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| They are disappointed with each other. | 彼等はお互いに失望を感じている。 | |
| Their friendship moved us deeply. | 彼等の友情が私たちを深く感動させた。 | |
| To this extent, it has the characteristics of a great complicated balance between plant life and lower forms of animal life. | 天候は、世界の至る所で、植物界と下等動物界の間の複雑な調和状態に影響を与えている。 | |
| Equality is guaranteed by the Constitution. | 平等は憲法で守られている。 | |
| You ought not to make fun of them. | 彼等をからかってはいけません。 | |
| She won first prize in the speech contest. | 彼女はスピーチコンテストで１等賞を取った。 | |
| Fighting the fading light he continued to count their names. | 彼は薄暗がりと戦いながら、彼等の名前を数えていった。 | |
| They added a woman to the committee. | 彼等は委員会に女性を一人加えた。 | |
| Every piece of reading matter calls for a different kind of reading. | すべての読み物が等しく読む価値があるわけではない。 | |
| They showed me a lot of beautiful photos. | 彼等は私にたくさんの美しい写真を見せてくれました。 | |
| Never did I dream of winning first prize. | １等になるなんて夢にも思わなかった。 | |
| It is believed that all men are equal. | すべての人間は平等であると信じられている。 | |
| They accomplished their task without any difficulty. | 彼等は楽に任務を成し遂げた。 | |
| They will have arrived at Morioka by noon. | 彼等はひるまでには盛岡に到着しているでしょう。 | |
| Sports cured him of his inferiority complex. | 彼はスポーツのおかげで劣等感が直った。 | |
| I'd like to have this meat dish with your best white wine. | この肉と、いちばん上等な白ワインも一緒にお願いします。 | |
| Japanese businessmen are calling for a level playing field. | 日本のビジネスマンは対等の場を要求しています。 | |
| No inequality should be allowed to exist between men and women. | 男女間に不均等が存在することは許されるべきではない。 | |
| Your remark amounts almost to insult. | 君のことばはほとんど侮辱にも等しい。 | |
| They live from hand to mouth. | 彼等はその日暮らしの生活をしている。 | |
| They did not notice minute differences. | 彼等は細かい差異に気がつかなかった。 | |
| Due to ill-health of the web-manager, loss of motivation and other circumstances I have decided that it is not possible to continue. | 管理人体調不良、モチの低下等により継続は不可能と判断しました。 | |
| Their house is just opposite the bus stop. | 彼等の家はバス停のちょうど向こう側にあります。 | |
| The law says that all men are equal. | 法律は、すべての人は平等だと言っている。 | |
| He has an inferiority complex. | 彼には劣等感があるね。 | |
| This furniture is superior beyond comparison. | この家具のほうが比較にならないほど上等である。 | |
| Inferiority complex-what exactly does that mean? | 劣等感―それは正確にはどういうことか。 | |
| There is no reason for you to feel inferior to anyone. | あなたはだれにも劣等感を感じる理由はない。 | |
| They have taken her away. | 奴等はあの娘を連れてった。 | |
| The woman whom they interviewed yesterday has been given the job. | 彼等が昨日面接した女性はその職を与えられた。 | |
| Is it valid to say that all men are created equal? | 人は生まれながらに平等といえるだろうか。 | |
| Hopefully, we'll enjoy our China trip. | 僕等の中国旅行が楽しいものになるといいな。 | |
| When it is appraised, in order to check the authenticity and state of preservation of the painting, the real thing has to be borrowed from its owner. | 鑑定をする時には、絵の真贋や保存状態等を調べる為、持ち主に本物を借りたりしなければいけなくなる。 | |
| Their job is to read the news clearly and carefully. | 彼等の仕事ははっきりと注意してニュースを読む事です。 | |
| He got the first prize in a 100m race. | 彼は１００メートル競争で一等賞を取った。 | |
| All men are created equal. | 人は皆平等に創られている。 | |
| He won the third prize. | 彼は三等賞を得た。 | |
| Carl cannot have been a model student. | カールが優等生だったはずがない。 | |
| Water is to fish what air is to man. | 水と魚の関係は、空気と人間の関係に等しい。 | |
| Don't put me in the same class with them. | 俺を奴等と一緒にするな。 | |
| It is time not only to equalize men's and women's wages, but also to equalize responsibility for housework. | 今や男女の賃金を平等にするだけでなく、家事の責任も平等にすべき時である。 | |
| People in the world are always advocating for more freedom and equality. | 世界の人々は常により一層の自由 と平等を主張している。 | |
| Leaves are to plants what lungs are to animals. | 葉と植物との関係は、肺と動物との関係に等しい。 | |
| I was able to win the first prize. | 私は１等賞を取ることができた。 | |
| English and mathematics are made much of in senior high schools. | 高等学校では英語と数学が重視されている。 | |
| His command of English is on a par with mine. | 彼の英語力は私のそれと等しい。 | |
