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Example sentences including '図'

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I returned the books I borrowed from the library, and I borrowed some new ones.図書館で借りていた本を返して、また新しい本を借りてきたよ。
Many a student studies at the library.多くの学生が図書館で勉強している。
There are a lot of books in the library.図書館にはたくさんの本があります。
He carved designs in ivory.彼は象牙に図案を彫った。
Reading is prohibited in this library.当図書館では読むことが禁止です。
Mari calls her library room her "meditation room."麻理は自分の図書室を黙考室と呼んでいる。
Could I have a subway map, please?地下鉄の路線図をください。
We live near the large library.僕らは大きな図書館のそばに住んでいる。
He made a sign to me to keep off the grass.彼は私に芝生に立ち入るなと言う合図をした。
Don't talk in the reading room.図書室ではしゃべるな。
Students have access to the library.学生は図書館は利用できる。
Will you take this bag while I consult the map?私が地図を見る間このかばんを持ってくれませんか。
These things are much better spoken about face to face so that we can draw diagrams and demonstrate timings on logic analyzers and oscilloscopes where necessary.このようなことについては直接お会いして、図面に書いたり、ロジックアナライザやオシロでタイミングを見たりしながら話し合ったほうが解決が速いです。
We live near a big library.私たちは大きな図書館の近くに住んでいます。
A population policy should be considered on the international viewpoint so as to balance the interests of both sides.両者の利害の調整を図りつつ、国際的視野に立った人口政策を考えていかなければならない。
May I have a road map, please?道路地図をもらえませんか。
We carried a map with us in case we should lose our way.道に迷うといけないので私たちは地図を持っていった。
The only thing he did before he briskly went on ahead was give us a map. The remainder of us could only rely on the map to figure out where to go.彼は私たちに地図だけ渡し、先にすたすたと行ってしまった。残された私たちは地図だけを頼りに行かなければならなかった。
You shouldn't write in library books.図書館の本に書き込みをしてはいけません。
She was very annoyed with his nerve.彼女は彼の図々しさに悩まされていた。
Let's unfold the map on the table and discuss it.地図をテーブルに広げて話し合おう。
Look up the town on the map.その町を地図で探してください。
He has no intention to interfere with your business.彼は君の仕事を妨害する意図など持っていない。
Father gestured to me to leave the room.父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。
If you really have free time, read a book. Borrow one from the ward library.本当に暇なら本を読め。区立図書館で借りて。
A glance at Chart 2 will reveal that some of these trade cycles are very short-lived.図表２を見ると、これらの貿易サイクルのいくつかは非常に短期のものであることが判明する。
It is not my intent to hurt you in any way.いずれにしてもあなたを傷つける意図はありません。
He is studying in the library now.彼は今図書館で勉強しています。
The teacher suggested that we go to the library to study.先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。
He should be apprised of our intentions.彼は我々の意図を知っているべきだ。
We consider public libraries a legitimate citizen's right.我々は公立図書館を持つことを市民の当然の権利と考えている。
In order to bring about an effective agreement of wills, it is not sufficient to study other languages.効果的に意志の疎通を図るのに他の語学を知っているだけでは、十分ではない。
I ran across your mother in the library.図書館であなたのおかあさんに出くわしました。
She signed to me to say nothing.彼女は何も言ってはいけないと合図をくれた。
The slogan was designed to rouse the people.このスローガンは国民を奮い立たせる意図で作られた。
Besides lending books, libraries offer various other services.本を貸し出すほかに、図書館は他のいろいろなサービスを提供する。
Shall I draw a map for you?地図をかきましょうか。
Of course "Hayabusa" is not actually closing in on the Sun, it is just positioned as in the figure so that, seen from the Earth, it is on the opposite side of the Sun; this is called 'conjunction'.もちろん、実際に「はやぶさ」が太陽に近づいているわけではなく、図のように地球から見て太陽の反対側に位置するだけですが、このような現象を「合」と呼びます。
Students should make use of the books in the library.学生は図書館の本を利用すべきだ。
I have been to the library.私は図書館へ行ってきたところです。
Open your atlas of Japan to page 3.日本地図の３ページを開けなさい。
We have a lot of children's books in the library.図書館にはたくさんの児童書がある。
I'll join you in the library.図書館で一緒になりましょう。
I borrow books from the city library.私は市立図書館で本を借りています。
I seldom go to a library.私はめったに図書館に行かない。
Attached is a map to our office.当社への地図を添付します。
The patrolman motioned me to pull over.お巡りさんが車を路肩に寄せるように合図した。
Where can I go to get a map of Europe?どこへ行けばヨーロッパの地図が手に入りますか。
