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Japanese sentences and their English translations.
Example sentences containing
“書”
Heads Up
These sentences are mainly from the
Tanaka Corpus and Tatoeaba project.
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We were given the privilege to use the liberty.
私たちは図書館利用の特権を与えられた。
I gave my brother a dictionary.
私は弟に辞書をあげました。
Reading improves the mind.
読書は知性を向上させる。
Whether he wrote the novel or not is not known.
彼がその小説を書いたかどうかは知られていない。
I had him write the letter for me.
私は彼に手紙を書いてもらった。
Have them send you an application form over the Internet.
インターネットで願書を取り寄せるといいよ。
Every student has access to the library.
学生は誰でも図書館を利用できる。
Can I borrow something to write with?
何か書くものを貸してくれますか。
Could you send me a brochure?
案内書を送ってもらえますか。
Many a student studies at the library.
多くの学生が図書館で勉強している。
All you have to do is to write your name and address here.
ここに君の名前と住所を書けばよいのです。
I meant to have finished writing the paper.
私は論文を書き終えるつもりであったのだが。
I wrote five letters before I went to bed.
私は寝る前に手紙を５通書いた。
He wrote away for a sample.
彼は見本請求の手紙を書いた。
He made reference to my book.
彼は私の著書に言及した。
"Tom, could you lend me your electronic dictionary?" "Yeah, no problem. Here you go." "Thank you!"
「トム、電子辞書貸してくれない？」「いいよ。はい」「ありがとう」
I remember returning the book to the library.
その本を図書館に返したのを覚えています。
I apologize for not writing to you before.
前に手紙を書かなかったことをお詫びします。
He often reads far into the night.
彼はしばしば夜更けまで読書する。
The TV was so noisy that I couldn't concentrate on my reading.
テレビがあまりにもうるさくて、私は読書に集中できなかった。
She really likes writing poems.
彼女は詩を書くことがとても好きです。
We were robbed of the documents on the way.
途中で文書を強奪された。
The truth is that he didn't write a letter to her.
本当は彼は彼女に手紙を書かなかったのである。
Please fill out the Customs Declaration Form.
税関申告書に記入してください。
My brother must have written this letter.
弟がこの手紙を書いたにちがいない。
Please fill in this application form.
この申込書に記入してください。
Please sign your name on the contract.
契約書に名前を署名してください。
Are you writing a letter?
君は手紙を書いていますか。
I put an advertisement for the new publications in the newspaper.
私は新聞に新刊書の広告を出した。
Send me the account.
鑑定書を送ってください。
Write down the name in case you forget it.
忘れないように名前を書き留めておきたい。
Put that in writing.
その事を書面にして下さい。
The air-conditioning in the library is too strong.
図書館の冷房は効きすぎている。
The letter was written in the Queen's own hand.
その手紙は女王自身の筆跡で書かれていた。
This is a good dictionary for high school students.
高校生向けにはこの辞書がいいです。
If you don't know the meaning of the word, you have to look it up in the dictionary.
その単語の意味がわからないのならば、それを辞書で調べなければいけない。
In copying this paper, be careful not to leave out any words.
この書類を書き写すとき一語もおとすことのないように気をつけなさい。
I just got to the station. I'll be waiting for you at the library.
いま駅着いた。図書館で待ってるね。
I spent yesterday reading instead of going out.
昨日はでかけないで読書で日を過ごした。
Are you the one who wrote that report?
あの報告書を書いたのはあなたですか。
This is the pen which the famous novelist wrote with.
これはその有名な小説家が書くのに使ったペンです。
I have already written a letter.
私はもう手紙を書いてしまいました。
His boosterism makes it sound wonderful but I wonder if he understands how hard it's going to be to actually carry out.
彼、能書きばかり立派だけど、言うは易く行うは難し、ってこと分かってんのかなあ。
She writes to her son from time to time.
彼女は時々息子に手紙を書く。
The man who wrote this book is a doctor.
この本を書いた人は医者です。
Write in the date yourself.
日付は自分で書き込みなさい。
You have to take your time over your thesis.
論文は時間をかけて書かなければならない。
I wrote down his phone number lest I should forget it.
忘れないように、私は彼の電話番号を書き留めた。
She can write a letter in English.
彼女は英語で手紙を書くことができます。
I was writing a letter when he came.
彼がきた時、私は手紙を書いていた。
He set down the telephone number.
彼はその電話番号を書き留めた。
Although most of the content and thought has not been dependent on any language, when focusing on Japanese, differences in syntactic structures or the fact that individual words are not written separately and distinctly then requires several points of con
At this library, you can borrow up to three books at a time.
この図書館では１度に３冊まで借りられます。
My hobby is reading.
私の趣味は読書だ。
I am fond of reading.
私は読書が好きです。
Tom dictated a letter to his secretary.
トムは秘書に口述筆記で手紙を書かせた。
The boss buzzed his secretary.
社長はブザーで秘書を呼んだ。
He neither wrote nor telephoned.
彼は手紙も書かなかったし、電話もしなかった。
These things are much better spoken about face to face so that we can draw diagrams and demonstrate timings on logic analyzers and oscilloscopes where necessary.
