It was carved from a piece of pine wood, cut and sanded into the shape of a heart.
それは松の木から切り出して、カットして、ヤスリで磨いてハートの形にしたものです。
I got her a doll.
彼女に人形を買ってあげた。
Generally speaking, little girls are fond of dolls.
一般的に言えば、小さな女の子は人形が好きです。
The cloud was in the shape of a bear.
その雲はクマの形をしていた。
The doll lay on the floor.
その人形は床に横たわっていた。
He's the pest that, on last month's class-help day, escaped leaving me with all the work.
先月の日直当番全部私に押し付けた形でエスケープした野郎だ。
We have a square table.
私たちは正方形のテーブルを持っています。
Cut a square in halves.
正方形を2等分せよ。
I can assure you that chances are in your favor.
大丈夫、形勢は君に有利なんだから。
Light and sound travel in waves.
光や音は波の形で伝わる。
In Esperanto, nouns end with "o". Plurals are formed with the addition of "j".
エスペラント語では、名詞は「o」で終わります。複数形は「j」をつけることで表されます。
I collect dolls from different countries.
私はいろいろな国の人形を集めています。
Things that modify nouns (adjective, or adjectival equivalent).
名詞を修飾するもの(形容詞、または形容詞相当語句)。
He disappeared without a trace.
彼は跡形もなく消えたんだ。
Tom has a bald spot.
トムは円形脱毛症だ。
Put the words in parentheses into abbreviated form.
カッコ内の言葉を短縮形にしなさい。
Democracy is the worst form of government, except all the others that have been tried.
いままで試してきた他の政治形態を除いて考えると、民主主義とは最低の政治形態だ。
Local party members are trying to gerrymander the district.
地方の党員たちは自党に有利な形の選挙区割りをもくろんでいます。
The house stood out because of its unusual shape.
その家は珍しい形をしているので目につきやすかった。
There is no sign of life on Mars.
火星には生物の形跡はない。
What a lovely doll that girl has!
その女の子は何とかわいい人形を持っているのだろう。
He blew me a glass doll.
彼はガラスをふくらませて人形を作ってくれた。
I gave her a doll in return.
お返しに彼女に人形をあげた。
The next morning, the snowman had completely melted.
翌朝雪だるまは跡形もなく消え失せていた。
There is a doll in the box.
箱の中に人形が入っている。
An apple is round in shape.
林檎の形は丸い。
Mr Yoshida was born in Yamagata prefecture, and graduated from Nihon University College of Art with a degree in oil painting.
芳田氏は山形県に生まれ、日本大学芸術学部油絵科を卒業する。
One day, her dream to be dressed in haute couture came true in an unexpected way.
いつかオートクチュールに身を包むんだという彼女の夢が意外な形で実現した。
What a pretty doll this is!
これはなんとかわいい人形でしょう。
The goal of education is not wealth or status, but personal development.
教育の目標は、富や地位ではなく人格の形成にある。
The verb 'help' takes to-infinitives and bare infinitives but bare infinitives are said to be the most common in casual text; as also used in this example sentence.