You can borrow these books from the library for a week.これらの本は図書館から一週間借り出せます。
He claimed that he had returned the book to the library.彼は、その本はすでに図書館に返したと主張した。
Did you take the book back to the library?その本を図書館へ返却しましたか。
Senior students have access to the library at weekends.最上級生は週末にも図書館への入場許可がある。
Zen's latest mission is to save the Earth from ecological destruction at the hands of a plant-destroying madman.ゼンの最新の任務は、緑の絶滅を図る狂人による生態系破壊から地球を救うことです。
He beckoned me to follow him.彼は私についてこいと合図した。
Would you draw me a map?地図を描いてくれませんか。
There is no one reading in the library.図書館で読書している人は１人もいません。
There are a lot of students in the library.図書館にはたくさんの学生がいます。
I made known my intentions to my parents.私は自分の意図を両親に知らせた。
Give us the sign to go soon.すぐにゴーの合図をしてください。
He signaled them to stop.彼は止まれと合図した。
They carried a map with them in case they should lose their way.道に迷うといけないので彼らは地図を持っていった。
You'll find the book in the library.その本は図書館にあるでしょう。
See you tomorrow in the library.明日、図書館でまたね。
I made use of the maps during my journey.私は旅行中地図を利用した。
Mary spread the big map on the table.メアリーは机の上に大きな地図を広げた。
Although I trusted the map, it was mistaken.私はその地図を信用していたが、間違っていた。
This library has over 50,000 volumes.この図書館には５万冊以上の書物がある。
They furnished the library with many books.彼らは図書館に多くの本を備え付けた。
You've got a nerve to say such a thing!そんなことを言うとは、きみも相当図々しいね。
I have to return this book to the library today.私はこの本を今日図書館に返さなければいけない。
My father gestured with his hand for me to leave the room.父は私に部屋を出ていくようにと手で合図した。
The new plan worked well.新企画は図にあたった。
The policeman signaled me to stop.警官は私に止まるよう合図した。
At a word from the ballet master in the white suit, the room will come alive.白いスーツを着たバレー教師の合図の一言を聞くと、たちまち練習場が生き生きとしてきます。
The Prime Minister tried to cover up the scandal, but that just made it worse when the newspapers discovered the truth.首相がスキャンダルの隠蔽工作を図った結果、新聞が事件をつきとめたときには、事態をますます悪化させてしまった。
He explained by means of diagrams.彼は図を使って説明した。
He cloaked his evil intentions with his friendly behavior.彼は友好的にふるまって邪悪な意図を隠した。
The prominent poet attempted to commit suicide in his study.その著名な詩人は自分の書斎で自殺を図ろうとした。
The Sea of Japan naming dispute revolves around efforts to remove 'Sea of Japan' from the world's maps and replace it with 'East Sea'.日本海呼称問題とは、世界中の地図から「日本海」という呼称を消し、「東海」に書き換えようとする問題である。
I saw Bill in the library yesterday.きのう図書館でビルに会った。
A map is available upon request.ご要望により地図を送ります。
All students have access to the library.全学生はみんな図書館に入ることができる。
The policeman whistled the car to stop.警官はその車に停車せよと笛で合図した。
His behavior is significant of his intentions.彼の態度は自分の意図を表している。
This library has a large collection of Chinese books.この図書館には中国語の本がかなりそろっている。
She took the book back to the library.彼女は図書館に本を返した。
His standing up was the signal for everybody to start leaving the room.彼が立ち上がったのを合図に皆は部屋から出始めた。
If you are going to the library this afternoon, would you please return two books for me whilst you are there?午後に図書館へ行くのであれば、私の代わりに2冊の本を返却しておいていただけませんか?
Will you tell me the way to the library?図書館に行く道を教えてくれませんか。
The policeman whistled for the car to stop.警官はその車に停車せよと笛で合図した。
It has dawned on me that I mistook his intention.私は彼の意図を誤解していたということが、だんだんわかってきた。
It is a five-minute walk to the library.図書館まで歩いて５分です。
The new library has been under construction since last year.その新しい図書館は昨年から建設中です。
Last Sunday, Mary and I went to the library together.この前の日曜にメアリーと私はいっしょに図書館へいった。
It had an effect very different from the one intended.意図していたものとかけ離れた結果となった。
The graph in Figure 1 illustrates the differences in the means of total scores for white and black subject in each grade.図１中のグラフは各学年の白人と黒人の総計点の平均値の相違を示している。
We made use of the maps during our journey.私たちは旅行中地図を利用した。
She motioned me to hold my tongue.彼女は私に黙っているように合図した。
I made motions at him to come here with my hand.こちらに来るように手で合図した。
He made motions at me with his hand.彼は私に手で合図した。
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