| Write your answers with a pencil. | 答えは鉛筆で書きなさい。 | |
| I suggest that you should write him a thank-you letter. | あの人にはお礼状を書いたほうがいいわよ。 | |
| I'll drop you a few lines. | 数行、手紙を書き送ります。 | |
| They modified the report to accommodate all views. | 彼らはその報告書がすべての考え方に合うように修正した。 | |
| I have no more than ten English textbooks. | 私はたった10冊しか英語の教科書を持っていない。 | |
| You should consult a dictionary when you don't know the meaning of a word. | 言葉の意味がわからない時は辞書を引いた方がよい。 | |
| Writers draw on their imagination. | 作家は自分達の想像力を頼りにして書く。 | |
| Be silent in the library, boys. | 皆さん、図書館では静かにしなさい。 | |
| Don't make a noise in the library. | 図書館では物音を立てては行けない。 | |
| He can't write any kanji. | 彼は漢字が全く書けない。 | |
| I racked my brains to write this. | 知恵を絞ってこれを書いた。 | |
| The report revealed that many teenagers are alcoholics. | その報告書から10代の多くの子供がアルコール中毒にかかっていることが分かった。 | |
| Her diaries formed the basis of the book she later wrote. | 日記が彼女が後に書いた本の基盤となった。 | |
| He read to his heart's content. | 彼は心ゆくまで読書を楽しんだ。 | |
| Once the sketch is completed, ink it with a nib pen. | 下書きが終ったら、つけペンでペン入れをします。 | |
| I wish you would make a list of the newly published books. | 新刊書の目録を作って欲しいと思います。 | |
| Please make five copies of this document. | この書類を5枚コピーして下さい。 | |
| He cheated in the exam when he copied his friend's work. | 彼は友人の答案を書き写してその試験でカンニングをした。 | |
| It was three weeks before she wrote an answer to Tom. | 3週間して彼女はトムに返事を書いた。 | |
| I bought several guidebooks, none of which helped me. | 数冊の案内書を買ったが、どれも私の助けにはならなかった。 | |
| Look up these words in the dictionary. | これらの単語を辞書で調べなさい。 | |
| I am fortunate enough to have access to an excellent library. | 幸福にも私はすばらしい図書館を利用できる。 | |
| The teacher suggested that we go to the library to study. | 先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。 | |
| Reading will guide us to the rich world of wonder. | 読書は驚異にみちたゆたかな世界へみちびいてくれる。 | |
| On one hand he praised my report, but on the other hand he criticized it. | 一方で彼は私の報告書を賞賛したが、他方ではそれを批判した。 | |
| It is no easy task to write a letter. | 手紙を書くことは、たやすいことではない。 | |
| She took the book back to the library. | 彼女は図書館に本を返した。 | |
| Without a dictionary, it would be hard to study English. | 辞書がなかったら英語を学ぶのは難しいだろう。 | |
| Would you give me some travel brochures from your country? | 観光案内書をもらえますか。 | |
| Another thing that is required is a dictionary. | もうひとつ必要なものは辞書である。 | |
| She began writing a report at eight, finishing it at twelve. | 彼女は8時にレポートを書き始め、12時に書き終えた。 | |
| I wrote a love letter last night. | 昨夜ラブレターを書きました。 | |
| He asked for samples of picture postcards. | 彼は絵葉書の見本が欲しいといった。 | |
| You must give great writers of the past the most attention in your reading. | 書物の選択に際して、過去の偉大な作家は最も注意されるべきだ。 | |
| Language textbooks often feature only good people. | 言語の教科書には、善人ばかりが登場することが多い。 | |
| This history book is written for high school students. | この歴史の本は高校生向けに書かれている。 | |
| I don't have any good reference book at hand. | 私は手もとによい参考書を持っていない。 | |
| The other day I discovered a book written by my father. | この間父が書いた本を見つけた。 | |
| Tom is writing a novel now. | トムさんは今小説を書いています。 | |
| He tried writing a short story. | 彼は試しに短い物語を書いてみた。 | |
| He engaged a new secretary. | 彼は新しい秘書を雇った。 | |
| I am not the least bit happy with this e-book revolution. | この電子書籍革命はまったく気に入らない。 | |
| If you don't know the meaning of a word, look it up in a dictionary. | 単語の意味がわからなければ、辞書で調べなさい。 | |
| The secretary is within call all the time. | 秘書はいつも声の届くところに待機しています。 | |
| He was completely engrossed in the book. | 彼は読書にひたりきっていた。 | |
| You got the date wrong when you were filling in the check. | あなたは小切手に書き込む時に、日付を間違えた。 | |
| This book is adapted for children. | この本は子供向きに書き換えてある。 | |
| I had just written the letter when he came back. | 私は彼が戻ってきたときちょうど手紙を書き終えた。 | |
| There are a lot of students in the library. | 図書館にはたくさんの学生がいます。 | |
| My secretary has a good command of English. | 私の秘書は、英語が使いこなせる。 | |
| He put down his thoughts in his notebook. | 彼は自分の考えをノートに書き留めた。 | |
