がある。 | |
| Please could I have a subway map. | 地下鉄の路線図をください。 | |
| He sometimes forgets to take books back to the library. | 彼は借りた本を図書館に返すのを忘れることがある。 | |
| Mr T (19 years old) avoided conviction for murder, but was found guilty of grievous bodily harm for having intentionally caused wounds. | T氏19歳は殺人罪は免れたが、意図的に傷を負わせたとして、傷害罪を宣告された。 | |
| Don't make a noise in the library. | 図書館では物音を立てては行けない。 | |
| If only I had a map, I could show you the way. | 地図さえあれば、君に道を教えてあげられるのに。 | |
| I unfolded the map on the desk. | 私は机の上に地図を広げた。 | |
| She goes to the library every other day. | 彼女は一日おきに図書館へ行く。 | |
| It had an effect alien from the one intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| They built the ship in accordance with the plans. | 彼らは設計図どおりに船を作った。 | |
| He still hasn't returned the book he borrowed from the library. | 彼は図書館から借りた本をまだ返していない。 | |
| Flashing lights transmit messages between ships and to motorists along city streets. | 懐中電灯は、船舶同士とか、街の通りを走っている自動車に向けて合図を伝える。 | |
| Father gestured to me to leave the room. | 父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。 | |
| I don't like being told what to do. | あれこれ指図されるのは嫌いだ。 | |
| I ran into your mother in the library. | 図書館であなたのお母さんに偶然お会いしました。 | |
| There is a library in every city in the United States. | アメリカではどの都市にも図書館がある。 | |
| The clock dictates man's movements. | 時計が人間の行動を指図する。 | |
| There were some men eating their lunches under the trees in front of the library. | 図書館の前の木の下で昼食を食べている男性が何人かいた。 | |
| I left my gloves in the library. | 図書館に手袋を置き忘れてきた。 | |
| The library is on the second floor. | 図書館は２階にあります。 | |
| Are there any English magazines in this library? | この図書館には英語の雑誌がありますか。 | |
| He is studying in the library now. | 彼は今図書館で勉強しています。 | |
| You've got a nerve to say such a thing! | そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。 | |
| I have to return this book to the library today. | 私はこの本を今日図書館に返さなければいけない。 | |
| This book belongs to the school library. | この本は学校図書館のものだ。 | |
| She returned a book to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| He did a rough drawing to show me the way to the station. | 彼は駅までの道がわかるように略図を書いてくれた。 | |
| All the citizens of the city have access to the city library. | 市民は誰でも市の図書館を利用することができる。 | |
| The policeman whistled the car to stop. | 警官はその車に停車せよと笛で合図した。 | |
| The patrolman motioned me to pull over. | お巡りさんが車を路肩に寄せるように合図した。 | |
| Apart from the result, your intention was good. | 結果はさておき、あなたの意図はよかった。 | |
| It had an effect very different from the one intended. | 意図していたものとかけ離れた結果となった。 | |
| If you really have free time, read a book. Borrow one from the ward library. | 本当に暇なら本を読め。区立図書館で借りて。 | |
| Open your atlas of Japan to page 3. | 日本地図の３ページを開けなさい。 | |
| Besides lending books, libraries offer various other services. | 本を貸し出すほかに、図書館は他のいろいろなサービスを提供する。 | |
| He broke the window intentionally. | 彼は意図的に窓を割った。 | |
| A nod is a sign of agreement. | うなずくことは承知の合図だ。 | |
| Shall I draw a map for you? | 地図をかきましょうか。 | |
| I'll look up the location of the town on my map. | 地図でその町の位置を調べてみます。 | |
| Don't forget to return the book to the library. | 忘れずにその本を図書館に返して下さい。 | |
| When I was a kid, touching bugs didn't bother me a bit. Now I can hardly stand looking at pictures of them. | 昔は、平気で昆虫触れたのに、今は、図鑑を見るだけでもだめ。 | |