| They don't have anything in common at all. | 彼等にはお互いに共通点がまったくありません。 | |
| They did win. | 彼等はほんとうに勝ったのです。 | |
| I've won first prize! | １等賞を取ったぞ。 | |
| I competed with him for the first prize. | 私は一等賞をめざして彼と争った。 | |
| We tried hard to get first prize in the chorus contest. | 私たちは合唱コンクールで一等賞をとるために一生懸命がんばった。 | |
| He got the first prize in a 100m race. | 彼は１００ｍ競争で一等賞を受け取った。 | |
| It was so dark that they could hardly see. | とても暗かったので彼等はほとんど何も見えなかった。 | |
| They take it for granted that men and women are equal. | 彼らは男女が平等なのは当然の事だと思っている。 | |
| Naomi is very glad about having won first prize. | 直美は一等賞をとったことを、とても喜んでいる。 | |
| Women want equality of opportunity with men. | 女性は男性との機会の平等を要求している。 | |
| These are not first-class carriages. | ここは一等車ではありません。 | |
| Nancy was surprised that Bob won the first prize in the contest. | ナンシーはボブがコンテストで１等をとったことに驚いた。 | |
| All men are equal. | 人は皆平等だ。 | |
| It appears that he will win first prize. | 彼は１等賞を取りそうだ。 | |
| Employing him would amount to employing nobody. | 彼を雇うことは誰も雇わないことに等しい。 | |
| I never thought that they would like their teacher so much. | 彼等が彼等の先生をそれほど好きになるとは私は考えもしなかった。 | |
| Cutting a cake into equal pieces is rather difficult. | ケーキを均等に切り分けるのって、結構難しいんだぞ。 | |
| They campaigned for racial equality. | 彼らは人種の平等を目指して運動した。 | |
| They really did win. | 彼等はほんとうに勝ったのです。 | |
| Today, many people receive higher education. | 今日、多くの人が高等教育を受けている。 | |
| We are giving the first prize to a Japanese student. | 私たちは１等賞を日本の学生に授与するつもりです。 | |
| It is no accident that she won the first prize. | 彼女が一等賞を取ったのは決して偶然ではない。 | |
| Show me a better one. | もっと上等なのを見せてくれ。 | |
| They went down to the country. | 彼等は田舎へ行った。 | |
| He was after the first prize. | 彼は一等になることを目指していた。 | |
| All men are equal. | 全ての人間は平等である。 | |
| You are my equal; not my inferior or superior. | あなたは私と対等で私より下でも上でもない。 | |
| Books are to the mind what food is to the body. | 本の心に対する関係は、食糧の体に対する関係に等しい。 | |
| These conditions amount to refusal. | この条件では拒絶に等しい。 | |
| They don't have an ear for music. | 彼等には音楽を聴く耳がない。 | |
| Emily won first prize in the speech contest. | エミリーは弁論大会で１等賞をとった。 | |
| A contract with that company is worth next to nothing. | あの会社との契約はあってなきに等しいものです。 | |
| I felt very sorry that I had put them to so much trouble. | 彼等にあんなに迷惑をかけて申し訳無い。 | |
| They continued eating as if nothing had happened. | 彼等は、何も起こらなかったかのように食べ続けた。 | |
| He is not a high school student. | 彼は高等学校の生徒ではありません。 | |
| They have finished their work. | 彼等は作業を終えてしまった。 | |
| A meter is not quite equivalent to a yard. | １メートルは１ヤードとは完全に同等ではない。 | |
| People pursue more freedom and equality. | 人々はより多くの自由と平等を求める。 | |
| In the days of the knights, they wore shields to protect themselves from sword-fight wounds. | 騎士の時代には、彼等は剣での闘いによる怪我から身を守るため鎧を身に付けた。 | |
| Facts are to the scientist what words are to the poet. | 事実の科学者に対する関係は、言葉の詩人に対する関係と等しい。 | |
| The hotel has a swimming pool, tennis courts and the like. | そのホテルにはプールやテニスコート等がある。 | |
| She stopped our fighting. | 彼女は僕等の喧嘩を制止した。 | |
| Secondary education has two sides. | 中等教育には二つの面がある。 | |
| Bring it on! | 上等じゃないか！ | |
| Their number is great. | 彼等の数は多い。 | |
| They awarded her first prize at the flower show. | 花の展示会で、彼らは彼女に１等賞を与えた。 | |
| Today's class continues with inequalities. Like yesterday try to display the domains in x and y. | 今日の授業は連立不等式の続きです。昨日と同じくｘとｙにする領域で表してみましょう。 | |
| The heavy snow made them put off their departure. | 大雪のために、彼等は出発を延期した。 | |
| He got the first prize in the contest. | 彼はそのコンテストで一等になった。 | |
| This desk is good. | この机は上等です。 | |
| The money will probably be split evenly between those two. | そのお金は彼ら二人で平等に分けられるでしょう。 | |
| A yard is equal to three feet. | １ヤードは３フィートに等しい。 | |
| They supplied the war victims with food. | 彼等は、戦争の被災者達に食料を供給した。 | |
| A gas stove provides the most even heat for cooking. | ガスストーブは料理するのに最も均等な熱を供給する。 | |