| Will you take this document to the branch? | この書類を支社に届けてくれませんか。 | |
| "Tom, could you lend me your electronic dictionary?" "Yeah, no problem. Here you go." "Thank you!" | 「トム、電子辞書貸してくれない?」「いいよ。はい」「ありがとう」 | |
| Here is note from him. He must have come here. | ここに彼の書き置きがある。これはここに来たに違いない。 | |
| Check, please. | 勘定書を持ってきてくれ。 | |
| I don't think TV will ever take the place of books. | テレビが書物にとって変わるなどということは決してないと思う。 | |
| Please ask the secretary to stock the office supplies in the storage room. | 事務用備品を保管室に保管するように秘書にいって下さい。 | |
| He added that he was coming up to town in a day or two. | 一両日中に上京すると書き添えてあった。 | |
| Please write your contact address here. | 連絡先をここに書いてください。 | |
| Written as it is in plain English, the book is useful for beginners. | このように平易な英語で書かれているので、この本は初心者に役立つ。 | |
| Please remember to write to her. | 彼女に手紙を書かなければならないことを覚えていてください。 | |
| How many Christmas cards did you write last year? | あなたは去年、クリスマスカードを何枚書きましたか。 | |
| The company has decided to employ two new secretaries. | その会社は2人の新しい秘書を雇うことにした。 | |
| A dictionary defines words. | 辞書は単語を定義するものである。 | |
| I have no pencil to write with. | 私には書くための鉛筆がない。 | |
| Whether he wrote it or not will always remain a secret. | 彼がそれを書いたかどうかは、いつまでもなぞだろう。 | |
| She must have been very young when she wrote this poem. | この詩を書いたとき彼女はとても若かったはずだ。 | |
| My aunt wears glasses when she reads the papers. | 私の伯母は書類を読むときにメガネをかけます。 | |
| We tried to make out the letters written on the wall. | 壁に書かれた文字を判読しようとした。 | |
| Would you write your name in my notebook? | 手帳にお名前を書いていただけませんか。 | |
| There is a dictionary on the desk. | 机の上に一冊の辞書がある。 | |
| I remember writing to her. | 私は彼女に手紙を書いたことを覚えている。 | |
| I mistook a notebook for a textbook. | 私はノートを教科書と見間違えた。 | |
| Where do you write? | どこで書きますか。 | |
| Hand me the dictionary there, please. | そこの辞書をとってください。 | |
| On the memo was scrawled, "have her practice floating in the water." | メモには、水に浮かぶ練習をさせるように、と殴り書きされていた。 | |
| Check, please. | 勘定書を頼むよ。 | |
| I'll drop you a line when I get to Tokyo. | 東京に着いたら手紙を書くよ。 | |
| For centuries foreign language teaching focused on reading and writing. | 何世紀にも、読み書きに焦点を絞る語学教育である。 | |
| When you're reading an English book, it isn't a great idea to look up every word you don't know. | 英語の文章を読むとき、知らない単語を全部辞書で調べるのはあまり良いやり方ではない。 | |
| He draws on his childhood experiences for the material of most of his stories. | 彼は自分の書く物語の材料はたいてい子供時代の体験に頼っている。 | |
| Please refrain from posts that might encourage conflict. | サイトの空気を悪くする書き込みを控えてください。 | |
| She taught me how to write a poem. | 彼女は私に詩の書き方を教えてくれた。 | |
| Would you please write with a ballpoint pen? | ボールペンで書いて頂けませんか。 | |
| I have gathered examples with the object of making a dictionary. | 私は辞書をつくる目的で用例を集めた。 | |
| On arriving in Tokyo, I wrote her a letter. | 東京に着くと、私は彼女に手紙を書いた。 | |
| They made him sign the contract. | 彼らは彼に無理矢理契約書にサインさせた。 | |
| He wrote it down in his notebook. | 私はノートにそれを書き留めた。 | |
| He kept on writing stories about animals. | 彼は動物の話を書き続けた。 | |
| In order to avoid misunderstandings, they went through the contract again. | 誤解を避けるために、彼らはもう一度契約書を検討した。 | |
| My dictionary doesn't have the word "Impossible". | 私の辞書に「不可能」という言葉は載っていない。 | |
| Several students came to the library. | 数人の学生が図書館へやってきた。 | |
| Are you the writer of that report? | あの報告書を書いたのはあなたですか。 | |
| I sometimes wrote him a very long letter. | 私は時々、彼にとても長い手紙を書いた。 | |
| The lock on my drawer had been tampered with and some of my papers were missing. | 引き出しの鍵がいたずらされて、書類が一部紛失した。 | |
| I have one textbook for each class that I have this term, so it is very heavy. | 今学期はとっている授業それぞれに教科書があるのでとても重いです。 | |
| I read a most interesting book in my library. | 私は蔵書のうち、とてもおもしろい本を読んだ。 | |
| This is a pocket dictionary. | これはポケット型の辞書だ。 | |
| The pencil which writes well is mine. | よく書ける鉛筆は私ものです。 | |
| He rewrote the story into a completely different one. | 彼はその話を書き換えてまったく別のものにした。 | |