| A map helps us to know where we are. | 地図は私たちが今どこにいるのか知るのに役立ちます。 | |
| The only thing he did before he briskly went on ahead was give us a map. The remainder of us could only rely on the map to figure out where to go. | 彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。 | |
| He should be apprised of our intentions. | 彼は我々の意図を知っているべきだ。 | |
| The new plan worked well. | 新企画は図にあたった。 | |
| She was very annoyed with his nerve. | 彼女は彼の図々しさに悩まされていた。 | |
| The map helped me to orient myself. | 地図は自分の位置を確かめるのに役立った。 | |
| He was sitting in the library when I saw him. | 私が彼を見た時、彼は図書館に座っていました。 | |
| These diagrams demonstrate different possible approaches to job seeking. | これらの図式は求職に関する様々なアプローチを示している。 | |
| I have access to his library. | 彼の図書室への出入が許可されている。 | |
| The whistle blew. | 合図の笛がなった。 | |
| We consider it the citizens' legitimate right to have public libraries. | 我々は公立図書館を持つことを市民の当然の権利と考えている。 | |
| Let's spread the map on the table and talk it over. | 地図をテーブルに広げて話し合おう。 | |
| I ran across your mother in the library. | 図書館であなたのおかあさんに出くわしました。 | |
| Excuse me, but where is the library? | すみませんが、図書館はどこですか。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸運にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| Is the university's library open now? | 大学の図書館は今開いていますか。 | |
| I waved him back. | 私は彼に戻るように手で合図した。 | |
| Don't push your luck. | 図に乗るな。 | |
| Mari calls her library room her "meditation room." | 麻理は自分の図書室を黙考室と呼んでいる。 | |
| Mary spread the big map on the table. | メアリーはテーブルの上に大きな地図を広げた。 | |
| This is the largest dictionary there is in this library. | これはこの図書館にあるいちばん大きな辞書です。 | |
| Detailed maps for this area have not been drawn. | この地域の詳細な地図はまだ書かれていない。 | |
| They were watching for the signal to start. | 彼らは出発の合図を待っていた。 | |
| I'd like a map of the city. | 市内地図をください。 | |
| They studied the map to find a short cut. | 彼らは地図で近道を調べた。 | |
| Ah! I forgot again! I was supposed to go to the library to return a book today! | あ！また忘れてた！図書館に本を返しにいく日だった！ | |
| The air-conditioning in the library is too strong. | 図書館の冷房は効きすぎている。 | |
| The mother signed to Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| She is reading a book in the library. | 彼女は図書館で本を読んでいる。 | |
| He didn't catch the signal. | 彼はその合図に気がつかなかった。 | |
| There is no one reading in the library. | 図書館で読書している人は１人もいません。 | |
| My mother signaled for Alice to follow her. | 母はついてくるようにアリスに合図した。 | |
| This is the best dictionary there is in the library. | これが図書館にあるうちで最も良い辞書です。 | |
| The figures are exactly alike. | その図柄はまったくよく似ている。 | |
| The men are smiling on cue. | 男性たちは合図に合わせて微笑んでいる。 | |
| The library is eighty years old. | その図書館は建てられてから８０年になる。 | |
| This library has a large collection of Chinese books. | この図書館には中国語の本がかなりそろっている。 | |
| Although I trusted the map, it was mistaken. | 私はその地図を信用していたが、間違っていた。 | |
| I left my new pair of gloves in the library. | 私は新しい手袋１組を図書館に置き忘れてきた。 | |
| If he had carried the map with him, he wouldn't have got lost. | もしも地図を持っていたならば、彼は道に迷わなかったろうに。 | |
| Reading is prohibited in this library. | 当図書館では読むことが禁止です。 | |
| The blue lines on the map correspond to rivers. | 地図上の青い線は川に相当する。 | |
| See you tomorrow at the library. | 明日、図書館でまたね。 | |
| We live near a big library. | 私たちは大きな図書館の近くに住んでいます。 | |
| I motioned for her to sit down. | 彼女に座るように手で合図した。 | |
